三年级写人作文

时间:2022-08-05 23:00:44 写人作文
【精选】三年级写人作文九篇

【精选】三年级写人作文九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的三年级写人作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级写人作文 篇1

有人敬佩知识渊博的科学家,有人敬佩爱岗敬业的警察,有人敬佩腰缠万贯的土豪……而我敬佩的是一位普普通通的人,他就是我的同学。

他长着又黄又白的脸,一双黑溜溜的眼睛,还有一张能说会道的嘴。

他的学习成绩优秀。记得上个星期,语文老师在午休的时候,拿了一份测验卷给我们做。做了就上交。一星期后,老师才发下测试卷,我考了85。5分,我很高兴。看看他,又是全部第一,95。5分,最厉害的是:作文只扣了0。5分,阅读理解题全对。每学期的考试成绩总是名列前茅。

他不但学习好,还很有爱心。我听他说:“昨天收养了一只流浪猫和一只流浪狗,每天精心照顾他们,喂它吃三餐,每一餐都很丰富。”而且,他只要一见到有人把动物抛弃了,就会上去“教育”那人一顿。

怎么样?这个不但学习好,还有爱心的同学是不是令你很敬佩呢?

三年级写人作文 篇2

人世间的真情就像一张缀满爱意的大网,时刻温暖着人们的心扉,就像人与人之间需要互相关心、帮助。

在一个夏天。放学了,我哼着小曲,背着书包走在回家的路上。这时我就像一只被放飞的小鸟翱翔在蔚蓝的天际,别提多自由了。

到了家门口,我从书包里掏出钥匙打开门,可是我扭错了方向,钥匙断在锁孔里拔不出来了。那时的我心急如焚,生怕下一秒妈妈就回来了。

后来又一个邻居看见我就问:“冰冰,你不是有钥匙吗?怎么不进家里去?”

我说:“钥匙断在锁孔里拔不出来了。”

后来她就用她长长的指甲去扣钥匙,可是扣不出来。之后她用镊子去夹出锁孔里的钥匙。她半蹲着用左手拿着镊子向右转了一圈,就把钥匙从锁孔里夹出来了。

我开心的笑了起来。她又问:“你妈妈什么时候回来?”

我说:“九点。”

她问:“那你吃什么?”

我说:“妈妈给了我钱让我去买方便面吃。”

她又说:“方便面不营养,你要不到我家去吃吧?!你正好也可以写下作业。”

于是,我跟着她走进了她家,这是我第一次来她家,我稍稍打量一番,家不算太大,可是家里的摆设简洁大方,看得出她是个能干的人。

我在她家吃过晚饭后,写完了作业,妈妈就到她家来把我领走了。

从那以后,我每次见到她,总会甜甜的叫一声:“阿姨好!”她也会微笑着点点头。

三年级写人作文 篇3

今天,我和爸爸、妈妈、姐姐、姨妈、姨爹爹,一起去西坝寻找春天。我们先到了安谷,再到了我们的目的地----西坝。

我们在路途中看见了:红红的桃花在风中,像红色的蝴蝶一样,在天空中飞舞着;白白的李

花像冬天下下来的雪花一样,覆盖在大地上;金黄的油菜花布满了大地,就像金色的海洋;紫色、白色的玉兰花就像盛满了美酒的酒杯,挺立在树枝上;牛儿在田里帮农民伯伯耕地;几只鸭子在池塘里游来游去;燕子从南方飞回来,告诉我们春天来了的好消息;公路上有骑自行车的人们,我想他们在寻找春天吧!

我们听到了:鸟儿在树枝上唱歌;树叶和花朵被风吹的有沙沙声;小河发出的潺潺声;还有人们的欢笑声。

过后,我们高高兴兴的回到了温暖的家。我的`收获是:春天真美丽呀!我们应该珍惜春天。一个名人说过:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”

三年级写人作文 篇4

我的妈妈有一头乌黑的长头发,一双不大不小的眼睛。她那眼睛呀,高兴时非常明亮,生气时瞪得大大的,就像要蹦出来似的。嘴唇薄薄的,很好看。最引人注目的是架在她鼻梁上的眼镜。妈妈说她小时候特别爱看书,但光线不好,所以才导致近视的。

我的妈妈特别勤劳。有一次她在房间打扫卫生。她先拿起扫帚,把所有灰尘都扫了出来,每一个小角落都不放过。扫在一起后就倒进了垃圾桶里。接着,她把拖把打湿,把房间拖得干干净净,一尘不染,都可以照出人影,像镜子一样。拖完后,妈妈已经筋疲力尽了。

这就是我那勤劳的妈妈,她还会整理房间,清洗电风扇。家里因为有了这样的妈妈,变得非常干净。我爱我的妈妈!

三年级写人作文 篇5

我有一个非常要好的朋友,她黑黑的、瘦瘦的,长着一张可爱的瓜子脸,两个炯炯有神的黑白相间的眼睛镶在她瘦瘦的脸上,鼻梁上还高高架着一副紫框眼镜,显得很文静、乖巧。一害羞起来,两手背在身后,两脚站成“八”字,像一个没有盛开的花骨朵,好可爱极了!最突出的就是她脑袋后梳的两个小辫子走起路来一摆一摇,显得更加可爱、亲切,她就是我的好朋友张月盈。

她是一个“认真”的人。她可是我们班上的“毛笔守护神”,每到周四,她都会去泡毛笔。

有一次下课了,同学们都在外面玩,楼道里可热闹了,我也想让张月盈和我一起玩,没有她的课间我可郁闷了,我见她正在水池边,于是我从后面悄悄的走近她,用手捂住她的眼睛,故意压低声音说:“猜猜我是谁?”。“哎呀,吉栩昕,吉栩昕”她边说边把我的手从眼睛上摘下来,嘟囔着:“闹什么闹,人家还忙着呢!”她继续泡起了毛笔。过了一会儿,我又去找她:“走吧,去玩啦!”她随口“嗯”了一声,也不看我一眼,说:“等一下,马上就来。”她又开始揉搓毛笔,好像在对毛笔做按摩。眼看上课铃就要响了,我急了,跺了跺脚,提高了嗓门,催促道:“你快点,再不来就上课了!”看她“不肯离开”的份上,我说:“这样,我在外头等你,你快点来!”她说了声“好”就不理我了。我出教室时每走一步都要看一眼她,可她纹丝不动,没有一点马上离开的意思,我都等到上课了,进教室一看,嗨!真拿她没办法,她仍然在泡,一会儿揉毛笔,一会儿用毛笔在水里搅搅,时而又泼泼水。老师来了,毛笔刚好也软了,她才离开。

这个张月盈呀,不愧是“毛笔守护神”,她做事真是我学习的榜样。

三年级写人作文 篇6

她是一个“调皮蛋”。她的同桌在讲台上管纪律,她会把同桌的笔盒扔在地上,然后,用脚踩,最后,放回书包里。我们全班都笑了,可她的同桌还不知道我们在笑什么。

中托上,她把同桌的笔盒扔在地上,然后用脚踢了出去。这时,我捂住嘴呵呵地笑了起来。谁知,她前面的同学把笔盒捡了起来。他应该会还他吧!应该会,但是他没还给他,反而扔了出去,那时我们全班都笑了。她的同桌还不知道是怎么回事?于是就悄悄地问我:“你们笑啥呢?”我笑着回答:“你的笔盒。”“我的笔盒怎么呢?”他疑惑不解地追问。“被他扔了出去啦!”我笑着回答。

还有一次,她趁同桌在在讲台上,她伸出手,把板凳转了一个弯,然后把书包倒了下来。她的同桌回来之后,就把她打了一顿!

她是我的好朋友,她长得是个什么样子呢?她个子高高的,眼睛像会说话一样。鼻子长长的,嘴巴弯弯的,有力气,手臂和腿都是粗粗的。

她真得很调皮,每次都能使我们哈哈大笑。我希望她能改掉一些坏毛病!

三年级写人作文 篇7

我有一个同学叫曹雨萱。她梳着短短的头发,鼻子上架着一副小眼镜,她最大的特点就爱看书,尤其是上课偷偷地看书。

有一次,曹雨萱在上数学课的时候看我借给她的书,于是我们的朱老师便故意问她问题,她赶忙把书放到抽屉里,很慌张地站了起来。朱老师让她的同桌看她的抽屉里有什么?她的同桌说:“是一本《都往我这看》的书”。结果,我还没来得及看的一本好书就这样被老师收走了。

事后,我们去找老师要书,朱老师对我说:“这本书只有等曹雨萱表现好,我才会还给你”。我伤心得都快哭了,心想:我一直把她当最好的朋友看待,可她……唉!

第二天看到她失魂落魄的样子,我忽然想通了,便对她说:“没关系,友谊才是世界上最好最棒的宝贝。只要你课上认真听讲,一定能帮我把书赎回来的!”她听完我说的话,就激动地抱着我流下了泪水,她对我说:“你真好,知道世界上友谊才是真正的宝贝。你放心,我以后再也不在上课的时候看课外书了。”

这就是我的同学曹雨萱!

三年级写人作文 篇8

我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑,一双大大的眼睛,鼻梁有点扁。

王子漪最爱读书了。一个星期五的下午,语文老师说:“我看同学们谁读的书多,谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事,请他(她)上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落,同学们都议论纷纷,我也想:我又没有准备名人故事,这可怎么讲?这时,我看到王子漪举起了手,老师说:“王子漪同学,你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上,绘声绘色地讲起来……她讲得很好,同学都听得津津有味。

王子漪讲完了,下课铃也响了,老师说:“同学们,下一次我们继续讲名人故事,请大家回去准备一下。”老师说完,同学们异口同声地说:“好!”

下课了,同学们都跑到操场上做游戏,有的赛跑,有的玩游戏,有的跳绳,而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书,我不明白她为什么不出去玩。于是,我就走到她面前,问:“你怎么不去玩呀?”她说:“看书是我最快乐的时候,所以我要多读书。”我暗自下定决心:我要向她学习!

从那以后,我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。

三年级写人作文 篇9

我最爱玩的地方是我家旁边的一个花园,那里风景优美,每个季节都有着独特的美丽.

春天,那里是音乐的胜地,我常常坐在草地上听梨花弹钢琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那儿是雨儿们的天地,雷雨快活地下.它不仅让大地吃饱喝足,还让它穿上一件碧绿的衣裳,上面点缀着粉红色的野花.秋天,那是游戏的乐园,我和小伙伴们你追我赶,玩得可高兴了!冬天,那里是冰雪的世界,每当下完大雪,我就在雪地上掷雪球、堆雪人,不亦乐乎 ……

我家旁边的花园是我最爱玩的地方,每天都有我的足迹留在那儿.

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