有关小学写人作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学写人作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学写人作文 篇1
人们都说：老师，是人类灵魂的工程师。是啊！要是没有老师，哪有我们的健康成长。老师，您是园丁，我们就是花朵；您是大树，我们就是枝丫。没有你，怎能有我们今天的幸福？
在这漫长的四年里，你为我们操劳为我们担心，我们都铭记在心。记得有一次：我们几个同学一起玩着，突然一个同学不小心跌倒在地，她的脚流血了，我们急得团团转不知该怎么办。就在这时候您出现了，只见您抱起那个女同学飞快地跑去医务室，一边跑一边还安慰那个女同学。后来那个女同学感谢您，您还开玩笑说道：怎么能让祖国的鲜花伤着了呢！我们听了都哈哈大笑起来。
时间就像巫婆一样偷走了您的年华，白发悄悄爬上您的头，而曾经度过的点点滴滴，有喜有悲，直到现在我都不能忘掉。还记得您为了让我们积累语汇，每天早上，带领我们读诗。从这里，我知道了泰戈尔，还认识了冰心你说：读诗可以让人优雅。是啊，只要我们读起诗来，就觉得自己显得高雅了呢！我们班写诗的人也渐渐多起来了。
老师，你说：我愿意做你们的朋友，做你们心事的读者。记得那次，我和我最好的闺蜜闹了矛盾，那几天我一直闷闷不乐。您发现了我的不对劲，悄悄地把我喊到办公室，询问我事情的来龙去脉，开导我。并叫来我的闺蜜，我们重归于好。我的郁闷一下子一扫而过空。老师啊，我们就像小草一样被大地一样的您呵护在怀里。
老师您的操劳我们都看在眼里。老师，您是我们每个人生命里重要的.人物。说到这里我不禁想唱几句：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己
老师，您永远在我们心里。老师我们想大声说：谢谢您，老师，您辛苦了，感谢有您！
小学写人作文 篇2
提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵，他具备了小精灵的所有特点。
小精灵当然小了，我们班的“小精灵”也很小：他虽然比我大半岁，但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋，“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋？不过他倒是个乐天派。一次课间操，老师叫我俩去领东西，到了南操场，“小精灵”拉着我的手，从二年级的队伍中穿过，他边走边看，我问他看什么？“小精灵”笑着对我说：“看看我的个子是不是比二年级的高。”
“小精灵”虽然小，但动作却很敏捷。
记得一次打篮球，球传到了我的手里，我心想：是突破还是远投呢？想着想着，“小精灵”冲了过来，我用假动作虚晃了一下，虽然“小精灵”用手一盖，却还是紧跟着我。我见“小精灵”不准备抢断，便准备传球。“小精灵”看出了我的心思，就伸手一勾，把球从我手里夺去，然后小心翼翼的带出三分线，接着环视四周，见无人来抢，就使出了独门绝技——魔鬼三闪：一闪，绕过了一名防守队员，二闪，从两名队员中间钻过，三闪，也是最后一闪，从底线跃到篮下，漂亮的一个打板，球进了。我也禁不住拍手叫好。
“小精灵”还会变魔术呢！这是他本学期的一道“特色菜”。
一次“小精灵”带来了一副扑克牌，打乱顺序后，分成4份，然后把一份向另三份分牌，各分一遍。最后，“小精灵”神秘地让四人分别打开4份牌的第一张牌，结果让人吃惊：全部是A。我想：他大概是从刘谦身上吸取了什么秘方，也能变出这么神奇的魔术。
“小精灵”的特点面面俱到，是不是个货真价实的小精灵呢？
小学写人作文 篇3
今天陈老师布置我们写1篇命题作文，题目是《讨厌的人》。我该写谁呢？在我的现实生活中，我“讨厌”的人有很多，如近在咫尺的父母，远在学校和蔼可亲的园丁老师等等。但我觉得我现在最“讨厌”的人是胡导——现任的体工队羽毛球总教练。
胡导，真名胡芝兰，好俗气的名字，但他是男性。因为爱国，胡导从丹麦回到福建故乡成为1名“海归”。他人高马大，长着1张国字脸，鼻梁挺直就像立起的刀刃；眼睛小，但看人的眼神有时严厉、有时慈祥；他的脖子训起人来时就像乡下的鹅，伸得细长细长的。要问我为何“讨厌”他？让我悄悄告诉你们吧。
记得我刚来体工队没几天，他就给我来了1个“下马威”。那天他指导我们体能训练，也就是要求我们50米折环跑，10趟5组，每组都必须在规定的时间内跑完，否则罚跑到测定过关为止。刚开始两组我很认真也很卖力地完成，随着折环跑次数的增加，我发现我体力透支，脚不听使唤，怎么跑也跑不快。再加上感冒没有完全康复，跑起步来呼吸开始有点不畅通，老觉得喉咙被痰卡住，像得了哮喘病1样，上气接不了下气，感觉就快窒息了。我心里嘀咕着：“我是新来的，又感冒，胡导的‘魔鬼’体能测试我怕是完不成了，还不如趁这个借口请假休息。”想到这，我暗暗窃喜，装作可怜兮兮的样子，有气无力地走到胡导跟前，请求道：“胡导，我肚子岔气，人难受，我想休息1会儿，行吗？”他凝视我许久，严肃地问道：“你真的人不舒服吗？你不能坚持吗？”被他这么1反问，我沉默了。接着胡导开始滔滔不绝地说道：“你呀，作为1名运动员不能太娇气，更不能有邪念，如果你挺过去了，你就等于战胜了困难，想当1名合格优秀的运动员，就要有吃苦耐劳的精神；想要有所成绩，就要学会坚强，就要有顽强的意志，要让自己做野外的松柏，不能做室内的花朵……”经过“讨厌”的人3寸不烂之舌的教诲，我觉得特有道理，就咬咬牙，最终坚持了下来，并在规定的时间内完成了测试。
还记得有1天，“讨厌”的人说我基本功不够扎实，要求我在训练时，练搓球500下。天啊！就那么简单的搓球要练500下，这也太没劲、太枯燥乏味了。胡导“半仙”猜出了我的心思，很认真地说：“你别小看简单的搓球，它可是走向成功目标的奠基石，你要学会从每1个搓球中悟出技巧，找出最佳的点。”说完，就走了。耶，我心中暗暗窃喜，这下可好，有机会偷懒了，于是搓起球来只求数量不求质量，根本没有按照他要求的那样去做，3下5除2，500下的搓球任务即将大功告成了。正当我想松1口气的时候，也不知胡导什么时候像幽灵般出现了。看到我搓球的样子和态度，他火冒3丈，冲我吼道：“你累了吗？”我说：“是。”他又嚷道：“你不是累，你是心态没调整好，就算真的累了，这也不算是运动员的作风……你自己好好反省吧。”
每1次被胡导教训，我都觉得心惊胆战，就像1块铁压在胸口，但过后我都会茅塞顿开。“讨厌”的人对我尽职尽责，可我就惨了，因为我每次违反队规，都被罚跑计时4000米、俯卧撑300下。
经过这两件事，我对“讨厌”的胡导更加“讨厌”了，但他让我领悟到勇敢克服困难、坚持不懈的冲劲和快乐。凡事都得精益求精，还培养了我在队里要有凝聚力……你们说这样的人能不让人“讨厌”吗？
