【必备】写人作文500字汇总八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的写人作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人作文500字 篇1
进入六年级后，很快地适应了新学校的新环境。同时，我也有了一个新老师——李老师。
我们第一次见李老师时，她穿着一身红衣服，梳了一头马尾辫，配着一双运动鞋，满脸笑容地走了进来。她简单地介绍了一下自己。后来我才知道，原来她就是我们的班主任。但是令我没想到的是，李老师也是我们的体育老师。
李老师十分关爱同学。就比如说我吧。开学前军训时，我们要学习广播操。别的同学已经学得特别熟练了，但是我却仍然非常生疏，怎么教都学不会。李老师见我做得很生硬，便走到我身边亲切又和蔼地问我：“怎么啦？做得那么生硬，要不放学我给你补补课，练习练习？”我怀疑地点了点头。
放学后，我便背着书包去李老师的办公室了。她见了我就说：“来了啊，我们开始吧。”
于是，我便和老师做起操来了。我们做得很慢，但是却做了很多遍，因为我总是做错。我看到李老师的汗一直在流，我有好几次都想让老师休息一下，但好几次都欲言又止。
后来，我终于学会了广播操，而且做得很顺，成了一个做广播操做得很好的学生。但只有我知道，这都是李老师的汗水换来的。
李老师的恩情我一直都不会忘，那些汗水我也不会忘。
愿李老师永远都是我们的“新”老师，愿我们的师生恩情永不消失！
我们的新老师李老师就是我们的伟大的力量，把我们的困难都一一铲除。我长大后，也想像她一样，帮同学除掉困难。
写人作文500字 篇2
母爱是冬日的阳光，无私地温暖着儿女的心房。
母爱是久旱后的细雨，默默地滋润着儿女的心田。
母爱是黎明前的启明星，静静地为儿女奉献光明。
还记得，每一次出行时母亲的淳淳教诲，那重复了不知多少遍的语言；还记得每一次回家后母亲那关切的询问，那近乎烦人的唠叨；还记得每一次将到家时那个熟悉的身影，那是母亲的身影，那是操劳母亲对儿女的关爱。每每想到这些心里就涌出一股暖流，暖流顺着血管流遍了全身，血管中流动的不仅仅是滚烫的热血，更是母亲那无私的爱。
当地震带着冷酷肆意地破坏祖国大地时，当房屋坍塌人间一片哀痛时，一个母亲身体躬着，挡住了倒下来的房梁。这位母亲走了，而在他的身下却是自己的孩儿，一个正在熟睡的婴儿。当母亲的手机被发现时，是万千人的感动，是中华大地十几亿人的无言。让我们记住他的话：“宝贝儿，如果你还活着，记住，妈妈爱你！”
这不由的使我想起小时候的事，我似乎记得，但大多数还是听父亲说的。那时，父亲病了，不能干活，母亲为了维持这个家庭，走街串巷的卖毛线。那是在冬天，在寒冷的冬天，很多人都“躲”在家里享受炉火的温暖，可母亲您却在大街小巷吆喝叫卖。一天一天，不知过了多少天，每次回来您的手脚都被冻得冰凉。要知道，卖毛线根本就赚不了几个钱，但您还是坚持做下去。每次回到家，你用那冻得红肿的手来拥抱我，可我却因为您的手冰凉而躲开你。现在想来我是多么的愚蠢和自私。
想着想着我不禁被母爱的无穷力量折服。作为母亲的心头肉，我是细雨滋润的禾苗，是享受阳光的小草。然而我更要做一株参天的大树，我要做母亲最坚实的依靠。
写人作文500字 篇3
他，是我们班人尽皆知的小气鬼，用一毛不拔的铁公鸡来形容他，再合适不过了。
一次春游，他背着一个大书包转来转去，探出他那机灵的脑袋，这儿看看，那儿瞧瞧，好像在寻找着什么，眼里不停闪着绿光。突然，他停了下来，好像找到了目标。只见他谄笑着，晃悠到了我们小组，目光在我们面前的食物上扫动着。他猛地静住了，小脑瓜一转，蹲下身子，立刻做出了一副哀求的模样，皱着眉，嘟着嘴，小声地嘀咕着：能给我吃点那个吗？身旁的同学大方说道：当然可以。同学爽快地将好几包零食塞入他手中，又把剩下的几包分给了其他同学，自己不留一点。就在我们享受美味时，他将猎物全部收入囊中，面露狡黠之色，趁大家没注意他时，又去了别的组。直到最后，他才找到一个角落，机警地环顾了下四周，心满意足地将战利品拿了出来，躲在一旁狼吞虎咽起来。
过了许久，他将自己那塞得满满当当的背包里的零食消灭了大半，胖乎乎的小肚子也比刚才挺得更大了。嘭！就在他又打开了一包薯片时，我走上前去，伸出手，想要问他要一点儿。他抬头一看，见我来了，像受到了什么惊吓似的，二话不说将刚拆封的薯片又塞回了包里，并用手紧紧捂着。给我一点嘛！不行，想都别想，我自己都不够吃呢，你找别人去吧！哼，真是不讲理，我也把自己东西分给你了呀！过了许久，在我的苦苦哀求之下，终于从他的牙缝中得到了几片薯片渣渣。看着手中的渣渣，我真有些哭笑不得，真是小气鬼，这么多零食，你吃得完吗？我小声地抱怨着。明年春游我还得吃呢！他大声回道。
他，就是这样，从来都是铁公鸡一只，一毛不拔。
写人作文500字 篇4
xxxx年5月14日晚9时整，在第四军医大学附属二院，一个婴儿呱呱落地，取名为高翔，其喻意为希望在无际的蓝天中，高高飞翔。
一岁，两岁，三岁??
十三年后的今天，他坐在了爱知中学20xx级十四班的教室里。
他—平凡，学习一般，身高一般，体重一般，长相一般，总之它是一个平凡的人。
他—“命背”，永远被好友们善意地戏弄着。在某学期的语文课上被老师选中去朗诵课文。从此，他仿佛是“一炮走红”，好友们总是把朗诵的独席让给他。朋友叶子说他是班里最具有叫座力的.一位，我倒觉得它是一个名副其实的“命背”王子。
他—半途而废，曾学过一年的美术，练过两年书法，打过半年篮球，游过两年泳，学过三年声乐。但总是当新鲜感消逝后，随即就失去了对兴趣的热中，对兴趣的兴趣，也将无限美好的时光暂停在一些看不懂的省略号上。可以说，他是一个不专一的人。
他—快乐，他自认为人生中最快乐的时光莫过于学生时光。而在学生时代最美丽的就是呆在学校的日子。与同龄人在一起，就是最自然，最释放的。他还真希望：雷霆和应梦雪再把玻璃胶粘在他的脸上，把纯净水洒在他的裤子上，袁直再叫着给他起的外号，李鲲再让他品尝其亲自掌厨的“三明治”，左右同桌再对他施用“暴力”??当然这只是寄托于玩笑中的快乐，一种只有我们同龄人才能体会得到的愉悦，放纵。
是的，他就是高翔，高翔就是我。确实，十三岁的年华是璀璨的，花样的，令人羡慕的。记得曾经有一部电视剧叫《十七岁不哭》，那也让我们在十三岁多笑吧！
人生仿佛是一本大辞海，我们现在也仅仅看了十三页。
写人作文500字 篇5
尽管我已经升初中了，但是小学的种种往事还是会回荡在我的脑海中，给我记忆最深的就是我们那三科老师。
今天我只想说我的体育老师刁老师，他叫刁军辉。他不是本地人，口音和我们不一样，我写他并不是因为他曾经特殊照顾我，也不是因为他比较注重我，而是他给我这一生都起到了一个重要的影响。
小学五年级的时候，我第一次接触乒乓球这这东西。那时候我转学了，转过来没多久他就来我们这个学校教体育，他高高瘦瘦的大个子，身材很好，但是比较像小头爸爸，五官很深邃。之后他偶尔会教我打乒乓球，给我们讲中国的各种体育事迹，这也是我到现在还喜欢看体育的原因之一。
之后他还会陪我们打乒乓，和我打的时候总是会说，哇，你又变厉害了，有进步，有进步。其实以我当时的水平，他轻而易举的就可以赢了我，他却总是很小心的陪着。之后，我毕业了，他的身影，声音都只能留在回忆。隔天，我去母校看望的时候，发现了另一名身材姣好的男老师，我问他刁老师还在学校吗?他说被调走了，把他调来了。对于这个体育老师，我问了问他教的学生，他们都说那个老师喜欢穿紧身衣，为的就是展露他的身材。我回想刁老师监督我们跑步的时候，穿着宽松的篮球衣，嘴里还大声的说，别张开嘴，你想让灰尘都吃进去吗?我们全班都哈哈大笑，还有教我们广播体操的时候，教我们太极拳的时候……
老刁，你怎么还不回来?
写人作文500字 篇6
天空略有祥云，固然是吉兆，但却也有几许伤感。
一天，一个命运多舛的老头儿，在死后，向宙斯递上了这样一封诉苦信：
敬爱的宇宙之神：
我崇拜的神啊！我愿意接受你主宰我的命运，但为何你要对我如此的不公？为何造我之时，你吝啬将幸福恩赐于我？既然吝啬为何还要造我？我早已开始恨你了，不。包括你的臣下。
在商业上，赫耳墨斯总不给我留下存活的空隙，我的公司总是拮据。到了最后，还是破产了，要知道那可是我辛苦了大半辈子才有的结果啊。赫耳墨斯一个无情的拒绝，我所有的梦都灭了。
在爱情上，丘比特却也不给我丁点男人的尊严。我的妻子卷走了我剩下的家产，丢下了3个孩子留给我，头也不回地走了。
……
到走投无路的处境，为了生计，我只能厚着脸面，到脏乱危险的工地和我以前的部下一起做苦工。最后还落得别人吃馒头，自己管烧火的结局。
日积月累的病痛，到老了，只能让儿女轮流照顾。看着他们××争着照顾我，我不是在暗暗自喜，而是在想我自己是时候才可以离开人世，让孩子不用背着我这个不值钱的包袱，现在真的死了，那到也是一种解脱。
我本想潇潇洒洒地来，潇潇洒洒地走。但我实在憋不住这口怨气，便递上这封诉苦信。
一个平凡的老头
写人作文500字 篇7
在我们班有不少活宝，经常逗得同学们开怀大笑，为校园生活增添了不少乐趣，下面列举几个代表人物让大家认识。
活宝一号：男，艺术生，自言将来要考中央音乐学院。姓名暂时保密，此人有点“花心”，在教室中看到有女生从窗边走过，总会来一句：“hey，girl！”以戏弄班上女生为乐，故而引起女生们公愤。但其人还不坏，在某次课上，老师批评了一位同学，该君华丽丽地冒出一句：“一切罪过皆由我承担吧。”全班大笑，老师也笑得前仰后合，怒气全消。
活宝二号：男，亦艺术生也，具体学什么不详。此人事迹不及一号突出，他的口头禅是：“原谅他只是个孩子。”譬如说今天化学课上，一位同学把化学方程式写错了，该君华丽丽地说：“原谅他只是个孩子。”老师也笑了：“都快成年了，怎能老做孩子呢？”
活宝三号：男，非艺术生。因其酷爱魔术，人称“魔术哥”是也，又因其常戴着棒球帽，又称“帽子哥”。曾言将来要超过刘谦，成为魔术大王。不过近来很少见他变魔术，想来是因为会考在即，无心他顾之故也。
这三位活宝不但下课时开玩笑，上课时也敢拿老师开“唰”。最经典的例子，一次语文棵课，老班给我们讲课。老班是湖北人，“能”字总是念成“棱”的音，于是活宝一号模仿老班的腔调来了一句：“怎么可棱（能）？”全班爆笑，老班也笑了，“恐吓”说：“再学我我就让你回答问题。”全班笑倒一片。
又一节语文课，老班讲文言文，讲到“父”这个字时，他说这是古代对美男子的尊称。下课了，活宝一号在老班背后来了一句：“武父再见。”全班笑倒，估计老班心里也笑翻了吧。
这三位活宝中以一号事迹最为突出，如果想了解他们，欢迎来到我们273班，保准你笑破肚皮。
写人作文500字 篇8
今天，我要为大家介绍我们家的“活宝”老妈。有人说了，“活宝”不是形容小孩子的吗？如果非要说“活宝”是形容小孩子的，那我的老妈一定是老小孩了！
一天，老妈心情似乎很舒畅，笑眯眯地看着我和爸爸说：“我给你们洗衣服吧！”
我心想，妈妈怎么会给我们洗衣服？平时都是我和爸爸“自力更生”，自己洗自己的，难道是太阳从西边出来了吗？
我惊喜地回答道：“这件、那件、还有那几件，全给我洗了吧！”
老妈一听便说：“这么多啊，人家才不洗呢！”
我就说嘛，老妈会给我和爸爸洗衣服，这是不可能的事！因为平日里，老妈只爱做饭，不爱洗衣服。
有一次，老妈哼着歌在做饭，做着做着，可不知什么原因激怒了她，老妈扔下勺子就离开厨房，一屁股坐到沙发上，耍开小孩子脾气“罢工”啦。你们说，老妈是不是个活宝哦。
最后，再讲讲这个老小孩是怎么要东西的吧。一次，爸爸出差买回很多美味给我，老妈看到了，有些嫉妒似地说：“我也要，我也要！”
看着老妈像小孩子一样恳求的神态，我只好挑选了几样食物递给老妈，可老妈摆弄着自己手里的，还不住地瞅着我手里的，一幅嫌我给的少的模样，把我和爸爸逗得哭笑不得……
你们说说，我家的这位老妈，是不是个老小孩兼“活宝”呢？
