【热门】小学生写人作文六篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学生写人作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生写人作文 篇1
我的同桌是吴祖乾，他的个头和我差不多，瘦瘦的。他长着一双弯弯的眉毛，一双水汪汪的眼睛，一个微微往上翘的鼻子，两只大大的耳朵精神的竖在脑袋两旁，让我感到神奇的是：他的后脑勺的头发下面有个像英文字母“S”的图案，他每天上学来都是带着甜甜的微笑。
他特别喜欢历史，特别聪明、特别认真，是班上的小学霸。每次考试都是班里的前几名，家里也有很多的历史书，经常在课间给我们讲七雄并峙百家争鸣的战国时期、江山统一的短命帝国秦朝、浪花淘尽英雄的三国......我们听得如痴如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、长矛、盾牌，感觉自己已经穿越到了那个战火纷飞的年代。
他还特别喜欢运动，尤其喜欢足球。记得今年年级足球赛，他是守门员，他始终紧紧地盯着球的方向，时刻准备着对方的进攻。我深深地记得，有一次对方把球踢向了球门，他猛的一扑，把球挡了出去，自己却摔倒在地。这时，对方趁机又踢了一个高脚球，他迅速站起来往前快跑几步，双腿“蹭”的在地上一蹬，身体往上一跃，双手举过头顶，球又被挡了出去。从此他就有了一个独特的名字——“铁栅栏”。
这就是我的同桌，聪明、认真、喜欢历史、喜欢运动、学习成绩优秀的小男孩。
小学生写人作文 篇2
在我们班里有一个爱读书的女孩，大家都把它称为小书虫。
每一节下课，小书虫就冲出教室，向我们的长廊跑去，小书虫到了那儿，他先拿下一本童话故事，再坐到长凳上开始读书。只见她双手捧着书，津津有味的读着，仿佛什么也听不见。
小书虫读书的时候非常专心，我们怎么逗她她都不理会，如果都急了她，他就会发威。后来，她急的眼睛也十分专心，到了上课她就回到了教室。过了一小时下课了，他继续拿那本书来读。
那现在我告诉你我们班的小书虫是谁吧？那就是我们班最喜欢读书的魏静怡。我现在给你们说了，你们一定要帮给我保密哦！千万不能给别人说这个好秘密哦！
小学生写人作文 篇3
我的舅舅是一家工厂的厂长，他很平凡。在我的心目中，似乎与永远与高大挨不上边。但自从前几天振动全中国的汶川大地震发生后，他的身影在我心中潜移默化地变的伟大而又可爱了。
由于厂里的业务，他和工程师老郭叔到四川清平磷矿洽谈业务。不料，天灾却在四川降临了——8级大地震！！
舅舅所在汉旺镇是这次地震重灾区之一，听到地震的消息，全家人都绷紧了神儿，关注着灾情。一分，两分……电话始终打不通，舅妈担心地把眼睛都哭肿了。亲戚们都忙着四处打信儿，甚至把有在四川部队当兵的邻居都问了，然而仍是没有音信。时间分分秒秒的继续，亲戚们的心情却越来越重。
到了14号，终于来信了，从山里出来的一个救援兵播通了报平安电话，说舅舅没事，大家的心终于塌实了。又过了几天舅舅从灾区回来了，老爷说全家聚一聚，给舅舅压压惊。到了餐桌上，我见到了熟悉却有几分陌生的舅舅。去的人很多说的也很多，但唯一另我记忆犹新的是舅舅叙述的经历……
地震时，舅舅正在睡午觉，还好刚刚入睡，地震发生时他反应了过来。就在他刚跑到两楼拐角交接处时，他住的那栋轰的一声塌了一半！他和一些人幸运的从这栋摇晃但仍然站立着的楼中逃了出来，可刚出来没多久，这栋楼也塌了。过了一会儿，大地震停了，舅舅忽然地想起了同去的工程师老郭叔，他年纪大些未逃出来。舅舅叫其他人和他同去找老郭叔。但大家怕有大余震，再说那楼已塌了一半，不知那人死活，所以谁也没和舅舅同去。舅舅没犹豫，只身冲进了那栋塌了一半的危楼。舅舅逃出来时没来得及穿鞋，脚已磨破了多处。还好，最后舅舅找到了他，但他被卡住了。原来当时由于慌乱跑进了卫生间，舅舅发现他时他已被震掉的石块卡在了里面。舅舅自己弄不动就下去喊人帮忙，听到有生还者，马上有人跑了上来。连拽带搬，工程师终于被托了出来，舅舅和那个人把他扶出了那栋危楼。
天公还真不作美，竟下起了雨，地上已泥泞不堪，时而还夹着些血色。矿上的工人马上展开了自救。舅舅被分了包括工程师在内的3个病号。他管喂他们饭，照顾他们日常生活。舅舅说那时没有贵贱，没有官职特权，大家吃的用的都一样。其中一位舅舅照顾的病号说：“咱们也算患难与共，不管大年三十是否联系，在每年5月12日咱们总得通个电话吧。”舅舅说：“一定一定！”过了几日，舅舅本可以徒步走出那个与世隔绝的地方，但考虑到照顾的伤员还在，他决定再多停留几天。等他照顾的伤员已全部被运走他也坐飞机离开了，想想那时他的心情应该很是复杂吧！
舅舅，我为你自豪！
小学生写人作文 篇4
大家好，我叫章奕嘉。我今年9岁了，身高130厘米，体重50斤，我在南京理工大学实验小学三年级（1）班上学。我脸小小的，嘴巴也小小的，扎了两个麻花辫，很可爱！我很瘦，妈妈给我起了一个外号叫“瘦猴”，我不服气地说：“我瘦归瘦，我是筋骨肉。”
我喜欢帮助别人，当同学困难时，我都会尽全力的帮助同学。我喜爱画画，每当学校举行画画比赛时，我都能得到奖状。我喜欢弹钢琴，今年的7月28日我 就去龙艺琴行考钢琴6级了，而且还通过了呢！我喜欢跑步，每当到了星期天，我都会和爸爸妈妈去理工大学的跑道上跑步。我喜欢做家务，每当我第一个吃完饭 时，我都会帮家人洗碗。我喜欢做操，每当我临睡前，我都会做几遍操。我喜欢练字，每当我写完老师布置的作业，我就会练一小会儿钢笔字。
听了这么多，你们喜欢我吗？
小学生写人作文 篇5
我有这么一位爱吃零食的表弟。
表弟今年5岁了，叫陈越欣，正在上幼儿园。他小小的个子，留着一顶平头，椭圆形的.脸蛋，脸色白里透红，一个高高的鼻子高傲地向上翘，还有一双大大的眼睛，让人见了就喜欢，是一个健康活泼的小孩。
表弟很可爱，没事就会在纸上涂鸦，或写“字”，写得别人看不懂，自己却连声叫好；有时还会学大人说话，逗人开心……表弟真是惹人喜爱。可是，他就是有一个缺点——爱吃零食！
表弟的嘴里总是嚼着糖或吃着零食，一刻也不停下来。而正经饭却吃不下，还总闹肚子。因此，外婆将家里所有的零食都藏了起来，只是偶尔拿出来让表弟解解馋。可是，表弟这个“馋鬼”一见到零食便会把肚里的馋虫给勾出来，吃个没完没了。
记得有一次，外婆带着表弟到我家做客。表弟刚坐下没多久，就发现了放在桌子上的两包饼干。表弟二话没说，就拿了一包津津有味地吃起来。外婆见了，连忙给我使眼色，暗示我将另一包饼干藏起来，不让表弟吃。我立刻将另一包饼干藏好。一会儿，表弟把那包饼干吃完了，好象还没吃够，就想拿另一包饼干来吃。这时，表弟发现另一包饼干不见了，很奇怪，便问:“湃哥，另一包饼干呢？”“不知道啊！”我装出一副若无其事的样子。“奇怪了，刚才不明明在这儿嘛？怎么不见了？”表弟喃喃自语，他百思不得其解，只好自己找了起来。可是，表弟翻箱倒柜的，也找不到另一包饼干，因为那包饼干就在我的口袋里。这下，表弟急了，他一会儿砸椅子，一会儿踢门，哭着喊着要吃饼干。
一气之下，外婆跟我拿来另一包饼干，狠狠地甩在桌子上，说：“吃，你吃，给你吃个够，看你午饭还吃得吃不下！”表弟一见到另一包饼干，脸上马上雨转晴，根本不理生气的外婆，就吃了起来。吃了一半时，表弟好象想到了什么，拿着剩下的半包饼干来到外婆面前，露出两个小门牙，说：“奶奶，我不吃了。中午我一定吃得下饭，剩下的下午再吃吧。”说着，表弟便把身子往外婆怀里挤。见到这个情景，外婆真是哭笑不得，我们也在旁边哈哈大笑。
看，这就是我那爱吃零食的表弟。虽然他很贪吃，但是也很可爱，我打心眼里喜欢他。你呢？
小学生写人作文 篇6
我最喜欢的老师是数学老师于老师。(.)于老师长着圆圆的脸，还有一对明亮的大眼睛，像大宝石一样闪闪动人。最令我羡慕的是她有一头乌黑的头发。
于老师对我么我们非常的好。每每上课都喊我回答问题。于老师说我们班有很多优点，比如，我们班同学很聪明，上课爱发言等等，但是我们还有很多缺点就是上课爱说话。于老师对我们也非常严格。每次上数学课的时候大家都不敢出声。
所以我很喜欢于老师。
