写人记事作文

时间:2023-07-23 00:40:23 写人作文
【精华】写人记事作文汇总五篇

【精华】写人记事作文汇总五篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的写人记事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写人记事作文 篇1

一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴,还有强壮的四肢,就是一个机智的我。

我的性格很固执,一般我决定的事情,是很难改变的。记得有一次,我做完了做业,妈妈帮我检查。看着看着,妈妈的眉头皱了起来,说:“看,看,看,这么简单的问题你也错。”我坚决地说:“没错,没错,老师是这样说的。”妈妈生气地说:“反正跟你也说不清。”说着,就回去烧饭了。

我的爱好是打篮球。有一天下午放学,我约了几个非常要好的朋友去打篮球。到了篮球场,只见我一手拿着球,飞奔向球筐,敌方排成一字形,不让我过去。我将计就计,一跃而起,做了个投篮的假动作,对方以为我要投篮,跳起来拦球。我趁此机会,过了一字阵,当对方清醒过来时,球已进筐了。

这就是我,一个有时固执,有时机智的我。

写人记事作文 篇2

我有一个小秘密,告诉你吧,我有两个妈妈。你说我在撒谎?不,是真的。我有两个妈妈,一个是哺育我健康成长的母亲,一个是教我学知识、学做人的老师——我的“老师妈妈”。

“海边的娃娃爱浪花,山里的孩子玩泥巴”,你听,这就是“老师妈妈”在手工课上教我们的歌谣。就是在那一堂难忘的手工课上,我们一群“泥娃娃”拥有了一个共同的“老师妈妈”。还记得那是我刚进学前班的第一天,铃声响了,一个漂亮姐姐走进教室,我敢说,她的眼睛比天上的形象更亮,她的笑美得像仙女一样,可是那时的我们正沉浸在陌生的恐惧里,哭着喊着要找妈妈。还记得是“老师妈妈”的歌声让我们安静下来的`,她唱了一支歌,几个孩子抬起了头,小脸上还挂着泪花,哭声小了,渐渐地,当她唱到第三支的时候,哭声停止了,我记得自己那时候是被歌声吸引了,根本就忘记了哭。“真乖”,“想妈妈了吗?”,“我来做你们的妈妈,好不好?”她不嫌我们脏脏的衣服难看,也不怕我们的小花脸染脏她的白裙子,这个抱抱,那个亲亲,还帮我擦干净眼泪鼻涕,给小思思扎羊角辫。她的衣裙上有我们的黑手印,可在我的记忆里却开成最美丽的白荷花;她的怀抱那么温暖,至今我仍然记得那天我们在她怀里一声声地叫着“妈妈”、“妈妈”。然后,在歌声中,在笑声中,我们和“妈妈”一起唱呀,笑呀,第一次学会了用橡皮泥捏小人、小动物、水果、树叶……

我知道,听了我的小秘密,你一定羡慕我吧!我希望世界上所有的孩子,也能像我一样幸运,拥有两个“妈妈”!

写人记事作文 篇3

我小的时候,爷爷常常带我去玩,买吃的东西,他经常穿的一身蓝衣服,戴着一顶蓝帽子,黑黑的胡子。

爷爷还背着我去看小狗,我可害怕了,小狗也跑了,跑的可快了,我还在后面追,一不小心绊倒了,我哭了起来,爷爷又把我领回家了。

做饭的时候,我和爷爷去拿柴,我看见柴上有刺,我又看见爷爷敢拿柴,拿了一大 把,我问爷爷你为什么敢拿柴呢?爷爷说“我带着手套呢?”我也带上我的小手套,和爷爷一起拿柴,可是 我只能一次拿一点柴,柴拿完我们的饭也做好了。

爷爷对我多么好!我多么想和他一起往。

写人记事作文 篇4

在一个静静的夜晚,有一个小池塘里有一群小鱼正在玩耍。

有一条小鱼看见池塘中央有个圆圆的“玉盘”就高声喊到:“伙伴们,伙伴们我发现了一个‘月盘’呢!”其它小鱼听见了,就成群结队地游过去。它们果然看见有个“玉盘”正在水中。一条小鱼好奇的问:“这是谁的东西呢?”“不知道。”其它小鱼回答道。有一条红色的小鱼自告奋勇地说:“让我去吧,让我去吧,我想去碰碰‘月盘’行吗?”“好吧!”说着那条小鱼就慢慢地游上前去,用尾巴轻轻地碰了一下“月盘”。“呀!‘月盘’破掉了!”一条黄色的小鱼惊恐地说。小鱼们吓得惊慌失措,四处逃窜。有的小鱼藏在水草里,有的小鱼躲到一块岩石边,有的小鱼害怕地游回了家里。过了一会儿,有一条胆子大点的小鱼探出了脑袋,发现“玉盘”合好了,就高兴地说:“伙伴们快出来吧!‘月盘’合好啦!”这时,其它小鱼才放心地游了出来。“哈哈哈!”“是谁在笑?”一条聪明的小鱼抬头一看,原来是月亮姐姐捂着嘴巴在天上偷偷地笑。哦!这下小鱼们才明白,水里的“玉盘”是月亮姐姐的倒影。

一条淘气的小鱼,忽然一跃而起,结果又把月亮姐姐的倒影打破了。小鱼们都哈哈大笑起来。

写人记事作文 篇5

昨天下午,我和四年级的部分同学参加了“七彩光乡村少年宫”组织的大型超市探秘活动。

超市的陈阿姨热情地接待了我们。陈阿姨详细的跟我们介绍了超市的来历,原来这家商店来自于美国,以货品新鲜,品质优良而吸引了许多顾客。接着陈阿姨带着我们参观卖场,走进卖场,映入眼帘的是高高的货架,上面整齐的摆放着各种货品,看上去像进入了一个工厂。陈阿姨告诉我们,超市有九米高,就是为了整齐的摆放货品。当陈阿姨告诉我们,超市的面积有24000平方米的时候。马上有同学问:“那超市的周长和边长分别是多少呢?”哈哈,看来同学们一听到面积这个词,就把超市当成数学课堂啦!

接着,陈阿姨带着我们试吃了很多美食,有牛排、蛋糕、牛奶、香肠。最受我们欢迎的当然是牛排啦!

到了体验环节,我们被分成了四个组。分别负责收银打包、牛奶推销、蛋糕推销和牛排推销。我很幸运的被分到了牛排推销组。一开始,我和温明轩负责大声叫卖,吸引客人来买牛排。我们卖力地喊着:“走过路过,千万不要错过!新鲜牛排免费试吃。”我们响亮的声音,成功的吸引了很多的客人。另外两名女同学负责推销,她们详细地向客人介绍:“这些牛排都来自于美国,这些牛一百天以前喝牛奶,一百天到220天吃玉米等杂粮,220天就被端上餐桌,所以肉质鲜嫩,营养丰富。”客人越来越多了,负责煎牛排的阿姨有点手忙脚乱了,于是,我主动要求帮大家煎牛排。在售货员阿姨的指导下,我拿出了一块新鲜的西冷牛排,把它放在炙热的铁板上,等到一面煎成金黄色了,再用钳子把它夹起煎另外一面。最后再撒上少许的黑胡椒和盐,美味的牛排就这样做成啦!最难的是用大剪刀把牛排剪成均匀的小块,供顾客试吃。因为牛排又重又软,很不好用力,我费了很大的劲才完成好这项工作。

通过这次体验活动,我不仅体会到了每一项工作的辛苦,还体会到了和小伙伴一起合作的快乐。生活中有许多知识是我们没掌握的,只要我们留心观察,就总会有收获,希望我们都做生活的有心人。

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