小学写人作文

时间:2023-07-15 11:50:23 写人作文
【实用】小学写人作文汇总九篇

【实用】小学写人作文汇总九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学写人作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学写人作文 篇1

提到班主任这个词,大家都不陌生。我们每一个人都有自己不同时期的班主任。我的班主任黄老师是一个对我们学习非常严格的老师;同时对我们的生活也非常关心的老师。

见过一次黄老师的人都会记住她的。她长着浓浓的眉毛、眉毛下面是一双乌黑的大眼睛;留着一头乌黑柔顺的长发(不过她喜欢把长发扎起来);不过最令人难忘的还是她那张时儿严肃、时儿温柔的脸庞。下面我就具体的从几个方面来介绍一下我的班主任黄老师。我相信通过我的介绍你一定会喜欢上她的。

No1:对我们学习非常尽职的老师

有一次,我写完作业把它交给黄老师,她改完后说:“你看看你写的作业有什么不对的地方。我拿过作业本看了看发现没有什么错的地方,就对黄老师说:“老师,没有错的地方啊?”老师说:“你好好看看。”我拿着作业本仔仔细细的检查了一遍,并没有发现错题,只是我写的字有些大,有的都出田字格了。难道老师说的错的地方就是我的字写出格了吗?

我把作业本拿到老师跟前说:“老师,我下次写字的时候要注意些,尽量把字写规矩些。”老师说:“你要从小养成把字写规矩的好习惯。这样对你以后考试的写作方面是有帮助的。写的干净规矩的字体可以给你的考试作文加分的。”

听了老师的话我觉得老师真是一个尽职的好老师。

No2:课下非常的关心学生生活的老师

有一次,我和妈妈正在吃饭。妈妈的手机短信铃声响了,我问妈妈:“是谁发来的?”妈妈说:“是你黄老师,她说天气凉了要注意给你们多加些衣服以防感冒;并且还说要我们家长注意你们的饮食。这不,天气凉了不吃上火的食物,吃清淡的······你们的老师可真用心啊!”

每到换季的季节,老师就不时的发短信提醒家长要注意我们的穿衣和饮食。

No3:和我们一起走入书的海洋的老师

每当我们做完作业,老师就跟我们一起看绘本、读童话故事、做脑筋急转弯······带我们一起走进书的海洋;让我们一领略新的知识魅力!

不说那么多了,通过我的介绍,你是不是为我有这么一个优秀的老师而骄傲呢?你是不是也喜欢她呢?

小学写人作文 篇2

《老人与海》主要讲述了圣地亚哥一位老人特殊的钓鱼经历。连续84天没有抓到鱼。第二天,他非常幸运地拥有了一条巨大的马林鱼,于是他开始了绝望的挣扎。

这条马林鱼是他一生中见过的最大的鱼。那条鱼比他的船长2英尺!马林鱼体型大,力气大。马林鱼在海上支撑了老人两天两夜。可以想象这两天老人拼尽全力是一种什么样的体验!据推测,马林在海里分离挣扎,试图逃回大海。老人试图制服马林。他又累又累,皮肤粗糙,仍然不像马林

鱼屈服。凭着顽强的意志,用利刃把马林鱼制服系在船头。紧接着是最不幸运的是发生了:一群嗅着血腥味而来的鲨鱼鱼已经筋疲力尽的`老人开始比赛。随人老人保住了生命,但是鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人只能拖着一副光秃秃骨架回家……但最终通过老人坚持不懈的努力,终于道道了一条大鱼。

在我们生活中经常有一些人失败了,很是气馁,因为失败在许多人的眼中是非常可怕、的,他一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人们彻底崩溃,从而失去生活的希望。但是如果失败被人踩在脚下,那么成功比属于你。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是在平常不过的是了,我们应该时时刻刻用一颗坚强、不屈服的心面对失败,成功一定会向我们走来。

小学写人作文 篇3

大家好!我叫**,我是一个9岁的女孩子。长相嘛,自我感觉良好,最使我骄傲的是我的“小甜嘴了”,它能说会道。

我的名字是奶奶和爸爸起的,他们希望我健康成长。

我最大的爱好就是算是看书了。有一次,我正看得起劲,我弟弟喊我出去玩,喊我了两次都没听见,气的我弟弟使出了绝招,“狮子吼”,他发飙了,把正在傲游书海的我拉回来。哎,真扫兴!我还没看够呢?可是有不能得罪我家的“小霸王”,只能陪他玩了。啊!我的天哪,我的书呀!我还没看够呢!这就是我。

朋友,想和我交朋友吗?那就赶快来找我吧!

小学写人作文 篇4

世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗从楼梯上滚了下来,现在只会原地转圈;一只小猫抓老鼠,结果头太大进不去。我也有好笑的事。

那是一个风和日丽的上午,爸爸和妈妈不在家,出去买菜了,就我自己一个人在家。我在看电视,看着看着就想,“家里好像有白糖,这应该很好吃,我就来吃一吃。”说完我就去找了白糖,可找了好久没有找到,我在洗衣机上看见了洗衣粉,我以为那就是白糖,心想:“这应该是白糖,可白糖为什么放在洗衣机上呢?不管了,这东西这么香一定是白糖,先吃再说吧!”我马上就吃了,一放到嘴里,马上就觉得不是味儿,心想:白糖怎么这么苦?这白糖一点儿都不好吃。呸!呸!全吐出来了。没有白糖吃,我就去看电视了。过了一会儿,爸爸和妈妈回来了,我马上冲了上去问妈妈:“妈妈,白糖为什么是么苦?”妈妈惊讶地说:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪儿吃的白糖?”我说:“在洗衣机上。”妈妈吃惊地说:“这不是白糖,这是洗衣粉!”我顿时傻眼了,后来妈妈马上把我送到医院去了。

把洗衣粉当作白糖,是一件令我难于忘记的事,也是一件可笑的事。看似相同的物品,味道却截然不同。通过这件小事,我明白了学习的重要性,生活中只有用心去学习,认真去探索,亲自去体验,才有可能避免出现类似错误的,可笑的故事。

小学写人作文 篇5

人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――

老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

小学写人作文 篇6

每个人都向往幸福,渴望幸福。那么什么是幸福,怎样才能获得幸福呢?

其实幸福很简单。不用学习,不用思考,忘记烦恼就好。忘记自己的烦恼,不去追求琐事的对错;忘记烦恼,用宽容的心看待生活;忘记烦恼,用真诚的爱对待身边的每一个人;忘记烦恼,发自内心的呐喊、跳跃、呐喊;忘记烦恼,自信的战斗和狂奔。因为只有这样,我们才能真正感受生活,享受生活的乐趣。这就是幸福。

那次数学考试很顺利,因为最后一道题我做的很认真。刚开始看题目,一直在草稿纸上东拼西凑,希望能得到一些启发,让我突然好像知道了答案。在这些的推动下,我拼命计算,草稿纸上布满了解决问题的过程和思路,成了改正和成功的敲门砖。突然,我成功了。幸福伴随而来,不会持续一分钟。这些通过努力获得的成功和通过努力获得的目标是人们幸福的源泉。

幸福里有理想,有目标,有奋斗,有奋斗,有汗水,有泪水,有成功,有失败,有毅力,有信念,有勇敢的战斗精神,有无限的抱负。前进的道路上有一块岩石。别怕,动起来。当你搬石头的时候,你会很开心。生活中,困难总是在身边,只要你与之抗争,幸福就蕴含在其中。用心去发现快乐的事情就在我们身边。生活在一个幸福的世界里,拥有幸福的生活,挑战幸福的目标,丰富幸福的心灵,感受幸福的音符,展望幸福的未来,实现幸福的梦想,是幸福人的宣言。幸福是人生的基础。让我们拥有幸福,远离烦恼。

我们生活的世界是美好的。幸福会让我们的平凡生活更加丰富多彩,让我们的未来更加丰富多彩。相信我,做一个快乐的人!

小学写人作文 篇7

我有一个表弟,他今年只有七岁,一米三的个子,他现在正读幼儿园。他生下来,不过几年,就到东北去了。这几年他才回到自己的家乡。我的表弟她很活泼,也很可爱,不过他很顽皮。

我弟表弟有着乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵敏的耳朵和瘦瘦的身材,显得非常神气。因为他比我小,所以我要关心他,爱护他。我的表弟每天都显得很快乐,脸上时常挂着笑容。

我从舅舅舅妈那里听说表弟上课很积极,老是提问题,只要他会的,他都会举手回答老师提出来的问题,所以,我觉得表弟这一点值得我向他学习。

表弟的脸红彤彤的,显得十分可爱。又是我无聊,没有事情做,只要他出现在我的面前,跟我玩有趣的游戏,我就会很快乐,也不会再无聊了,所以,我很喜爱他。

虽然她很可爱,但是他很顽皮。每次我在安静的写作业时,他总是会打扰我,硬要我陪他去玩,如果我拒绝他,他就会吵吵闹闹的,是我没法写作业。并且他走路很不认真,有时走路总是蹦蹦跳跳的。而且他还喜欢笑,遇到有趣的事情,他就会一直笑个不停,无论你怎么劝他,他就是不听。

我的表的就是这么一个活泼可爱,又顽皮的人,可我很喜爱他。

小学写人作文 篇8

今天阳光明媚。经过我的再三请求,我妈妈终于同意带我去她的公司。但是妈妈必须让我工作。我一口就答应了。

工作时间从早上八点半开始。我妈拿了一些零件和一些空心的椭圆形双面胶带放在我面前。告诉我,先把双面胶撕开,把零件凸出的椭圆形部分对准双面胶的中空部分,盖上。但是要注意双面胶的边缘和凸出部分之间的缝隙。“理解”。我回答完之后,先试着在办公室实习。一开始,我笨手笨脚,行动迟缓。但是做了一段时间后,我就熟练了,渐渐进入状态。不到十分钟,我就完成了一包成品零件。过了一会儿,我妈把我带到车间,给了我两袋零件,让我和其他工人一起工作。

这次,我真的开始工作了。我拿来一把椅子,坐下,开始认真工作。我撕开椭圆形双面胶,然后慢慢粘贴。如果间隙太大或者有一点点间隙,我会调整一下,再压一下,让零件粘贴的更牢固。每一个都是我精心制作的。我会仔细检查所有完成的零件,以确保它们不会出错。我心中窃喜:哈哈!我做这份工作不比成年人差。工作了一段时间,坚持不下去了,就开始鼓励自己,给自己打气。我坚持下来,做了一个又一个。过了大概四十分钟,我妈给我的两袋零件都吃完了。成品零件堆积如山,数量数不胜数。我看着这些完成的部分,心里很开心。付出才有回报。我用我的“工作”换来了一个眼神

电视一小时的奖励。我很高兴,因为这是我第一次用自己的劳动得到的奖励。

这次体验的劳动,虽然我觉得有点累,有点辛苦,但我懂得了一个道理:只要通过自己的努力付出和劳动,就一定会得到自己想要的收获!

小学写人作文 篇9

高高的鼻梁,像草一样乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,你可别小看了这双眼睛,教室里的所有动作尽收眼底,办事认真仔细,不放过一丝线索。她就是我的>班主任张老师。

我跟她学习五年了。五年来,她用手掌抚着我们,为我们遮挡风雨,她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师,有句话说得好'严师出高徒'.还有一句话说得好'严是爱,松是害。'每当我们做错事时,她经常会严厉地批评我们,再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的老师,可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语,为我们上课增添了不少色彩。

有一次,上课铃刚刚打响,我们像发起冲锋似的冲回教室。坐好,然后一起朗读课文,朗读课文过后,教室先是安静,然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来,还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天;一会儿玩游戏,有几个胆大的同学还跑上讲台开起了'专场演唱会',整个教室就成了一个'欢乐屋'.一会儿后,窗户放风的同学急忙报信道:'老师来了,快坐好。'我们像羊群见了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是张鑫豪,才松了一口气,又开始了我们的'欢乐屋'行动。突然,听到了一声咳咳声,向门外望去,张老师拿着课本站在那里,我们急忙向位置逃去。老师说:'怎么,不开演唱会了?'然后,走上讲台,严厉地批评起我们来:'谁叫你们吵的,连长千里外的沙人都听得见,还可以把天花板给震落了。'我们一声不吭,乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。

果真是严师出高徒啊!张老师,感谢您的教诲,使我终身难忘。

评:概括介绍与具体描写结合,生动地反映了你们的学校生活。难怪,你这么厉害,肯定是因为有了这个厉害的老师。

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