【推荐】优秀写人作文汇总5篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的优秀写人作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀写人作文 篇1
一年级的时候，我转班到五班，自我介绍过后，老师让我坐到侯芷琪旁边。侯芷琪？好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那个人长得像猴子我扫视了整个班级，那有一个长得像猴子的人啊。哎！算了。我无随便找了个位子坐下。
从一到五年级，我和侯志集都没咋么接触，只知道她是一个文静的女孩。直到上小学六年级的时候，我和侯芷琪成了同桌，我才开始渐渐了解她，和她成为了朋友。
六年级的新学期的第一节数学课时，数学老师出了一道题，写在了黑板上。我视力本来就不是很好，黑板上的内容我看不清，又不好上讲台上去看，只好问四周的同学，可是到头来总是碰了一鼻子的灰，听到的总是一句话“自己上讲台上去看”。我望了望四周，打算问问侯芷琪。我猫着腰小心翼翼的问道：“侯芷琪，能不能帮我把黑板上的题目报一下”？侯芷琪停下手中的笔，转过身来。我没有听见预料中的“自己上讲台上去看”。只见她小声地对我说：“等一下，我把题目抄给你。”她从抽屉里拿出一个本子，认认真真地抄好后递给我。我拿起本子一看，只见本子上，字迹清秀，字写得工工整整，明显是她一笔一画用真心写的。
看着那清秀的字迹，我认认真真地答好题，在这大雪纷飞，北风呼啸的冬天里，如一股暖流，映入我的眼里，流进我的心里，是那样的温暖，温暖……
优秀写人作文 篇2
浓浓的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻子，外加一张说话令人佩服的嘴巴，形成一张漂亮的脸蛋。她就是我的老师，她姓周，我们都叫她周老师。
周老师的教学方法很独特，别的老师都是向我们提出问题，而周老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题，她都会举一个相关的事例，让我们理解得深一些。
周老师改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语，评价我们写得好不好，如果好，好在哪里，如果不好，又不好在哪里，她帮我们点的很清楚。她总会总结我们的作业，要我们加强哪方面。我非常喜欢周老师这一点。
周老师对同学很和善。不管哪位同学的成绩好或不好，周老师都会以一样的心态对待他，对成绩不太好的同学，周老师耐心开导他，对成绩好的，老师也是笑脸相迎，所以每次上语文课的气氛都很好。
周老师很关心我们的阅读情况。我们一星期有两节阅读课，阅读课时，同学们都要拿上阅读摘抄本到阅读室阅读并摘抄一些好的段落、句子或语句。每到阅读课时，老师会去阅读室站一会，看看我们的阅读情况，叫我们少看一些小人书，多看些对自己有益的书籍，在看的同时，摘抄些好的.字词句。
周老师有一点不足的地方就是上课时讲得太快，有时候笔尖一慢点就跟不上了。有时老师讲的词语或句子太深奥了，我总是有些不理解，如果周老师讲课的速度慢些，说话时语言能让我们理解，就更好了。
这就是我的语文老师，一个有经验、教学方法独特、待同学和善的老师。
优秀写人作文 篇3
我有一个哥哥，名叫马得料，他上六年级，个子高高的，身材瘦瘦的。
我很讨厌他，因为我们两个在一起就吵架，我不在的时候或他不在的时候就会问妈妈他什么时候来呀?不过他有一个贱毛病，我在写作业的时候他像和我玩捉迷藏一样，躲在我的衣柜里，让我分散注意力。不过他有一个
地方我喜欢，在我哭的时候，他会安慰我。他最怕的事情就是我告妈妈。
这就是我的哥哥。
优秀写人作文 篇4
我的妈妈非常爱我，她经常叫我“小宝贝”，妈妈平常很关心我的生活和学习。比如：下雨时为我撑起大伞、在我冷的时候为我加衣、在我生病时照顾我。
记得有一次，我和妈妈去商店购物。出来时，在回家的路上天空突然下起了小雨，我们的衣服都被雨淋湿了。到家后，我和妈妈都发烧了，人很不舒服。可妈妈不顾自己生病来照顾我，她一会儿给我拿药，一会儿给我倒水，一会儿又摸摸我的额头。她很担心我，怕我的烧退不下来。我心想：妈妈您真好，不顾自己的病来照顾我，让我感受到了您伟大的母爱。您以后生病了我要这样的照顾您。我让妈妈自己也去休息一会儿，不要因为我的病而耽误了她自己的病。妈妈见我的病情好多了，心情也跟着好多了，心也不会那么紧张。
我的妈妈是多么爱我啊!我想回报妈妈对我的爱，等我长大后，一定要帮妈妈做很多事情减少她的负担。
优秀写人作文 篇5
我的爸爸是医生，中等个子，胖胖的，一笑起来，眼睛眯成一条缝。
他很勤劳，休息时就把家里打扫得焕然一新，还给我们做香甜可口的饭菜。
爸爸平时很温和，一旦生气来样子也很凶，吓得我大气也不敢出。
如果我有不高兴的事，爸爸会抱着我安慰我，，要我勇敢的面对，认真学习，热爱生活.......
我爱我的爸爸。
