小学写人作文600字

时间:2023-07-20 19:20:20 写人作文
【精华】小学写人作文600字六篇

【精华】小学写人作文600字六篇

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学写人作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写人作文600字 篇1

他有着一双充满智慧的眼睛,灰白的头发间夹着稀稀疏疏的黑发,脸上的皱纹象徵着他经过的岁月,勇健的体魄更展现他的强韧。他就是爱我不亚于我父母亲的人--我的祖父。

祖父从小家境贫困,看着别人丰盛的午餐和自己空空如也的饭盒,因为怕同学问,常常躲去树下看书。上了初中后,每天更要从通霄来回走十二公里到学校读书,最后成为村里初中唯一考上省中的学生;但为了家中经济设想,祖父选择师范减轻家中负担,从踏入师范后,再也没有从家中拿一分钱,之后保送师大。这样的背景养成祖父刻苦耐劳和节省的特性。祖父曾经当过老师,最后从海关退休。

退休后祖父就来到城市陪我。从小学二年级开始,每天都会带我上学;四、五年级后开始让我自行上学,但总在出门前千叮万嘱,如今回想,只有最亲的亲人才会有如此关心。在家中每当我对课业有任何不了解,祖父就像一台万用电脑解答所有疑难杂症;特别是只要问到数学问题,祖父脸上总会洋溢自信的笑容,因为数学是他最拿手的科目,祖父更常常得意洋洋地说他的数学从来没有低于一百分。

闲暇时,祖父常带着全家一起做他最喜欢的休闲活动--爬山,途中祖父常会展现他早已事先做功课的生物常识或说一些笑话,让大家开心地远离喧闹的都市吸收芬多精。祖父对守时也非常重视,只要约定好时间,到了那一秒他就会准时出现;相对地,我一迟到,他会很不高兴甚至发脾气。

初中后祖父因我渐渐长大,可以自动自发、自我要求,不再需要陪伴而回到老家,但我对他一直非常感谢,希望可以学习他的精神、他的准时、他的数学……,成为一个能负责能吃苦的人。

小学写人作文600字 篇2

我爱我的妈妈,她中等身材,长发盘成一个发髻,薄眉毛下有一双大眼睛。谁都知道母爱是伟大的。每个孩子都会得到母亲的爱。但是我说这种爱不是过分的爱!体现在妈妈的日常生活中。是一种单纯的爱。我记得有一天,下大雨,我回到家,感觉很虚弱。我妈看到我这个样子,给我量了体温。天啊,38.7~38.9度。我妈拉着我跑去医院。她不顾汗水顺着额头流下来。跑到人民医院,我妈小心翼翼的找医生,上下楼梯挂号,摔倒了,让我很心疼我妈。八点半才打针。我打针的时候我妈睡着了。打完针,我妈还在睡觉。于是我就坐在她旁边看着她。她既是母亲又是孩子。我妈慢慢睁开眼睛,看着我说:“占元,打完针了吗?那我们回去吧!”我说:“妈,好了,时间不早了,九点半了。”在回家的路上,我妈妈给我买了一些我喜欢吃的水果。

还有一次,我放学回家,写完作业看课外书。不知道过了多久。正当我在享受阅读《鲁宾逊漂流记》的时候,我听到妈妈在叫:“该吃饭了。”我不情愿地放下书,向餐厅走去。你看桌子,挺有钱的!除了青菜,鸡蛋炒辣椒,排骨汤,我妈还做了我最爱吃的酸菜鱼。我妈说我该长大了,要补充点营养。但是吃饭的时候发现妈妈和外婆很少吃饭,就让妈妈吃,妈妈却说:“让外婆吃吧,因为外婆是长辈,我们都要孝顺。”吃完饭,我想下楼走走,走楼梯。我妈反复跟我说:“吃饱就好,慢慢下楼,不然肚子疼。”这是我妈妈。妈妈,你就像春天温暖的阳光,又像一棵大树,让我在明媚的春天沐浴,在大树的树荫下躲雨,像草一样茁壮成长。

我爱你妈妈!

小学写人作文600字 篇3

我见过双手摇浆行船的船夫,我见过手撑长篙行船的船夫,我见过手握方向盘行船的船夫,但是,我没有见过如此特别的船夫。

今年十一假期,我去了沂水县萤火虫水洞游玩。我们进了水洞,才知道看萤火虫是需要坐船去的,水洞里又阴暗又凉爽。我站在岸边,向洞穴深处望去,黑漆漆的一片,什么也看不清,我心想:里面这么黑,怎么可能有船?

这时,只见一个模糊的身影从洞穴深处漂来。随着他离我越来越近,模糊的身影渐渐清晰起来,原来是一个年轻的小伙子,脚下踩着一支破旧的木船。看着他,我心里忐忑不安地想:这么年轻的小伙子,那么破旧的木船,能把我们安全地送到萤火虫洞里去吗?正想着,那艘船停靠在岸边。在船夫的帮助下,大家陆陆续续地登上船。我正犹豫着怎么上船,一只大手向我伸了过来。我握着这只大手,感觉到它是那么厚重、有力,手掌上布满坚硬的老茧。我心里顿时踏实起来。

我登上船,才发现船上没有浆,我心中不由得产生了一个大大的问号:没有浆,船是怎么行驶的呢?只见船夫站在船头,用那双有力的大手,向悬在半空的粗麻绳使劲一抓,船竟然移动了。他双手不停交替着往绳子抓去,船平稳地移动着,向洞穴深处驶去。越往里走越黑,伸手不见五指。突然,我听到船夫轻声说到:“大家注意,前方有石头,小心碰头!”我低着头向上望去,黑漆漆的什么也看不见。我不由佩服起来:他是怎么看见的,可见他是多么熟练!

船行驶到目的地,我下船后,向船夫挥手告别,船夫也向我们挥起了他那双厚重的大手。我从那双手感受到了阵阵温暖。

这真是一位特别的船夫啊!

陈老师点评:一次平凡的旅行,一次特别的偶遇,成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地运用线索的手法将眼线的船公描写的别具一格,同时小作者心理变化曲线的描写也是这篇文章的亮点之一。

小学写人作文600字 篇4

在我的身边,有着许许多多热心肠的人,他们就像一阵阵温暖的春风,又像一缕缕明媚的阳光,温暖着我、沐浴着我,其中有一位老奶奶给我留下难忘的印像。这位老奶奶,中等的身材,一张慈祥的脸庞上有一双笑眯眯的眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉,她是一位热心的好奶奶。

记得那年我8岁,上一年级。有一天放学后,我背起书包走到学校门口去等我爸爸来接我回去。可是我等了很久仍不见爸爸的身影,于是我就想:我爸爸没来,自己也可以回家。眼看天就快黑了,我不管三七二十一就往前走去。当我走到十字路口时,我的'心里开始着急起来了,心里想:到底是往哪一条路走呢?都怪我平时大意没去注意路的标志。我就硬着头皮,凭感觉选择了一条路就走,走了一会儿,发现不对劲了,怎么还没到达家的路口,这时天黑了,我紧张地边走边哭。突然有位老奶奶走过来,见我哭,就问我:“你为什么哭,奶奶来帮你。”我擦了擦眼睛说:“我想自己回家,可是找不着回家的路了。”说完我又哭个不停。老奶奶弯下腰安慰我说:“孩子,有奶奶在,不怕,那你告诉奶奶你家住哪儿?你爸爸的电话号码是多少?我好带你回家。”我摇摇头说:“不知道。”老奶奶又问我说:“你的学校就在附近吧,我先带你回学校,说不定你爸此时就在学校找你呢。”我只是点着头。老奶奶拉着我的小手来到学校时,我突然看到了一个熟悉的背影,是爸爸!我高兴地大喊:“爸爸!”爸爸转身看见了我,也高兴地冲过来把我紧紧抱住。连声向那位好心的奶奶道谢。我只顾高兴最后也没和奶奶说声谢谢。我坐在爸爸自行车后面,望着老奶奶的背影渐渐消失在夜色中,我心想:她真是一位好奶奶,一位热心肠的奶奶!

光阴似箭,转眼过去几个年头了,但这位老奶奶的慈祥面庞依旧在我的脑海里浮现,我忘不了她。

小学写人作文600字 篇5

我们可亲可敬的语文老师——杨老师,是一位态度和蔼,工作认真的好老师。

上课时,是她,带领我们走进语文殿堂,遨游知识的海洋。她总是常说些有趣的词儿逗我们开心,使我们的学习更加轻松。下课时,是她,嘱咐我们不要玩危险游戏不要跌跟头了,多出去走走,别老闷在教室里……每当听带这些话语,我都感觉在学校仿佛跟家里一样温暖。

记得有一次,杨老师要出远门学习。同学们问:“杨老师,你为什么要去学习呢?”杨老师和蔼地对我们说:“如果我不去学习新知识,那我拿什么来教你们呀!老 师的知识也是有限的。”啊,老师多么负责、认真!老师走后,同学们天天盼她快点回来,把新知识教给我们。终于,在一个星期四,杨老师回来了,同学们蜂拥而 上,抢着问:“杨老师,您学了什么新知识呀?”“快教我们吧!”“……”我突然想起第三节就是语文课,高兴得一蹦三尺高!

还有一次,那是在语文课上。老师刚走进教室,我们就觉得气氛不对——杨老师板着脸。她一手放下试卷坐在讲台桌前,大声说道:“你们越来越不像话了,看看今 天的试卷里,,作文写得怎么样!”说着她拿起登校的作文。“哇!”同学们异口同声地叫起来——他的作文只写了五六行。杨老师越发生气了说:“今天我把你们 的分数全报一遍……”当老师报到最高分——97.5——是我的时候,我的那颗悬了好一会儿的心终于放下来了。这一次,杨老师把每个同学的缺点找了个遍,真 是严师啊!

可亲可敬的杨老师,我喜欢她!

小学写人作文600字 篇6

她是一个漂亮的女孩。苗条的身段。小巧的个头,冰肌莹彻的脸上,一双大眼睛黑亮亮的,转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。真应了“回眸一笑百媚生”啊!素色的皮筋清爽地将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,不仅没有显得死板,反而增添了几分秀色。

别看她长相美,她的性格可十分泼辣。

只要一有空,她就会跑来找我玩。莽撞的性格,让她把许多同学们的书本撞掉。我们就经常笑她身上长“刺”了。她总是露齿一笑,绽放出浅浅的梨窝,俏皮地吐吐舌头,悻悻地溜走。

她动如脱兔,静如处子。

平时,她总爱恶作剧,喜欢在别人身上贴纸条,每次都在与别人玩得开心时,偷偷从口袋中掏出早已准备好的纸条,趁人不注意,就如闪电般把纸条贴在同学的后背。然后露出天真无邪的笑容。灵动的眼睛始终不与你对视,胡乱地看着别处,双手不自在地摆弄着衣角,在你眼前踩着胡乱的步子小跳着。最后终于忍不住,指着你的后背,笑得上气不接下气地说“你……你后背有……纸条。”不等你反应过来,她就跑得没影。躲到楼梯口。看着你找纸条的样子,捂着肚子,哈哈大笑。上课铃一响,她就会飞快冲回教室,认真听讲。

每当这时,她的态度就发生了大转弯。坐在窗边,全贯注地听老师讲课,认真地记录笔记,一句废话也不多说。微抿着的嘴仿佛在提醒她上课要专注。回答问题时想法的新颖,口齿的清楚响亮常常得到老师与同学的赞扬,肯定。风,轻扬着她的发丝,带着缕缕清香。阳光,洒在她纤长卷翘的睫毛上,洒在她白里透红的脸颊上,洒在她停下的笔尖上。她抬起头,深吸了一口气,笑了,笑容是那样灿烂,在阳光下熠熠辉,那一刻是那样美好。

这就是她,一个动如脱兔,静如处子,爱笑的女孩。

《【精华】小学写人作文600字六篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档