小学写人作文300字十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学写人作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
小学写人作文300字 篇1
最爱的老师是我们的班主任李老师,她教了我们三年,我们的感情非常深,老师也对每一个同学很关心。有一次,我们班同学罗琦月中暑了,当时晕倒了,李老师什么也不顾了,把罗琦月送到医院精心护理,直到罗琦月的父母赶到了医院,李老师才能松一口气。李老师第二天早早的就来到了学校,看看罗琦月还没来就急的想怎么回事,是不是还没好?就跑到罗琦月家了,一看罗琦月还在吃饭呢,李老师就对罗琦月说:“好点了吗?你怎么没来上学,让我吓死了!”罗琦月不好意思地说:“我今天起晚了,以为你会等上一会,谁知道您这么担心,不过老师也不用太担心,我还有我的爸爸妈妈看我呢,你就放一百个心吧!”李老师过了一会和罗琦月一起来到了学校,我们都准备好了,把惊喜带给李老师和罗琦月。
我们李老师感动地流下了眼泪,这就是我们的李老师-有爱心的李老师。
我爱我们的李老师。
小学写人作文300字 篇2
有的人崇拜为努力而实现的比尔·盖茨,有的人崇拜不断挑战自己的林丹,而我却崇拜我自己。
不学别人,不做人云亦云的人,这是我崇拜自己的理由,只有不断挑战自己,超越自己,这样我的未来才能辉煌,但是,超越他们的第一步是要战胜自己。
天,是无际的;地,是广阔的。要想达到鹤立鸡群的效果,首先是战胜所有的敌人,超越自己的地平线,与时间赛跑,这样,才能增强自己的信念,崇拜自己,不再徒有虚名。
我们不需要崇拜别人,崇拜自己就够了。把自己看成百分之一,虽然这只是百分之一,但,如果这百分之一成功了,那么才是人生中的辉煌,生命的奇迹。
过多的`崇拜只是一种过分的依赖;过多的崇拜就是贬低自己的价值。所以无需太过崇拜别人,只需崇拜自己就够了。在自己的心中记住自己就是那颗启明星,带领群星照亮闪亮。
我们要学会崇拜自己,提高人生和华生,打开人生的通道。
自己就是生活中的模范,他不是做给别人看,而是尽一份属于自己的责任。
如果要创造自己的未来,首先应做真真正正的自己,所以最崇拜的人就是自己!
小学写人作文300字 篇3
从前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片树林,,大灰狼整天都在想方设法抓小白兔,可是每次都是失败而归。大灰狼很不甘心。
有一天,大灰狼又想了一个鬼主意,大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想,只要小白兔出来,就会掉进陷阱里,我就会有一顿美餐。大灰狼等了一整天,就是看不见小白兔出来,大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事,没想到自己一不小心掉进了自己挖的陷阱里,把自己给摔伤了。
原来小白兔看见大灰狼在他家门口挖陷阱,所以小白兔出入都走后门,这样大灰狼一整天都看不到小白兔。
大灰狼很生气,想要报复小白兔,可是自己受伤不能再次出战,他就做了一个机器人,在机器人里面输入了抓兔子的程序。他想这样就一定能抓到兔子。
第二天,大灰狼就让机器人去抓小白兔,机器人来到了小白兔的家门口。小白兔刚好在修房子,机器人一不小心碰到了高压电线,烧坏了程序。小白兔看见了,把机器人修好,并输入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的时候,被机器人狠狠地教训一顿。
从此以后,那只大灰狼只要看见小白兔,就逃得远远的。
小学写人作文300字 篇4
林老师是我三年级的班主任,她的个子不高,身材适中,留着一头俐落的短发,坚挺的鼻子上架着一副金框眼镜,不笑的时候看起来很严肃。
其实老师并不凶,她待我们真的很好,上课认真,口才也很棒,常常利用一则则的故事及比喻,让我们对于艰深的课程能很快的理解。她也有一套独特的教法,让我们对文字有更深入的了解。老师很擅长写作,也重视阅读,常常介绍许多好书或文章给我们看,班上的课外书很多,都是老师自掏腰包购买的,希望能让我们增长智慧与见闻。
老师不但重视我们课业的表现,也很重视团体的荣誉。这学期参加健身操比赛,经过不断的练习,拿到第二名的佳绩,老师还买东西鼓励我们,希望我们不管做任何事都要用心,再接再厉、持之以恒。
老师还有一颗善良的心,如果有什么公益事件,老师不但自己捐钱,还鼓励大家一同做公益,获得班上同学及家长热烈的回响,把爱心送给那些需要祝福的人。
我很高兴能当这么优秀的老师的学生,希望在这短短的两年,我能从老师身上学到更多的东西。
小学写人作文300字 篇5
陈老师中等身材,微微发胖,将近1米8的身高使他看起来身材魁梧。在他那智慧的脑袋上竖立着一头乌黑发亮的短发,特别是在他的额头上方,常常会有几根头发飘下来,有点像“三毛流浪记”里的三毛,特别可爱。
他最常做的动作无非就是故作思考状的时候,小嘴一撅,向上微微翘起。往往在那时,他的眼睛能够“杀死人”,超严厉。他的眼睛虽然有点近视,但透着十分锐利的目光。
还有,他挺着一个圆滚圆滚的啤酒肚。在上课时,即使穿着宽松衣服,也显得特别明显。他很少笑,即使在笑的时候,也只是嘴角微微扬起,但也会让人感觉到温暖。在他不笑的时候,常常板着一张严肃的脸。但在了解了他之后,又会觉得他很平易近人,只是给人的感觉有点冷。
小学写人作文300字 篇6
奶奶最疼爱我了,我也最爱我的奶奶。因为爸爸妈妈上班忙,我一出生就有奶奶抚养。我时时刻刻都在享受奶奶的爱。
奶奶在生活中无微不至的关怀着我。天热怕热着我,天冷怕冻着我。平时怕我饿着、渴着,大大小小的事都放在心里。每天做我最爱吃的饭,并接送我上下学。特别是当我生病时,她总是坐立不安,守护着我,给我看病吃药。记得有一次夜间,我发烧到40度,可把奶奶吓坏了。由于是夜间12点多了,所以打不到出租车。奶奶只好把远在开发区的爸爸叫来,开车送我去医院。这一夜,奶奶没有合一下眼,守护着我直到天亮,我的烧退去。我的奶奶总是这样,我吃不好,她也吃不香。我生病,她比我更难受。可想而知。奶奶是多么爱我。
奶奶是慈祥的,但也是严厉的。对我的学习抓的非常紧。每天都看着我把当天的作业完成,并纠正我怎样把字写好、写工整。有一次,我贪玩,没有完成奶奶留的作业,奶奶大发脾气,并严厉地批评我,最终看着我完成作业。
奶奶疼爱我,我也爱奶奶。我要努力学习,不辜负奶奶对我的期望。
小学写人作文300字 篇7
在我的脑海中,给我印象最深的老师就要数我的语文老师——林老师。
她和蔼,慈祥,是我最喜欢的老师,从三年级她就开始教我。记得一二年级时,我不喜欢上课回答问题,总怕答错,被人笑话。但林老师不一样,她还鼓励我当副班长,音乐课代表。元旦时,林老师把我们班最重要的奖状——品德好榜样颁给了我,到现在我领过许多奖,可都没有这个奖珍贵。从此我对学习更加有信心了。三年级期中考试完毕后,老师说我得了第六名,当时我不知道,是老师把妈妈叫到学校时才知道的。期末考试时那天我得了肠炎,早上我挂完吊瓶,就去参加考试,刚考完试,老师叫我回家好好休息,这虽然只是短短的一句话,但我体会到老师对我的关心和爱护。平时林老师还让我参加演讲比赛,听讲座,每次活动都鼓励我参加。我以前都认为自己只是一个不起眼的女孩,可林老师不这么认为,她信任我。她就像园丁一样培育我,让我绽放出灿烂的花朵。
啊,我最亲爱的林老师,是您给了我信心,是您给了我勇气,您的点点滴滴、一颦一笑,都将印记在我的脑海里,我永远不会忘记您。
小学写人作文300字 篇8
在暑假的最后几天,妈妈收到短信说新学期要换新老师。数学老师从黄卫琴老师换成房学永老师,英语老师从鲍玲芳老师换成王琦老师。收到这条短信后,我显得特别兴奋。一是马上要开学了,又可以见到我的同学和朋友,二是想尽快见到新老师。我想象着王琦老师,房学永老师的样子。
到了学校,我就发现王琦老师和我想象中的模样可不一样了。原本以为一定是长发飘飘的,一见面才知道王老师留着很精神的短发,非常漂亮。我还看到王老师和胡老师打羽毛球打得真好,我想这应该是她的业余爱好吧!
房老师在给我们上第一节课时。我们都觉得他很幽默。我们问了他很多问题,他都一一回答。他的表情非常丰富,时而微笑,时而微皱眉头。他告诉我们,他布置的作业是最少的。不过,他的要求很严格:写好字,做全对。
在学校住了几天,才知道换了新老师后,这个学期男老师居多。
我非常喜欢这个学期的新老师!
小学写人作文300字 篇9
我们家有一个名负其实的淘气大大王哦。
那就是我的表弟,表弟今年已经3岁了,他是我三姨妈生的,他一出生哭声都不一样,他的哭声跟怪兽的叫声没有什么区别,那时我就段定他长大了一定是淘气大王了,嘿嘿!
有一次,我到三姨妈家去和弟弟玩,我刚一进屋,那电脑就把我给迷住了,我什么都不顾就向电脑跑了过去,连弟弟叫一声姐姐我都像没有听见一样跑了过去,我就开始玩起了电脑,也忘记了我来三姨妈家是和弟弟玩的,弟弟看见我,很生气,也很喜欢我和他一起玩,他看见我玩的这高兴,他眼睛一转轻轻的走到电脑旁,突然,电脑被弟弟关了,关了后,我大声叫了一声是谁关的,我看见一旁的弟弟在哈哈大笑,我怀疑是他干的,就对弟弟说“弟弟,是不是你干的啊”!弟弟却装着没有听见,他还说“什么,什么,我没有听见!”我心里想呵呵弟弟还真淘气的哦!
你看看吧!这就是我的那淘气的表弟!
小学写人作文300字 篇10
周俊岑是我们班的书法家,他不光字写得漂亮,而且长得也很可爱。
可爱一:胖胖的脸
你一看见他,就会笑出来,他长着白白胖胖的脸蛋,一笑,又会露出红红的小酒窝,真是可爱极了!
可爱二:戴着一副眼镜的眼睛
他呀,有一双水汪汪的眼睛,看着炯炯有神,再戴上一副眼镜,嘿,像个小博士,说他像,他还谦虚地说道:“哪里,哪里。”你顿时觉得他很可爱。
可爱三:甜甜的嘴
有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立马甜甜地说道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像个仙女下凡,比仙女还好看。”他同位听了,立马笑的像朵玫瑰花似的。
可爱四:手巧
每一次手工课,他都会拿出看家本领,一个个小手工做得特别棒,连老师都赞不绝口。
怎么样,我们班的“书法家”可爱吧?你们想认识他吗?