小学写人作文600字

时间:2023-07-16 18:40:07 写人作文
小学写人作文600字合集十篇

小学写人作文600字合集十篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学写人作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

小学写人作文600字 篇1

我的爸爸35岁,中等个。他理了个平头,我觉得很好看。他的眼睛炯炯有神,当他笑的时候眼睛眯成一条缝。爸爸有100多斤,宽宽的肩膀。我的爸爸喜欢穿休闲装,他风流潇洒。爸爸是个严厉的人,有时也挺和蔼,但他发起火来大力士也管不住。

爸爸工作很忙,有时都不在家。虽然爸爸很忙,但他经常陪我玩,有一次,我买来两把枪回家玩,我自己玩得不耐烦了,就去找爸爸了,我对爸爸说:"我们去外面玩射击游戏,行吗?"爸爸说:"好啊。"我让爸爸带我去东昌湖打枪。我用枪打中了十几个气球,我的爸爸打中了三十多个气球,第一局,爸爸胜出。我虽然失败了,但不气馁,我又和爸爸打了一次,我赢了。但是别人打出的子弹反弹打到我的手了。我的爸爸大惊失色。赶紧过来看看我有没有事,看到我没事,爸爸悬着的心放了下来。

我的爸爸很有本事,他能把电脑修好。每一次别人都找我爸爸去修电脑。我的爸爸看了看电脑,就明白为什么了。有一次,我在家里急着用电脑,可是一开机就响,还开不开机,爸爸回家一看,原来是内存卡没有插好。一会就弄好了,我又可以用了。

爸爸和我很融恰。有一次,我去找爸爸玩象棋。我和爸爸摆好棋子,爸爸是"当头炮",我则是出马,下了一会,爸爸把我杀了个片甲不留,我是大败,而爸爸是全胜。我不服,又去找爸爸再来一盘。我这一局是险胜,差一点就输了。后来我才知道,爸爸是让着我,让我找回信心。

这就是我的爸爸!

小学写人作文600字 篇2

脸上灿烂的笑容,做事不屈不挠的精神,热心的服务他人,这是我对我的同学———蔡咏晴最深刻的印象。我和咏晴可说是“焦不离孟,孟不离焦”,我们朋友俩在学校总是形影不离的黏在一起,感情如胶似漆。她的兴趣是写书法。欣赏她写的那一手好字,让人看了总是赞不绝口!她是我们班的智多星,每次月考总是名列前茅,叫班上的人望尘莫及,更令我由衷的佩服。

还记得有一次上自然课时,全班在做实验时,不知道为什么,大家的实验都做不成功,心灰气馁,原本大家放弃了,却只有她一个人孤军奋斗,她终于成功了!老师夸奖她那永不放弃、锲而不舍的精神。这样的做事态度和精神是我最需要学习的。

说到她那一手好字,可是全国第一呢!还得到校长赞许,班主任也乐得与有荣焉,说她是我们班的骄傲,以她为荣,有时候连我也会嫉妒呢!

咏晴不只功课好,体育也好,她可是飞毛腿,我们班女生跑步最快的喔!不管是短跑或长跑,都难不倒她。四年级上学期末测体适能———八百米的时候,刚开始她最后一名,大家都以为她的体力很差只适合短跑,没想到跌破大家的眼镜,最后她竟然是第一名。我讶异的问她:“你为什么最后可以逆转胜,急起直追,迎头赶上。?”她回答我:“刚开始跑那么快有什么用,耐力最重要。”从她身上我学到了,做事要有恒心和毅力,更要懂得要领方法,才会成功。

真正的好朋友是有福同享,有难同当。而咏晴就是这样的作风,是值得我敬佩、学习的。我能结交到一位这么好的同学,真是三生有幸啊!

小学写人作文600字 篇3

如果你问我们班的捣蛋大王是谁?大家一定会不约而同的说——除了王大军,还有谁?

王大军个子中等,身材也还适中,就是一双小眼睛转来转去,总是一副看起来像是思考坏主意的样子。尤其是他那张嘴,经常会故意冷不防冒出“呵呵呵……”冷笑的声音。

一天下午,王大军跑着冲进教室里,坐到自己的座位上。环顾四周,他发现今天自己是来得最早的,他兴奋极了。一会摸摸这儿,一会看看那儿,还拿起粉笔在黑板上乱涂乱画。突然他扔下手中的粉笔,脸上露出了诡异的笑容,他又在打什么鬼主意呢?

只见他跑出教室,来到垃圾桶前,一手捏着鼻子,一手从垃圾桶里拿了一块西瓜皮,放到教室门口,然后大摇大摆的走到座位上,等待着好戏的上演。

同学们陆陆续续进了教室,有的从瓜皮旁边绕了过去,有的直接从瓜皮上跳了过去,还有的故意说:“哎呀,这是谁放的西瓜皮呀!”。捣蛋大王坐在位子上,心里想着:到底是怎么回事?怎么同学们都不上当呢?就在这时门口传来“啊!”的一声惨叫,同学们往门口看去,都惊呆了!原来是班主任王老师“中招”了!同学们都惊呆了,班长连忙走过去扶起老师。王老师用颤抖的手指着班里的同学大声说道:“是谁放的西瓜皮,你们太过分了!”同学们都小声的说:“不是我,不是我”。这时同学们的目光都看着王大军。他挠着头站起来说:“是我干的。”“你给我出去,罚你去写三千字的检查!”王老师怒气冲冲地说。捣蛋大王从座位上走出来,临关门的时候还不忘回过头冲大家做了个鬼脸,气得王老师大声说:“马上出去!”说完“砰”的一声关上了门。

这就是我们班的捣蛋大王,唉,真是拿他没办法!

小学写人作文600字 篇4

金秋十月,天高气爽,在东莞镇的一片田野上,一个高大的身影在玉米地里若隐若现。那个人是谁?哦,他是我的大姨父。

大姨父个子很高,虽然快50岁了,但全身上下却充满活力,十分健康。他清瘦的脸上两只眼睛炯炯有神,两鬓稍有些斑白了,却不以为然。他勤俭持家,从不杀生,一个堂堂正正的素食主义者。

随着隐隐约约的斧头声,一棵棵玉米秸纷纷倒下,哗哗声响彻云霄。只见大姨父挽起袖子,抡起锄头,对准玉米的根部,用力打下去,不偏不倚,玉米秸在霎那间就倒了下去。

干了许久,大姨父终于搁下锄头,用袖子轻轻地擦了一下额头上晶莹的汗珠,叉开双腿,把砍倒的玉米秸抱起一部分,歪着头,吃力地运向田地外。习习凉风吹着玉米秸上零散的枯叶,“沙,沙,沙”……好像一首大自然的交响乐。来来回回五六趟,大姨父终于把玉米秸全运了出去。接着,大姨父又把它们都搬到了已有一些年头的三轮车上。

干完这些,大姨父才长舒一口气,靠着一棵粗壮的大树盘腿坐下,闭上眼睛,嘴里喘着粗气。他脸上少许的皱纹都舒展开来,露出一副慈祥的面容。他不时用手帕擦擦脸上调皮的汗珠娃娃。望着三轮车上还空着的那块地方,他吐一口气,甩着胳膊站起来,拍打了几下裤子上的尘土,坚定地骑着三轮车来到了花生地里。

这时,吹来了阵阵凉风,几朵白云悠然自得地飘荡在蔚蓝的天际上,太阳也不那么威风了,光线弱了不少。小鸟在枝头欢快地叫着,大姨父吹着口哨,弯着腰,开始卖力地拔起花生来。渐渐的,夕阳西下,大姨父拔了一麻袋的花生。他抖了抖袋子上的尘土,扛上三轮车,驶向远方。

那个高大的背影在夕阳中渐渐远去……

小学写人作文600字 篇5

我的爸爸当兵出身,个子挺高,头发直直的,古铜 ……此处隐藏835个字……迷来说,电视能带给我快乐,也让我挨了不少骂,可是我还是很喜欢电视。

小学写人作文600字 篇7

七年级阶段,学生主要是要学习写好记叙文。

记叙文主要是写人叙事。因此,安排了这样一节课。当然,一直认为,作文教学是个系统工程,不是一两节课可能以教好、学好的。因此,这也是写人作文教学系列的第一节课。以后还要分别从外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等几个方面进行专门的学习训练。

通过这节课,主要是到致力于让学生学会抓住典型事件、独特的外貌、个性化的语言及动作等特征来刻画人物形象,在教学过程中归纳外貌、动作、语言描写的常用方法,并让学生运用写作技巧刻画人物。

在教学过程中,我先让学生搜寻自己的记忆,写出自己印象中最深刻的人,并追问这个人为什么让你印象深刻。为后面的教学作好铺垫。然后分别从抓住典型事件、外貌描写、动作描写及语言描写几个方面通过具体实例,归纳常用方法并进行相应的片断训练。

在实例的选择上,我选用了大家都比较熟悉的四大名著中的内容。如在抓住典型事件的内容上,选择《西游记》中大闹天宫、偷吃人参果、三打白骨精……等事件,《三国演义》中过五关斩六将、千里走单骑、败走麦城……等事件,《水浒传》中景阳冈打虎、手刃潘金莲、醉打蒋门神……等事件,《红楼梦》:剪香囊发脾气、焚诗稿断痴情、葬花……等事件。这些事件一般是学生耳熟能详的事件,学生既熟悉又感兴趣。同样,在描写方法的归纳中,也选择了这些名著中对大家非常熟悉的人物:孙悟空、关羽、林黛玉的描写。

整堂课上,学生表现比较积极,课堂气氛比较活跃。但我的本意是想让学生边学边进行片断写作、展示、评价的。但在实际操作上,还是有些忽略了。特别是后面的动作描写和语言描写,基本上只是跟学生归纳出了方法,没有给学生动手写一写的机会。

小学写人作文600字 篇8

哪儿的风儿会歌唱,哪儿的街角在欢笑,哪儿的歌声在飘扬……爸爸我爱您。

如此的温情,犹如骄阳,又仿佛是月光,一样的美好。无私的'父亲,他的眼眶总是怜爱啊,他的动作总是缓和着,他太爱我,就如源源不绝的雨露滋生着年幼的树苗,伴随着树苗的成长。

无法想象躲在雨夜里,等待在街角上,是一种怎样的滋味我更是无法想象心底的空晃,心里的混杂,有的只有是父亲的爱,才能抚慰那难受的心。咚……咚……不知是哪儿的钟声飘过,洗刷浑浊的心,它有多明净,它有多顺畅,若即若离,若隐若现,忽远忽近……

爸爸点着的爱子之灯,在他心中从未熄灭。当我孤独的泪光望着寂寞的墙角,朦胧中是谁握住了我的手?是爸爸!他用那伟大的,饱含温情的双手……每当在寒风来临的季节,爸爸总是用他温暖的,无畏的手揉着我的小手,我便一次又一次被温情笼罩着。

爸爸的艰辛我很懂。爸爸很累,但有家那美妙的亲情支撑着他,使爸爸有多辛劳,都不诉苦只是满怀深情的对我说:“菁菁努力地学习,今天努力的学习,就是为了明天更的活着啊!”我从未忘记他说的话,也从不敢忘记。

父亲对家庭是无限的爱抚。一个电话铃声也都显得宝贵和幸福一句问候是万丈亲情的浓缩一个笑声也是千万个关怀的回音一个停顿也是那激动万分的思绪一声哭诉是忍不住的欢乐泪珠

不仅仅是因为节日,其实这样的节日,仅仅是一个符号,让我们能在繁忙的生活里,想一想爸爸,也许给什么都是微不足道的,可我也想让您知道女儿想您、也爱您……

小学写人作文600字 篇9

话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我那当老师的阿姨也是这样的。那次,可恶的病毒在阿姨的身体内大肆破坏,让阿姨染上了疾病,使她生不如死。迫于无奈阿姨只好在医院内休养,她并没有想自己和儿女父母怎么办,却担心孩子会缺少知识,使祖国将来缺少人才。阿姨便悄悄地在脚下抹了油——溜了。

到了学校,阿姨见了其他老师和同学都勉强一笑,作为掩饰。若有人问起就回答道:“是医院看错了,老师没有病。”她时刻堤防,生怕“计划”暴露,又得回到医院,不能在学校里上课了。阿姨开始上课了,那堂课课前教室异常安静。她扶着讲台旁的扶手,慢腾腾地踱步而上。“上课。”“起立”忽然她听见一声声脚步声,吓得粉笔“啪”得一声断了。学生就在下边小声议论着疑惑不解地问手一个哆嗦:“粉笔为什么会断?”阿姨在苍白的脸上露出了僵硬的笑容,但不作声。“啪,啪,啪啪。”粉笔又断了,学生又问,阿姨时不作声,但脸上依然时回答有僵硬的笑容。快下课了,阿姨苍白的脸上都是汗水,像刚出去玩过一阵子了,衣服也湿透了。俗话说得好:“躲得过初一,躲不过十五。”看看医院,一辆带着红蓝光的灯的车——救护车,开进了校园,打破了宁静。原来医护人员知道阿姨溜了,就来学校找阿姨跟她们回去,可阿姨死活不肯,还苦苦哀求医护人员让自己到下课再去。医院医护答应了。下课了,虚弱的阿姨倒在医护人员准备好的床上。

同学们都去看阿姨,阿姨怕耽误学生们的时间和学习就劝他们走,可是他们死活不肯走,阿姨只好威胁学生说:“我不养病了。”学生们只好乖乖回去。最终阿姨病好了。

这就是我的阿姨像个摇篮,孕养着祖国的下一代,这就是我的阿姨,她像小蜜蜂,辛勤采蜜;这就是幸勤的园丁,精心照顾这就是想棵大树,为我们遮风挡雨。我那可敬的阿姨!

小学写人作文600字 篇10

我的妈妈最爱打扮自己了,常常买新衣服,化妆品也是多得不能再多了。妈妈对穿着十分讲究:出去玩的时候,穿一身休闲装,背一个双肩包,蹬一双运动鞋,再配上一条五彩斑斓的丝巾;去运动的时候呢,一件小背心,一条七分短裤,扎两条小辫子,全身上下散发着活力;出去逛街的时候,干脆披一条橘色披肩,着一双橙色皮鞋,把妈妈的气质表现得淋漓尽致。难怪老姐常打趣道:“阿姨远看就二十,近看十七八都嫌老了。”

妈妈不仅在自己身上下功夫,在家也是个时尚的家庭主妇,真可谓:“上得厅堂,下得厨房”啊!比如妈妈买来一个水族箱,买了许多条五彩缤纷的热带鱼,天天像伺候王子公主一样照顾这些宝贝鱼们,看得我都要吃醋了;在我们家随处可见的还有各种花草,从秀丽娴静的文竹到纯洁美丽的百合、从艳丽无比的玫瑰到高贵典雅的兰花,不能说“无奇不有”,也能说是“琳琅满目”了;妈妈还时常做色香味俱全的佳肴给我们饱饱口福。

妈妈爱美的表现还真是多!妈妈不仅外表美,而且心灵美。有一年,妈妈去斯宅支教,她发现那里的人都十分贫穷,便回来和我们商量想帮助他们。我不屑一顾地说:“干什么呀,非亲非故的!”妈妈却教育我说:“做人不能这样,应该要有爱心,去帮助那些需要帮助的人。况且,赠人玫瑰,手留余香嘛!”妈妈说到做到,果真资助那户人家每年上千元,还赠送他们衣物、学习用品、书籍。妈妈的行动深深地打动了我,而“赠人玫瑰,手留余香”也在这时深深地刻在了我的心里。

她最爱看又长又臭的言情肥皂剧。什么《情深深,雨蒙蒙》》《新白娘子传奇》《还珠格格》等等,从头看到尾,时而哈哈大笑,时而哭得像个泪人,简直像一个疯子,看了一遍又遍,她带着我看《新白娘子传奇》看了不少于20回,刚才她命令我在这里写作业,自己又跑下去看《新白娘子传奇》了。

看吧!我的妈妈就是这样!很臭美吧?

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