初三写人作文

时间:2023-07-17 17:20:09 写人作文
初三写人作文15篇

初三写人作文15篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初三写人作文,欢迎阅读与收藏。

初三写人作文1

雨巷,不再如从前的寂静,人潮涌过,花花绿绿的塑料雨衣亦不复当年油纸伞的单一色调。十几年前婴孩的啼哭到如今已转换成了那张成熟而长大的脸。这条巷子见证了我的成长。走着,看红灯绿酒渐渐模糊,并集成几束光线从身边划过,是时光,是时光在流逝……

走过,走过老人的修鞋铺,看那个崭新的节能灯。哦,多年前这儿挂的还是老款的白炽灯,总在悠长漆黑的夜中安静的亮着,似乎等待着什么,直到人流渐渐稀少,巷的那头才传来“嘎吱”的蹬车声,一个男孩骑车归来,向修鞋的老人问声好,“又是这么晚了,还不回家啊?”老人总笑着应到:“快了,快了。”于是年轻人依旧愉快地蹬着车,消失在小巷尽头,老人慢悠悠站起车,收拾东西,起身,熄灯,回家。

这是几年前与妈妈从外地回家见到的,那时妈妈说:“看,这就是人与人之间的关怀与和谐,是爱。”当时我还疑惑,“老人到很晚收工与爱八杆子打不着边,怎么会扯到一块呢?不管太多,妈妈说的,就一定对。”于是每天早晨到鞋铺对面打豆浆买油条,都总要向老人问声好,老人也会回敬一个微笑,直到多年后,才懂得了其中真真正正的含义。人世间的爱,多么抽象的字样,原来也可以言的如此形象,又如此地深刻,也许当年的那个男孩时至如今都不知道老人等待到深夜的原因,不是为收获利益,而是为献出爱心,献出关怀。

“看,这就是人与人之间的关怀与和谐,是爱。”

走过,走过雨巷,走过这充满人与人之间和谐与爱得雨巷。

走过雨巷,感悟了爱。

初三写人作文2

用钢琴奏出生命的辉煌!

——题记

虽命运多舛,你人能顽强拼搏,扼住命运的咽喉,你举世闻名,用钢琴证明你的坚强,每每提起你,敬佩之情油然而生。

你如天使般降临在人间,可上帝偏偏将失聪的魔杖给了你,这就证明你一生将命运多舛,可你并不屈服,依旧像小草那样顽强不屈地挺了起来,双手在黑白相间的的琴键上飞舞,清浪漫波,婉转动听,即使失聪后也拿着小木板,一手把木板放在琴键上,另一个木板抵住牙齿,将动听的音符款款流入心田,奏出不朽的乐曲。你的一生虽屡遭不顺,但你并不因此停下你对钢琴,对音乐的喜爱,双手在钢琴间飞快的翩然起舞,把自己的一生去贡献给钢琴,音乐——你爱的事业。贝多芬——一个不败的生命!

贝多芬,精神的征服者,人生的成功者,灵魂的思想者,值得我敬佩!

敬佩的不仅是你有多大的成就,多么的举世闻名,更值得敬仰的是你那克服重重阻挠,不怕苦不服输,乐观向上的积极人生态度。人们总爱看万紫千红的春天,却没有想到白雪皑皑会把生命压弯。我敬佩贝多芬,更敬仰他面对生活的态度。记得有一次:我名落孙山,便想放弃自己,认为自己一无是处。但贝多芬失聪却依然在炎炎烈日追逐自己的人生目标时,消极的态度立刻灰飞烟灭。我重整旗鼓,继续在人生之路上开始了漫长的跑步。是他的精神感染了我,影响了我,给予我力量,让我做最好的自己。

即使你一百次的摔倒,也要一百零一次的站起来。困难并不可怕,最重要的是否有毅力与不公作斗争。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功并不是一蹴而就的,需要泪水与汗水来辛勤浇灌。我敬佩贝多芬,虽然他溘然长逝了,但他的思想,他的精神永远在我心中发出夺目光彩,激励我不断奋进!

初三写人作文3

一个留着短发,一边走路,一边又好像在思考着什么的少年,这就是我。 从小在爸爸、妈妈严格的管教中,我显得很是听话,凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的好孩子,家里的每一个亲人都对我抱有很大的期望,人人都非常疼爱我。特别是我的爸爸,更是对我严格的管教,却又不失民主精神,从来都是用心去教导我。在爸爸的谆谆教导中,对我影响最深的还是那丰富的感情。 从小在爸爸的教育之下成长,在不知不觉中,我也成为了一个感情色彩非常丰富的人,在一个感情铁链的束缚中成长。看到电视里渣滓洞的革命烈士英勇就义时,我大哭一场;看《牛虻》里牛虻面对敌人的口镇定自若,亲自指挥敌人毙自己时,我又哭了一场;看高尔基的《母亲》里当社会主义革命者全部被抓,母亲孤身作战,被敌人抓住后,依然把自己的任务完成时,我的心里充满了一种无比的敬佩和酸心的苦楚……有笑就有泪,当然也就会有泪就有笑了:看到战胜了敌人,我笑了;看到取得了伟大的成就,我笑了;看到坚持真理,我笑了。“哇哈哈……”

现在,我已经在逐渐的长大,在慢慢地变成熟,我的感情色彩也变得越来越丰富了,除了笑和哭,又增加了许多。考试没考好,我烦;被老爸、老妈K了一顿,我烦;被朋友误会后“炒了鱿鱼”,我烦……帮倒忙,我无奈,还不是想帮一下忙吗;被骗了,我无奈,还不是太天真了呗;无意惹出了祸,我无奈,是无意的吗。

随着年龄的增长,知识水平的变化,思想的不同,我相信我的感情色彩一定还会有新的变化。

这就是我,一个感情色彩丰富的少年。

初三写人作文4

在初中的第三年,八月的下旬。我又迎来了学期的开始。

我孤单一个人,又徘徊在操场上。

我看着那些女生们手挽着手,愉快的聊天,眼睛笑成一条线的时候。我与我的朋友反目成仇。

我不知道为什么,他可以一次又一次的说出一些难听而又伤我自尊的话,从我初中的第一年到我现在初三的刚开始。我活在小心翼翼讨好别人,好像什么同学都和我很好,暮然间回头望去,却也好像一无所有。

我从小,好像就不怎么讨人喜欢,别人都觉得我是做什么都不能成功,认定我说什么都是假的,也觉得我就是个倒霉蛋。到现在,好像依旧。

我不知道为什么,可是,我害怕。知道我妈现在还在说我就是太缺乏安全感,对食物太敏感,才会让自己活得那么累。如果,全世界的人都不喜欢我,可不可以,有那么一个人知道我活得有多辛苦,但还是依然不想放弃;可不可以,有那么一个人知道我比任何一个孩子都要为善良心软;可不可以,有那么一个人知道我想做大家眼里的好孩子,好学生;可不可以,有那么一个人知道,我为了小心翼翼讨好别人,受了不少冷言冷语。可不可以,有那么一个人知道,我害怕打雷,是因为我害怕孤单;可不可以,有那么一个人知道我讨厌总是做老好人的自己,哪怕自己吃了亏,也一声不吭;可不可以,有那么一个人知道,我内心的恐惧与孤单。

我爱我的家人和朋友,不管他们曾经对我做过什么。尽管我在别人面前,笑得很快乐,却也在一个人的时候,哭得伤心。又有谁知道,我现在是以一种怎样的心情,写下这些字。

十五年的,我还在害怕,害怕的太多太多。

我曾经以为那些不便的永远,其实,都在不经意间,被时光冲走了。

< ……此处隐藏4444个字……我几乎就没怎么见过爷爷奶奶。爷爷在老家,开车需要一天。至于奶奶我也是去年才有见过她。奶奶跟爷爷并没有住在一起。只有过年才会跟我们一同回家。这也是去年才形成的规则,具体是怎么一回事,我并不是很清楚。姥爷也有很多小病,长年在医院,我也一直都是住在学校里,多以我一直对家里的老人感情很淡。

现在我长大了,虽然仍对老人们的感情很淡,很淡。但也明白,我爱他们,他们也爱我。因为我们有血浓于水的亲情。

初三写人作文12

“精忠报国”那是你一生的准则,从什么时候开始你已把这四个字铭记于心,也许是在你母亲将着四个大字刺在你身上的时候。那时你为这四个字而生,为这四个字而战,又因这四个字而死。我不明白,你为何偏要忠于那早已千疮百孔的宋国。翻开那本厚厚的《宋史》,看你的铁骨铮铮,我的心震撼了,正在慢慢地走近你。那年,岳云,你的儿子,跟随着你行军打仗,因不小心落下马儿擦点被你军法处置将他处斩,被手下将士苦苦相劝才回心转意,打了他一百军棍。

从那时起,岳家几万将士都对你心服口服。我仿佛明白了什么,你不是不爱岳云,但触犯了军纪你便不能姑息他,否则难以服众,我敬佩你的大公无私,心慢慢向你走近。牛头山之役,岳家军几万军士在牛头山被几十万金军层层包围,你不顾危险在前线作战,与将士同进退,用计谋声东击西搞得完颜兀术疲于奔命,最终大挫金军几十万大军,逼得完颜兀术只留下了一句“憾江山易,憾岳家军难”的千古长叹。我若有所思,你与战士们同进退,我敬佩你的身先士卒,慢慢的走近你。朱仙镇,你即将大破金军,却被高宗连下十二道金牌急召回京,只差一步,便可将金军击退。

你看着这十二道金牌,长叹一声翻身上马,无限留恋的看了一眼边关,决绝地向京城奔去,只留下了一个萧瑟的背影。终于,一世风华却被奸臣所害陨落在风波亭,你离开了这夙愿未成的世界,只留给后世无尽的思索。我恍然大悟,你选择了忠诚,即便下场是死亡也毫不犹豫,我敬佩你的精忠报国,心靠近了你的心。你不是愚忠,而是因为精忠报国是你的守则,岳飞元帅,请让我走近你。

初三写人作文13

我们的教官姓彭,21岁,平时乐呵呵的,是个很和蔼的海军战士。

军训第一天,彭教官穿了一身雪白的海军军装,脚上穿着白色的皮鞋,头戴白色的军帽,看起来威武极了,别看他平时乐呵呵的,可一训练就变得严肃认真起来,你看彭教官站的笔直笔直的,绝不弯腰驼背,双手放在大腿两边,手臂夹紧,脚分开一拳,完全展示了中国军人的风彩,每一个动作他都会给我们反复的作示范,直到我们练的整齐化一。虽然第一天的训练没那么紧张,可还是把我们累的不轻,可能是平时缺乏锻炼的原因吧。

第二天,教官换了一身深蓝色的衣服,黑色的皮鞋,样子看起来帅极了,我们都特别的喜欢他。因为我们总是走不直,教官们没有办法,只好集体给我们做示范,可真是让我们看到了什么是军人,相比之下我们真的要好好的刻苦练习啊。训练之余教官为了让我们轻松开心,偶尔也会逗我们一下,在向右看齐的过程中,教官们踏着小碎步样子就象跳小天鹅舞一样,引的我们哈哈大笑。

彭教官说:“别看我平时乐呵呵的,生起气来可是比哪个教官都厉害。”有一次一个同学做小动作,被彭教官抓住了,教官当场罚了他一百个抱头蹲起,从次以后再也没有哪个同学敢在彭教官面前调皮了。

时间过的真快啊,转眼五天过去了,在军训的最后一天我们展示了这几天刻苦努力的成果,学校还评选了优秀教官奖,在宣布获奖名单时我们班的同学们都紧张起来,我们多么希望彭教官能拿到优秀奖啊,因为我们是多么的喜欢他啊,终于,当校长宣布彭教官名字的时候我们都欢呼起来!

五天的军训给我们留下了美好的记忆,更让我们认识了优秀的彭教官。

初三写人作文14

当手掌拍在泳池壁上的时候,这场我们与中考的第一次碰撞便落下了帷幕,我们知道,我们赢了!

出水时,才发现手脚酸痛,呼吸不稳。本想考完洗个澡却被泳池管理的阿姨告知不许洗,也没地方给我们洗。于是,只能顶着一头湿漉漉的头发硬着头皮走出去。一瞬间有些恍惚:刚刚经历的一切,是真实的吗?

马马虎虎换好衣服,众“好汉”都聚集在游泳馆的门口,正是又冷又渴又饿之时,却可怜身无分文,只能眼巴巴地看着那“可的”二字在面前扎心。此时,却见陈蕾颖托着一杯关东煮拿着几条巧克力回来了,大大方方地对几个跟她要好地女生说:“你们要吃吗?”“吃!”几只饿狼之手瞬间向她的手心伸去。“我我也想吃!”没经住诱惑地我,弱弱的喊了一句。本是随口一说,没想着,她立刻走过来,竟直接将还剩下的几根关东煮连杯子一起塞到了我手里:“给你们!”

“陈蕾颖,阿有钱的啦?借点钱呐,明天还给你。”李佳慧见她出手大方,便直言问道,她嘴里嚼着食物,手里爽快地翻出钱包,一股脑掏了十几块钱递了过去。周围的“寒士”们如逢甘霖,就差像李逵一样,心悦诚服地叫声“哥哥”了。

“唉,我也好饿。还有谁有吃的吗?”不知是身旁哪位“寒士”小声问道,语气里尽显疲态。恰逢庄静为路过,敏锐地捕捉到这句求助,“啊,我有,你们谁要吃吗?”“啊!要要要要要谢谢谢谢谢谢”几位“寒士”激动地话都说不清了,接过他递过来的三条巧克力便准备分而食之。马上,一群男生也迅速将庄静为团团包围,争食“佳肴”。

可怜吾等身无分文,也不能像梁山好汉般,以“忠义”回报这二位如宋公明般周人之急、扶人之困的“及时雨”。

虽然我们终会融入那千军万马的洪流,去争夺那唯一的一道独木桥,成为对手。但同行的路上,我们更是相互扶持的伙伴,我真喜欢有大家的陪伴,相互激励着,欢欢喜喜地,朝那独木桥进发!

初三写人作文15

李老师,您有一双与众不同的眼睛;您,风趣幽默;您,有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的,谢谢您,李老师。

谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次,您提出了一个问题。我想了一会儿,咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起,可刚举到一半,信心又烟消云散了。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓励的目光望着我,好像在说:“不要害怕,现在只是在班上发表自己的意见,面对的是自己班的老师和同学,如果这样也害怕,将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了,胸有成竹地回答了问题,但是我忘记了是什么,还是我同学陈光龙提醒我的,我的心思总算放下了。谢谢你,李老师。

谢谢您,李老师,因为您的幽默,课堂上的气氛变得活跃起来。上课时,您用轻快的语调给我们讲知识,就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话,让我们学起语语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新,不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?

李老师,您是一支无私的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您像辛勤的春蚕,奉献了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火,永不熄灭……

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