【精选】老师写人作文合集五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的老师写人作文5篇,欢迎阅读与收藏。
老师写人作文 篇1
我心目中的好老师是我的班主任韩老师。
我爱我的韩老师,因为韩老师长得可漂亮了!她高高的个子,常常的头发,大大的眼睛。我很爱我的韩老师!
我爱我的韩老师,因为韩老师多才多艺,她会唱歌、会跳舞,(听说她原来教音乐呢!)我们一年级全年级的六一节目还是她排练的呢!我很爱我的韩老师!
我爱韩老师,更因为韩老师对我们很好,对工作很负责人,她因为给我们上课,还要教育不听话的同学,经常嗓子都是哑哑的……。我很爱我的韩老师。
韩老师,明天就是教师节了,您是我心目中的好老师!
在此,我祝您教师节愉快!祝您天天开心!事事顺心!
也祝天下所有的老师——节日愉快!万事如意!
老师写人作文 篇2
李商隐有诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在我看来即使是这样的经典名句也不足以表达我对那位我最喜欢的老师的敬意。
身材苗条的她,长着一头乌黑的秀发,一副粗边黑框眼镜架在她那有点儿消瘦的瓜子脸上,体现着她优雅而又充满智慧。在那片透明的镜片后面,有时候闪烁着智慧的光芒;有时候迸射出严厉;有时候 流露出慈爱;有时候透露着关切……
记得那是一次思品课,因为是副课,我们只有一小部分同学在认真听讲,积极举手发言,而其他同学,要么在聊天讲话,要么在看课外书,更有甚者还下了座位打牌。思品老师对那些不安静的同学,提 醒了,又警告了,后来还批评了他们,但是毫无效果,那些同学依然我行我素。思品课老师很生气,但是她没有停止讲课,因为她知道,那样会连累到那些认真听讲,积极举手发言的同学,所以,思品 老师只好下课把这件事情反映给她。下节课便是她的课了。那些同学知道上节课惹怒了思品老师,十分忐忑不安,我心里也在打鼓:一向严格的她,会怎样惩罚我们呢?抄班规?还是抄课文?我们这些 认真听讲的同学会不会遭池鱼之殃……上课铃响了,只见她迈着我们早已熟悉的步伐走进教室,用严厉的目光意味深长地将全班扫视了一遍。那些上课捣乱的同学,在这连空气都会凝结的气氛中,被老 师的目光扫视到时,羞愧地低下了头,不敢和老师的眼睛对视。出乎我们意料的事情发生了,她并没有批评我们,也没有惩罚我们,而是用她那一如平常的声音道:“同学们,上课要尊重老师,只有尊 重别人的人才能赢得别人的尊重。学好思想品德,做一个道德高尚的人,将来才会成为一个对国家,对社会有用的人。”她讲完后,班上的同学以各种不同的姿态回应着她,有的同学满脸通红,感到无 比的'羞愧;有的同学握紧了拳头,拽了拽,好像是在跟什么较劲似的;有的同学慢慢地抬起头来,感激地看着她,并默默地点头,似乎是在下着什么决心……不管同学们怎么表现,但是从此以后,我们 不管上什么课,都再也没有发生同学捣乱的事情了。
她不仅让我们喜欢听她讲做人的道理,而且她还经常把我们逗得苦笑不得。
去年学校组织春游的前夕,愚人节的那天,有她的课。上课铃响了,她站上讲台,极其平淡地对我们说了一句:“明天春游去欢乐谷。”她话音未落,同学们就欢呼了起来,仿佛要把教室的天花板掀开 了一样。有的人站了起来;有的人兴奋地直拍桌子;有的人激动地把书抛向了天花板……接着,她冷不丁地冒出一句让我们失望到极点的话:“今天是愚人节。”刚刚还在兴奋的同学,简直不敢相信自 己的耳朵,瞪圆了大眼像看外星人一样盯着她看,口中喃喃地嘀咕着:“不是吧?”,看着老师认真的表情,大家顿时像泄了气的皮球一样,沮丧着脸,耷拉着脑袋呆坐在了桌位上。瞧见同学们的怪模 怪样,她摆了摆手示意大家安静,继而狡猾地笑道:“今天虽然是愚人节,但是明天的春游是真的。”失而复得的春游,让同学们再次欢呼起来。刚刚抛书的同学用力地握紧拳头,大喊:“耶!耶!耶 !”;刚刚拍桌子的同学抓住同桌的肩膀使劲地摇晃着;刚刚坐下去的同学,再次站了起来,离开自己的座位,跟相邻的同学紧紧地拥抱在了一起。
她严格,她幽默,她把全部的精力都放在了学生的身上,她就是为了我们不辞辛劳的班主任——叶老师。
老师写人作文 篇3
四年级上学期,我们有了一个新数学老师——潘老师。在她身上发生了许多故事,一起和我听听吧!
回想起上年,潘老师一直患病,每天都要去医院挂针。他本可请假回家保养,可潘老师一直坚持教我们。当我看到潘老师的手时,惊讶极了,由于她每天挂针,因此手背一大片乌青。我还听同学说,潘老师一边挂针,一边还在改作业呢!潘老师让我们养成勤奋的习惯。一旦有错题,就马上订下。我以前很不自觉,要潘老师提醒好多次,才闷闷不乐地订正。于是,潘老师专门做了一个表格,专门统计作业订正情况,而且只有订正好的同学才能蜀犬吠日家吃饭。我想:我留在这儿订下不如早点订正好回家吃饭。经过了潘老师的教导和教诲,我的懒惰被老师压了下去。现在,本子一下发下,我就年圻圾没有错误,如果有错误,就立刻订正。
我的缺点不写答句,也是潘老师帮我改正的。上次我的双休日试卷没定答句。潘老师下课时把我叫到讲台前,问清原因后,她神情严肃地说:“那你想做得不好,要做很多遍,还是做得好,一遍过关了舒服?”我说:“还是做一遍就过关了舒服,我再不会不写答句了。”潘老师说:“好的,我相信你,本来要把答句抄三遍,你把答句补上就可以了,不不为例!”这件事过后,我不想让潘老师失去对我的信心,我也不想让潘老师罚我,因引,我每次都把答句写具体,我以后再也不会不写答句了。
潘老师的事星星点点,像天上的星星一样数不清,她负责、辛苦、勤劳,真不愧是我们的好老师啊!
老师写人作文 篇4
“呀!我看到一个坏蛋!”
周老师大喝一声,左手端着的玻璃茶杯被他重重地顿在讲台上。
“咚!”“在我的课上,居然还有个挫人在写作业!”
他短粗的眉毛向上耸起,连带着黑框眼镜都移动了少许,黑亮的寸头如豪猪的尖刺般根根竖起。圆瞪着的两只眼睛直直地射出光,像坦克的炮管一般,冒着火光,死死地盯着如被吓破胆的兔子一般一动都不敢动的同学。
“我倒要看看,你写的是什么作业!”
周老师一边吼着,一边扯开肌肉遒劲的双腿,如一辆坦克一般,顶着矮壮的身躯,直撞向那位同学。一边走,他手里那尺寸夸张的三角板一边敲击着沿路同学的桌面,发出哐哐哐哐的声音。
“你这混蛋!我叫你写数学作业!”
数学学案伴着周老师的怒吼声,被撕成了一片,两片,三片,四片......
政治老师姓周,名乐陶,但我们私底下都已“企鹅”称之。人如其名,在不发火的时候总是乐陶陶的,可一旦脾气起来,那就不是一星半点的事了,轻则怒骂一顿,重则挥着三角板直接上手。他矮壮矮壮,身材结实,留着一头圆寸,黑框眼镜下是一双黑多白少的眸子。这双眸子有魔力,政治课的时候,谁被这眸子盯住几秒,谁就会自觉地停下手里的小动作,转而坐得挺拔而笔直。
似乎对于周老师,上课只是一件轻轻松松,稀松平常的事。每天上课,他总是踏着上课铃,准时来到教室,分毫不差。周老师总是先是自然流畅地将左手握着的玻璃茶杯放在讲台上,之后又是流畅自然地用右手拿起了讲台一边的教师用三角板。至于课本?“企鹅”上课从来不用课本,从来都只是仰着头,踱着步,行云流水,如演说一般,就把一节课讲完了。
“同学们,把课本翻到第三十七页,今天我们来讲第二框,参与民主生活。”
“来,翻到下一页,第一个问题,公民参与行使民主权利的意义,或者说含义,在第一段,第一行,把它划下来。好,那么下面,我们就来详细讲讲这公民参与的意义为什么是......”
“你这个笨蛋!第三点明明就在第四十二页的第五行,我没拿书都比你找的准。”
“欸!完全正确!非常好!请坐。那么,我们就来讲讲......”
相对于周老师上课时的潇洒,他讲评作业时可谓是谨小慎微。
“来,同学们,把作业翻到第二单元第二十九题,这是一道表格题,同学们先做,做完后我详细地讲一讲。”
“这表格题啊,一共有三个要点,一是......”
有时,在讲到关键的要点前,他会踱到茶杯前,鲸吸一口热茶,又长“啊”一口气,整个人好像通畅了一般,才继续给我们讲题。
“这道题有没有谁没听懂?有不会的一定要说啊。”
周老师讲题目时,只要有一个人不懂,他就会重新讲一遍。
“你们这群朽木!我可不能被你们气死,我还有家庭要抚养,我还有女儿要培养,我可不能被你们气死!”
这是我们作业做得差时他说的批评话,虽然语气很强烈,但他是笑着说的,我们也是笑着听。用周老师的话来说,作业可以做的差,但不可以不做。一旦有人不做作业被他抓到,他那满口的“挫人”就得冒出来了。
这个负责的周老师还有个“怪异”的习惯,或者说惯例。他上一堂课,不管课时多紧,都一定会将那一杯热茶喝完,而且一定会和着下课铃饮完最后一口,喝完就走,绝不回头。能让他回头的只有一件事,那就是同学有没搞懂的问题和不清楚的笔记来问他,尽管他讲的时候会“笨蛋”不断,但只要你有一点没懂的,他必然会一遍又一遍地讲,不带不耐烦的。
“企鹅”让人又敬又畏,他的豪放,自信,干脆,严谨与负责深深地影响着我们的整个班级。我想,哪怕我到了七老八十的年纪,也不会忘记我在初三的时候跟过一位极其有特色的政治老师。
老师写人作文 篇5
我今天就来夸夸我的美术老师金老师。
金老师每天来给我们上美术课都是精神饱满而且穿的美美的,上课的时候给我们讲课声音很温柔。金老师教会了我们怎样用彩纸做人物以及动物之类,还教会了我们用超轻粘土做自己想要的玩具,每节课都会讲给画涂颜色必须朝着同一个方向。如果我们一节课之内没有画完画都让我们下一节的美术课继续画。老师每次第二天要上美术课之前都会给家长发信息,告诉我们要带的美术工具。
我们都非常喜欢美术老师金老师。