小学写人作文400字

时间:2023-07-19 03:30:15 写人作文
【精华】小学写人作文400字4篇

【精华】小学写人作文400字4篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学写人作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写人作文400字 篇1

她长着一头短短的棕黑色卷发;一对明亮的大眼睛镶在粉嫩的大脸上;高挺的鼻子,不大不小的嘴巴……显得十分迷人。她是谁呢?她就是我的数学老师王老师。

王老师十分幽默。数学课上,王老师并不直接开始讲题目,而是先神秘地对我们说:“你们猜,我们今天要去哪一个王国探险呢?”我们正在学习小数,所以我立刻举手说:“我们今天要去小数王国冒险。”王老师说:“对了,我们今天就去小数王国探险。”说完,王老师就开始讲题目了,每讲一题,就会下去转转,把错题集齐编成笑话,让我们在欢乐中体会并记住小数的定义,并把大拇指贴纸当作钥匙给我们用来通过迷宫。

王老师很喜欢孩子们。王老师在课间会和我聊聊天,还聊一些与学习无关的事。有一天,王老师居然问我觉得这样上课好不好,我当然不假思索地说:“好!”

王老师对我十分好。我是班级中的“数学皇后”。她家的女儿是班级中的“数学公主”。一次小数报比赛,只有一个名额,她居然把这个名额给了我,我也下了决心,要为王老师争个光。

我每天晚上,每当疲惫不堪地躺在床上的时候,就会想起王老师今天对我的夸奖和批评,争取明天让王老师看到一个更好的我。

小学写人作文400字 篇2

在我很小的时候,爸爸妈妈由于要工作,我就由奶奶带着。

记得以前每次放学后,奶奶总是准时晾好了饭菜,可我总是不珍惜。都上小学了,印象中几乎每次都是在我的抱怨声中,奶奶的哄骗声中结束每一餐。奶奶总是说:“再吃半碗,再吃两口,否则我不让你上学。”奶奶她害怕我吃不饱,饿坏身体。其实我都这么大了,怎么会照顾不好自己呢!感谢奶奶对我的担心,我以后会用心体会您做的每一餐饭,我会让您看着我狼吞虎咽,高兴快乐的吃下每一口。

奶奶已经七十多岁了,经常会忘记一些事,可奶奶却忘不了对我的关心。冬天还没事,奶奶就早早地为我准备好了棉衣;每次赶集,总忘不了给我买一些我喜欢的零食。

我从来没有问过奶奶要什么时尚的东西,可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋时,竟然为我买了一双。要知道,这钱并不是那么容易挣来的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙来忙去的为游人做饭,我都忍不住劝奶奶,不要再做了。我想让奶奶休息。我怕奶奶会累坏身体呀!

可奶奶却说:“我想让你高兴。”

奶奶,九年了,您一直这么细心地关心照顾我,您的恩情我会永远记得。

尽管您的恩情,我永远报答不完,就像小草报答不完阳光的恩情;像小鸟永远报答不完树林的恩情。但我仍要对您说:“奶奶,感恩你!”

小学写人作文400字 篇3

樱殿,一直以来,都是你在陪伴着我,使我一直很纯洁、很喜欢你。

记得是20xx年,那时我9岁,在不知不觉中看了《魔卡少女樱》这部动漫,或许是朋友推荐。但自从那以后,我便深深地爱上了魔卡这部动漫。那时并不知道会经喜欢上木之本樱,过了许久以后我才发现,我喜欢上了小樱。

4.1,是个特别的日子,那天是樱殿破壳的日子。

7月份那时,家里有了台式类的电脑,我便迫不及待地玩了起来。在一次发现中,我知道了一种叫贴吧的东西,于是我便创了一个贴吧号,一开始创贴吧号的原因是想在魔卡少女樱吧,可是后来我才发现,原来贴吧是个可以结交许多朋友的地方。但唯一不变的是——魔卡少女樱吧。

小樱,初代萌王,我心中的女神,是哪个动漫人物都无法比拟,至少我是这么认为的。至于讨厌樱殿的人,我不会去理,因为,如果你真的爱一个人,那么就算谁说都不会动摇那个人在你心中的位置吧?

樱殿,今天是你的破壳日,虽然现在你应该是26岁,但在我心目中,你永远都是那个有点傻呆呆、很纯洁的12岁少女。

看到微博上和魔卡吧热烈的庆贺樱殿你生日,我也忍不住去祝贺。记得小樱你第一次见到小狼君的时候,头发发竖,样子真是很呆萌呢。直到小樱和小狼君在一起······你们的爱是那么纯洁、那么感人,感人到令人想哭。

最后我想说:樱殿,你要永远开心快乐哦!光笑是不行的,谁知道是不是假笑呢?总之啦,要和知世小狼君永远幸福地在一起,永远不要有烦恼!

小学写人作文400字 篇4

要写好人物,一定要注意以下几个方面:

(1)抓事典型事例,突出人物性格。

人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。

这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。

(2)通过言行描写,体现人物个性。

常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的.过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。

另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。

(3)刻画心理活动,达到表里如一。

在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。

  (4)写人物抓特点,切勿千人一面。

我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性,写人才不会出现千人一面的情况。

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