把一个人的特点写具体作文

时间:2023-07-21 06:30:10 写人作文
把一个人的特点写具体作文

把一个人的特点写具体作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的把一个人的特点写具体作文,欢迎阅读与收藏。

把一个人的特点写具体作文1

在我心里,我的妈妈一直是一位超人,为什么这样说呢?因为妈妈是“万能”的!

她不仅会做饭、炒菜。每天放学回到家里就能闻到香喷喷的饭菜味。她还是个家务能手,所有的家务活都是她包了。妈妈说,春节快到了,而在春节来临之前,每家每户都要打扫卫生。干干净净,喜气洋洋地迎接新春佳节。

这天一大早我就被哗哗的水声给吵醒了,迷迷糊糊看见妈妈站在窗沿边擦玻璃。由于窗户太高,她一会儿下来洗毛巾,一会儿上去擦玻璃,真是太危险了。我好想跟妈妈一起擦,可是我有写字课。临走时我叫妈妈注意安全,等我回来一起擦。她笑眯眯地答应了。就在我下课回到家开门的那一瞬间,阳光透过玻璃照射在家里,感觉四面金光闪闪,金碧辉煌。就好像妈妈有一种超能力,能把家里一下子变得整洁干净。

妈妈的工作能力也很强,短短几年时间从一名小职员升到副总,她做事认真,负责,任何一件事情都要亲力亲为。所以老板特别喜欢她。我也十分崇拜妈妈,觉得她就是个超人。直到有一次她加班回来,已经很晚很晚了。她拖着疲惫的身躯回到家,妆也没卸、牙也没刷直接躺在沙发上睡着了。(这是我第二天早上才知道的)我终于明白妈妈不是一个超人,每次她做完事表面上看不出什么,其实内心一定很疲惫。

原来这世上根本就没有超人,那些所谓超人妈妈都是为孩子呕心沥血,不辞辛苦地做好每件事。这一切都是爱!此刻我好想大声地对超人妈妈们说一句:妈妈,我们也爱您!

把一个人的特点写具体作文2

在我们班里,跑步最快的“飞人蔡”排第二,没人敢排第一。

“飞人蔡”大名叫蔡佳琪,她爽朗爱笑,四肢矫健有力,跑步飞快。

我们学校举行夏季运动会时,天气炎热,她要代表我们班参加200米跑的项目。得知四(五)班的“女汉子”也参加了200米跑,她身材高大,一脸自信,也是一位跑步速度十分快的运动员,看来对200米跑项目的第一名势在必得。有了这样一位对手,我们为“飞人蔡”捏了一把汗。但“飞人蔡”笑眯眯的,并不担心。

到了下午,200米比赛开始了,我们班的“飞人蔡”一开始就冲在第一,使劲甩开臂膀,迈开双腿,向前狂奔。所有人都不是她的对手,现场围观的观众像刚烧开的水一样沸腾,不停地为运动员加油。只见其他五位对手都眉头紧皱,四(五)班的选手有点紧张,紧抿嘴唇,埋头向前冲,但差距越来越大,这位“女汉子”渐渐落在了最后。

一转眼,“飞人蔡”离终点已经不到50米了,她咬着牙,攒足了最后一点力气,奋勇向前,冲击终点,第二名紧跟其后,死咬不放。但最后,第一个冲到终点的还是我们班的“飞人蔡”。

“第一!第一!第一!”我们班的同学老师都欢呼起来了,“飞人蔡”一边喘气一边咧嘴大笑。这就是我们班的“飞人蔡”。

把一个人的特点写具体作文3

“哈哈!哈哈。”一阵阵轻快的笑声从我家传出,因为我家又多了一个新成员,那就是我的表妹。一晃两年过去了,表妹长大了,她哪一张会说话的小嘴和那些“小大人”的行为,常让我们家充满欢笑声。

表妹最喜欢的就是吃。每天我一下学,她就把我拉到一个没人的地方,说:“姐姐,给我弄点好东西吃吧。”如果我说我没有好东西,她就开始咧嘴,露出一副委屈的要哭的表情。害得我只好去小商店给她买东西吃。只要她一听到有什么吃的,就会立刻跑过来。这样也好呀。可她什么都爱吃,就是不吃饭。一看见有人拿着饭碗去找她,他就会躲得远远的,有时候还会藏起来,让我们哭笑不得。

她的嘴特别巧,什么都会说。那天妈妈打扫卫生,满满一大桶垃圾 。因为爸爸不在家,妈妈叹了口气说:“没人帮我倒垃圾了。”边上的小表妹看着妈妈,突然说:“姑姑,长大了我给你倒垃圾。”妈妈看着她那认真的样子,不由得笑了起来。还有一次下楼时,我对她说:“你来追我好不好?”她一本正经地说:“不行,下楼时不能跑,记住了吗?”我一下子愣住了,像是被老师教训的学生一样低下了头,惭愧地说:“记住了,我以后不会再这样做了。”旁边的大人们都是一阵大笑。小表妹又说:“还有你们,以后不能那样笑,知道吗?”大人们一愣,接着笑得上气不接下气了。

我的小表妹,她还是我的跟屁虫。我一到家,她就跟着我形影不离。我去学校,她哭喊着要跟我,我去睡觉,她也哭喊着追我。我只要一离开,她就哭闹的不行。每次都要让人哄半天。哎,我的小表妹,真是让我欢喜让我忧!

把一个人的特点写具体作文4

她,个子不高,但她可是我们班上的学霸人物。一谈起她的学习,可谓是:此人只因天上有,人间能得几回闻!人人都说她才高八斗、学富五车、无所不通、博古通今、满腹经纶。可以说是一个天才,在班上,我们叫她“活字典”。今天,我就来给大家讲一个这个“活字典”的故事。

有一天,我像平时一样抬头挺胸,高高兴兴地来上学。我一看课表,第一节――数学课。我一想――啊哦!今天得凉凉了。我的心里段时唱起了电视剧三生三世十里桃花的主题曲――凉凉。由于昨天考试我们考的很差,今天老师会五雷轰顶地大步走进教室。

不出我所料,数学老师果然五雷轰顶地走进教室。老师刚走进来,同学们立刻鸦雀无声,连大气都不敢出。只见老师拿起一支粉笔,怒气冲冲地在黑板上写下了一道难题,说:“立刻给我做出这道题来!不然我今天布置比山还高的作业!”

只见大多数同学抓耳挠腮,一句话也不说,有些同学正用一本书挡住自己的脸,有的同学不敢正视老师,我也和一大堆的同学一起在绞尽脑汁地想着……

突然,只见她高高地举起了手,老师叫了她……

只见她把答案像竹筒倒豆子一样说了出来,老师十分惊讶,大家不约而同的鼓起了掌。

这就是我们班上的“数学达人”――晏熙恬。

把一个人的特点写具体作文5

每个父亲几乎都是每家的一家之主,我爸也是个一家之主,可干着干着成了一个学生,干着干着又成了老师,一家之主的位置几乎全落在妈妈头上,只是偶尔进来插几脚。

他带着一副黑框眼镜,眼睛里隐隐约约都能透出智慧;虽不高但还算挺的鼻子,淡粉色薄嘴唇,这些分散开都不吃香,但合在一起,就有一种读书人的帅气。他还坚持健身,哪怕只穿他最爱的休闲装,那来自腹有诗书的气质,哪里又得挡得住?

吃饭!奶奶叫了一声。我匆忙洗了手吃饭。吃好竟也不见他,我故意踩得很大声,头往书房探,他正在念单词呢!那么认真,把一个个上生词查一遍,跟着录音说,不断翻词典,一个个音标准漂亮,就连我也入了迷!可他转头欲休息时,突然发现了我,把我拽去学单词。

别以为他只是在家这样,在他眼里学习 ……此处隐藏2344个字……”的她可是院子里的“孩子王”呢!大家都很喜欢她,我也渐渐习惯了向她俯首称臣,谁让她是我们家的“掌上明珠”呢?

把一个人的特点写具体作文11

“姐姐,姐姐,你看,我像一只白天鹅吗?”随着一阵稚气的喊声和脚步声,一只洁白的“天鹅妹妹”飞进了我的房间。这只“小天鹅”红扑扑的小脸蛋上长着一对又黑又漂亮的大眼睛,她穿着一身洁白无瑕的羽毛裙,手里拿着一只长长的“魔法棒”,背后背了一对“天鹅翅膀”,这就是我那古灵精怪、调皮可爱的小表妹。

妹妹从4岁开始对天鹅就很感兴趣,她的小书包里放的全是与天鹅有关的画书,书包上面是一只在飞翔的天鹅,衣服的图案也大多数都是神态各异的天鹅。看看,她对喜欢的东西就是这样。

妹妹每周都要我领她去风景区看天鹅,而且每次都要看好长时间,叫都叫不走。她一会儿给天鹅喂玉米,一会儿给天鹅照相。她看着水中的天鹅说:“我真想摸摸天鹅那雪白的羽毛。”她会问很多问题,她问我,天鹅是怎么飞到天空中的?天鹅是怎么吃食的?天鹅会不会潜水逮鱼呢?天鹅是怎么睡觉的?等等,好多好多问题。她问的问题,有的我也回答不上来。她真是个“十万个为什么”啊!

妹妹还很勇敢,有一次,她站在沙发上,给我们跳小天鹅舞,我一鼓掌,她一高兴,只听扑通一声,她从沙发上掉了下来,头上摔出了一个包。我以为她一定要大哭一场,谁知她摸了摸头,笑了笑说:“我没事,我是勇敢的小天鹅,我再给大家背一首诗吧!”说完就开始了:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

这就是我可爱的、聪明的、调皮的、勇敢的小表妹。

把一个人的特点写具体作文12

话说这重师附小有一传说中的花果山,你可别不信!就在五三班。这里住有三十三只小顽猴,活泼好动、左窜右跳、好不热闹,即使上课也不停歇。凡是到此地一游的老师,没有一个能逃过我们这群顽猴的魔掌。一个个保证面色发紫,怒发冲冠,眼睛里喷出火焰,嘴巴里冒出青烟。

但也不是没有例外,这不上山魔铃一响,顽猴们像潮水一样回到了自己的小窝里。霎时间,教室里鸦雀无声,猴儿们端坐在座位上,连一根针掉到地上都听得见。

这时,一个矫健的身影从门外窜了进来。她目光如神,仪态肃穆,原来是吴大圣驾临。大圣留有波浪卷卷的头发,圆圆的脸庞,身高适中,体型匀称,给人一种威严又可爱的形象。

她最大的特点就是笑,上课时讲到精彩处常常微微一笑,下课时看猴儿们游戏又会开怀大笑,批评我们时也会偷偷坏笑。她的形象配上爱笑的性格,简直太温柔了。猴儿们说。

但是如果你这么想,就大错特错了。有时候,她像一个汽油瓶,易燃易爆炸!有一次,教室里被猴儿们耍成了噪音盒,闹得不成样子。估计谁进来,都会被教室里的声波震到天涯海角,飞到月球去。但是吴大圣的突然闯入改变了一切,她忍耐着怒火,环顾四方,实在忍不住了,她面色发紫,浑身冒着火焰,对着我们发起了连环口水炮。猴儿们内心忐忑不安,战战兢兢,生怕吴大圣抓住自己开火。

猴儿们对吴大圣是又敬又怕。敬的是猴儿们内心慢慢地明白,吴大圣所有的笑与怒都是对猴儿们的关爱;怕的是猴儿们在面对吴大圣的口水炮时,内心不安,恨不得找个洞钻进去。

吴大圣在学校里的一举一动都是因为我们而起,她是一位对我们尽心尽力又负责人的好老师,她就是我们的班主任吴老师。

把一个人的特点写具体作文13

在你的身边一定会有许多的小达人,如:节约小达人,做饭小达人而今天我要介绍的是做饭小达人。

她就是我的姐姐,她长着一双明亮的大眼晴,乌黑乌黑的头发,皮肤稍黑,这也说明了她常时间在厨房工作。

记得有一次,姐姐第一次做饭,她先磕了两个鸡蛋,又洗了洗红红的西红柿,又打开火苗开始炒菜,不熟练的姐姐在厨房里忙的手忙脚乱,一阵子下来不但菜没炒好,鸡蛋也糊了,我在一旁哈哈大笑,我原本以为姐姐会灰心而不做,然而姐姐却再一次走进厨房,打开火苗继续炒经过上一次炒菜,姐姐手法变的熟练了,但是还是炒糊了,连经两次的挫折姐姐心里不想做了这时妈妈走了过来对姐姐说:不要灰心我来教你做。姐姐只好又拿起了锅勺开始了炒菜。妈妈对姐姐指挥到:起锅烧油,放葱花,鸡精,味精,盐一阵忙碌一盘菜揣了上来,嗯!真香,姐姐走了出来,笑了笑,终于完成了,姐姐擦了擦额头上的汗珠对我说:哼看你以后还敢小瞧我不敢了。

以后,每次的菜姐姐都全包了,并且炒的是又快又好,什么:饺子,煎饼,混沌姐姐都会做,每当我问她为什么做饭这么好吃,她总会说:世上无难事,只怕有心人,只要用心,什么事都可以做好。

这就是我家的做饭小达人,厉害吧!

把一个人的特点写具体作文14

在我班有个人,外号叫鼻涕原子弹,他是侯今凯。他的“鼻涕功”在我班鼎鼎大名,我班没有一个人不知道他鼻涕的威力。要是和他比赛“鼻涕功”,没有一个不甘拜下风的。

“上课!”“同学们好!”“老师好!”老师开始上课了。“这题怎么写?谁会?”

“我,我……”同学们积极地举手,“啊欠!”突然来了一声巨响,这声音打断了同学们的思路,如陨石撞地球,把“发呆王”郑明远差点吓得魂飞魄散,发出了一声不大不小的叫声,可以清楚地看到他的身子都抖动了几下。声音的来源就是我前桌侯今凯同学。

有次我听班长讲,他最害怕坐侯今凯前面,因为他怕侯今凯哪天打喷嚏,把鼻涕喷在他身上。

我盯着侯今凯看,期待着他的第二发“原子弹”。过了一会儿,他身体往后仰,好像睡觉一样,头靠在我的桌子上,然后头又马上往前靠,紧接着发出一声响彻云霄的“啊欠”,教室里顿时就成了受灾辐射区,变得沸腾起来,同学们都在交头接耳议论着侯今凯。

我一看侯今凯的样子我就想笑,比马戏团的小丑还好笑。侯今凯好像早饭没吃,嘴边挂着鼻涕,好像在做广告:侯今凯自制鼻涕,味道好极了。走过路过千万别错过,瞧一瞧,看一看。这位帅哥要不要尝一尝。

这就是我班的“鼻涕原子弹”侯今凯,我每每想起,就忍不住发笑。

把一个人的特点写具体作文15

想必大家对“章鱼”早有耳闻了吧,但我班上也有“一只章鱼”,这时有人估计就要问了,章鱼不是生活在海底中的吗?怎么会在你的班上呢?下面就听我娓娓道来吧!现在就让我来解你心中的疑惑吧!

他的名字叫张瑜,跟章鱼同音,所以顺理成章了获得了“章鱼”这一美称。他长着乌黑发亮的头发,总是穿着一件西服,看起来可神气了呢!身材不高不矮,不胖也不瘦,总而言之他的一切都刚刚好。

但学习与成绩例外,你瞧他的名字叫张榆,章鱼的技巧他可是以样样俱全,例如吐墨汁,他可算是练得如火纯青!在作文当中他运用的可好了,常在五颗星中徘徊,时不时就在作文纸上吐墨汁。在这“尚沃杯·朗程金笔第四届作文”大赛中,他还脱颖而出,获得了一等奖的优异成绩。

他学东西也极快,回想起上学期他还是一名象棋小菜鸟,可一学期过后他竟实力大增,我和他一起切磋,我只好甘拜下风我询问他:”是不是报了补习班?没想到他说:“只是多练习了几回。”只是多练习了几回,竟有了这般成绩,我心中暗暗感叹:学霸就是学霸啊!

经过了我这番介绍,你想跟他交朋友吗?

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