实用的小学写人作文合集九篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学写人作文9篇，欢迎大家分享。
小学写人作文 篇1
我有一个风趣幽默的妈妈。正因为如此，我的性格也很开朗，谁叫妈妈给了我那么多的幽默细胞。
我的妈妈有1.68米，修长的身材，因为生了我，肚子有点大。爸爸有时笑话她，她却一点不生气。她说：“像一只小熊猫一样，不是很好嘛！”我妈妈从没用过一丁点儿化妆品，但时不时用我的“强生婴儿润肤露”，我问她，她总是说：“你看妈妈皮肤多好，因为我是小宝贝！”
我妈就这样，更可笑的是三年前……
那天，我骑着童车与妈妈去街心花园散步。忽然，妈妈想起有人叫她谈天。于是，妈妈马上把我送回家，蹬着小车去了。那动作一摇一摆，灵活自如。听妈妈讲，那天大街上的人都朝她看，边看边笑，弄得妈妈很不好意思。
有一次，家里的窗帘钩子掉了几个，拉不开了。爸爸爱自己弄，结果一天都没修好，所以很生气。妈妈想逗爸爸笑，于是躲藏在窗帘后“吱啦”一声，拉开窗帘，微笑着上前一步，随手举起一根木条当做“话筒”，唱起了歌，声情并茂地唱完后，她挥着手说：“再见，我忠实的歌迷们！”我和爸爸“扑味”地笑了一下，越笑越开心，笑成了“哈哈……哈哈！”怎么搞的，爸爸也笑了？原来妈妈的一首歌，竟把窗帘拉开了，所以呢，爸爸笑着又开始装窗帘钩。
嘿！妈妈你真行。你是我们的“开心果”，一颗永远开心的“开心果”，一个永远的开心妈妈！妈妈，我爱你。
小学写人作文 篇2
他长得贼眉鼠眼，走路总是轻飘飘的，每天总是露出一副阴险的笑容，好像又要打着什么坏主意。
新学期开始了，我们的音乐老师换成了洪老师。上课了，洪老师把我们带到音乐教室，可那老兄还在津津有味地玩着游戏机。老师终于发现了他，快步走到他面前，拍拍他的肩膀，他的头也不抬，大声叫道：“别吵，我马上就要打通关了。没看我正忙着吗？”老师也被他弄得哭笑不得，揪起他的耳朵，把他拎到旁边，还没收了他的游戏机。他十分不爽，便蹑手蹑脚地在老师背贴了一张“我是帅哥，我怕谁”的纸条。老师继续上课，当老师把背转过来时，全班同学都哈哈大笑，一个同学跑上去把纸头撕下来，告诉了老师是他干的。结果他被老师扇了一巴掌，这一巴掌虽然不重，但他却杀猪般的大叫一声，使整个校园内都能听见他的叫声，老师也被他弄得无法上课。
有一次，有一个同学因为某些原因跑步跑的太快了，把他撞到。他装着一副若无其事的表情。第二天，他找到了那位同学以闪电般速度将那位同学撞到，还骑在他背上。那个同学一个劲儿地骂他，“小子，昨天你撞了我，今天我把你撞到了，是你活该。”“我怎么活该了，都向你道歉了，你这人怎么这么不讲理啊!”而他却毫不理会。从口袋里掏出一片趁他在大喊大叫时(事先准备的)塞进那位同学的嘴里，上课时，那位同学迷迷糊糊地睡着了，这才报了他一箭之仇。
在一次语文考试中，他拿到试卷一看，“哇，这么难。”因为监考的老师很松，那个“小坏蛋”又打起了鬼主意，向旁边的同学小声唱起了“对面的答案看过来，看过来，看过来，这里的帅哥等着你。”结果被老师发现，以“0”分处理。
这就是他，一个古怪精灵的捣蛋鬼，怎么样，你敢跟他交朋友吗？
小学写人作文 篇3
我是超人。我有很多神奇的力量，可以帮助人们做很多事情。
近日，汶川发生8。0级地震，造成巨大损失。很多人因为被埋在废墟里太久而致残，还有很多人至今下落不明。
这时候我跑到了受风影响最严重的汶川县。来到灾区，只见房屋全部倒塌，空气中弥漫着腐烂尸体的恶臭。
我跑到一个倒塌的小学，展示我的魔法。我背诵了咒语：“12345，54321。让废墟下的孩子赶紧出来！”我的话音刚落，地上的废墟都飞到了天上。我看见许多孩子躺在地上奄奄一息。看着这些可怜的孩子，我又念了一遍咒语：“12345，54321。让这些孩子健康！”突然，孩子们的伤口愈合了，他们都站了起来。
很多孩子都和父母失散了，我想“要是能和父母团聚就好了！”于是，我念咒：“12345，54321。让这些孩子赶快与父母团聚吧！”不一会儿，所有的孩子都和父母团聚了，每个孩子的脸上都挂满了笑容。
然而，这还不够，因为地震已经把汶川变成了废墟。如果你想重建新汶川，你会花很多钱，所以你念了咒语：“12345，54321。让汶川恢复昔日的美好和生机！”我话音刚落，汶川一片金光。光线逐渐消失后，一个全新的汶川出现在大家眼前。
我想：“我，一个超人，我会尽力帮助别人！”
小学写人作文 篇4
每天我经过巷口时都会看见一位卖报的老人。
老人双目失明，紧闭的眼睛深深地凹陷着，满头银发，衣服干净整齐。他总坐在一张小凳上，一根细竹竿斜靠着腿，各式各样的报纸整齐地叠放在一张塑料布上。
老人常常让我想起自己失明的外公。我也每天克制着自己提前到达的阅读欲望，与街边许多的报刊亭匆匆地擦肩而过，然后到老人那里买上几份报纸回家。老人迅速地“捏”出钱的大小，然后忙着找零。他的顾客很多，我相信多数是冲着老人的残疾而来的。
时间久了，我和老人也渐渐熟识了起来，从断断续续的谈话中得知老人就住在附近。他没有子女，老伴也体弱多病，老两口就靠老人卖报的微薄收入度日，生活得很是艰辛。每天早晨，老人准时从一个报刊亭拿来已经分好的各类报纸，然后趁着上班的高峰期多卖上几份。黄昏时候，他又早早地在巷口守候着归家的人们。老人的顾客们也都很自觉，都是自己拿报，而且尽量备好零钱，为老人省去了不少麻烦。
一个寒冷的冬夜，我因为有事耽搁挺晚才回家，我夹紧衣服快步往家里赶。走到巷口，我又看到了老人熟悉的身影——瘦弱的他蜷缩在一件黄色的军大衣里，面前的报纸还剩下不少。我走上前去跟他搭话，老人听出了我的声音，告诉我可能是因为天气的原因，今天的报纸卖得不好。我拿了几份报纸，故意递给他一张二十元的票子，老人摸索着手里那些零碎的纸票，我连忙说：“不用找了，天这么冷，你就早点回家吧！”老人忙摆手说：“谢谢你的好意，挣个钱都不容易啊，报钱明天再来给吧，再说还有好几个老主顾还没来拿报纸呢。”听着我呼气的声音，老人还嘱咐着我天太冷赶快回家。他把二十块钱直直地伸到了我的面前。看着他坚定的样子，我只能默默地把钱接了过来。
走了几步，我转身再看老人寒夜中独守的身影，心里酸酸的，快要落下泪来了。
突然间发现，每个人生活的方式其实并不重要，重要的是生活的态度决定了生活的品位。
小学写人作文 篇5
一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会辩的嘴巴。这就是同学们眼中的汪佳。
我的特长有写字，唱歌……这些年我交了许多好朋友。我在一次和某个同学比赛写字，写一篇字，看谁写得最快最好。另一个人在旁喊“开始”。我快速地拿起笔写了起来，开始的时候她本比我写得快，后来在她挠痒的时候，我快速地写得比她多，她挠完痒后一看，我已经快写完了。她也加快了速度，不过，她赶不上我了，因为我已经写到了最后一排。到最后还是我先写完。
我不但爱好写字，还爱好朗读，看课外知识书，爱挑战字得好的同学。跟我挑战写字的同学，一大部分都输给了我。她们有的不但输给了我，有的还和我交了好朋友初中，我的好朋友大部分都是和我比赛了写字的人。
我的'性格随和，是个朴实善良，乐于助人，坦率，活泼，心直口快有个性的女孩子。
从小到大我只相信——没有最好，只有更好。相信自己的能力，达到自己的目标，追求更美好的明天，不管别人说什么，只要努力，让自己更棒，证明给别人看。
这就是我，一个很有自信的我，让我们一起解决所有困难，走向美好的明天。
小学写人作文 篇6
有一位女性，她拥有中国传统的美德——勤快；有一位女性，她和天下所有母亲一样唠叨；有一位女性，为人母后依然那么可爱……她，就是我“伟大”的老妈。
我老妈特勤快，虽然说这不是坏事，可在我眼里她勤快的有一些离谱。别人家一天扫一回地，三天拖一次地，可我老妈平均一天扫三次地，一天拖一回地，在这样的“工作环境”下，我家的扫把、拖把受不了“加班”，所以总是以比别人家的高一倍速度“退役”。老妈从不让自己闲着，上次她正巧看见我书桌上的仙人掌，就顺手倒了一杯子水给它，可哪知道我那宝贝仙人掌受不了这么高的待遇，给淹死了。老妈瞅着仙人掌，突然冒出来一句让我哭笑不得的话：“我好心好意给你浇杯水，你倒死了，真是好心没好报呀。”我彻底无语……
“快点起来呀，这么好的天不出去……”哎，我幸福的周末早晨就这么被老妈的唠叨声给破坏了。我老妈也和万千母亲一样爱唠叨，不过哪天老妈不唠叨了，我还不习惯呢。有事我也会想，我长大了会不会也很唠叨呢？
我老妈比较喜欢吃零食，性格有时也不有点小孩子气，我外婆每次看到老妈吃零食，总要嘀咕几句：“这么大人了，怎么还吃零食呀？”在一个炎热的下午，树上的知了吵得让人心烦。老妈从外面回来，买了两份冰淇淋蛋糕，老妈的那份上面点缀了一朵巧克力花，很是漂亮，我特想吃，正好这时老妈去厨房拿杯子。在这大好时机，我一口就把那朵巧克力解决了，真好吃。等到老妈回过来，说：“我的巧克力呢？”“嘿嘿，谁叫你不小心呢？哈哈……”正当我得意的时候，老妈却以迅雷不及掩耳之势把我冰淇淋上的草莓给吃了，回了我一句：“谁叫你也不小心呢？”哈哈，我老妈真可爱！
哈哈，我老妈的那点事真是说也说不完，遇上这样的老妈我真是三生有幸呀！此文献给我可爱可敬的老妈同志。
小学写人作文 篇7
窗外刮起了风，无数的枯叶从地上卷起，在空中四处飞扬。
我就像是一片枯叶，无奈地随着风儿四处飘荡。
以前，我有一个温暖的家。虽然爸妈工作十分繁忙，从没时问陪我去走走，但是我们之问有着别人很少有的默契。他们知道我明白，这一切的一切都是为了我。家中永远是热闹的，每当我回到家总是有人向我微笑，吃饭时妈妈喜欢唠唠叨叨地说个没完，睡觉前爸爸总是给我一个惊喜。
可是好景为什么往往不能长久呢?
深夜，花瓶破碎声、破口大骂声，真是声声入耳，耳听心碎啊!此后他们很少理对方了，更不可思议的是也很少理我了……在暗地里，我不知哭了多少回，流了多少泪。比天地还要深厚的爱一下子变得比那真空还要稀薄，稀薄得多。黑暗逐渐包围了我，以当时的我来说，毫无抵抗之力。
回到家没有人向我微笑了，吃饭时没有了妈妈那永远说不完的话了，只有我独自一人坐在那冷菜冷饭前不停地流泪。
窗外猛地打了个响雷，在几秒钟内下起了大雨。我躲进房间，依偎在床边，风儿在屋内四处瞎窜，吹得我的伤口隐隐作痛。可是有谁知道，我体内的风儿刮得更猛、更大，那伤口痛得我不停地颤抖，而那雨儿早已化成了我的泪……
风停了，枯叶落了，安全地着落在地面上，但若有人一脚踩上去，一样可以粉身碎骨……
那以后，我明白了，世界上再深厚的东西也会慢慢变得稀薄起来，再好的东西也有过时的时候，不是吗?
小学写人作文 篇8
在这学期里，我们班来了一位新同学，当开学第一天时，我一走进教室，就好像看到了一个新的教室，多么漂亮的教室，乔老师也变得更加精神，当我来到座位时，一回头，只见有一位穿着浅蓝色校服陌生男同学，我此时在想“哎，这个同学怎么没见过呢？是不是看到乔老师有精神，还是觉得我有领袖气派，跑到这里来的？”我此时一肚子疑问，直到乔老师简绍的时候，我才知道这个“陌生人”原来是一位新来的同学，名叫硕硕。说起来他还是一位非常同学。
他自从和我认识以后，就不停的叫我班长，我有些觉得他是一位不错的同学，我带他熟悉了一下校园，他几乎过目不忘。他在上课时总爱笑，我一看到他那一脸的憨笑，就知道他又在笑什么。他到了下课也是如此，他一咧开嘴，我也不由自主的笑起来。
我们班的硕硕是一个“笑笑怪”，他是如此的爱笑啊！
小学写人作文 篇9
就在前几天，我们班上的同学给了我们的周老师和刘老师一个大大的惊喜!
早在教师节之前，老师就给我们说了一番话，令我无地自容：
你们也知道——教师节是为了庆祝老师的节日吧!我在办公室中听到一个老师说他们班上的同学给老师在黑板上写了祝福语，还画了许多其他的东西做装饰。我相信，你们六年级了，也不是不会做!可是……算了，不说了!
我们听了以后，十分惭愧。我愧疚地心想：我们怎么没有想到这种为老师庆祝的办法呢?唉，我真笨!但是现在做也来不及了!
在那之后，我就在心中暗暗立下决心：我们一定要补偿一下老师!
这不，中秋国庆双节同庆，我们班上的同学又想起了这件事情。于是我们许多同学都兴致勃勃地开始布置黑板……
我们许多同学都在黑板上写字和画画，用文字和图画来表达自己对老师的祝福：祝老师双节快乐!祝老师身体健康!祝老师天天开心……五花八门的祝福不一会儿就填充了黑板的五分之四。
当然，我也要给老师一些祝福呀!于是，我冥思苦想，终于想出了一个好主意：我打算画一只吐丝的蚕和一根滴蜡的烛。代表——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师们默默无闻地用自己的青春来教书育人，诲人不倦。我还写了一句：老师，感谢您!签上了我的名字。
老师来了!不知道是谁喊了一声，教室里乱成了一锅粥，同学们都疯了似的拥向自己的座位。老师进教室的那一瞬间，大家齐喊：Surpries——!老师见后，满面春风，很开心!
最后我看着那一黑板的祝福语，也同老师一样开心。我隐约感觉到：千言万语汇成了一句话。那句话就是：老师，祝福您!
