实用的四年级写人的作文锦集七篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级写人的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级写人的作文 篇1
我以前不喜欢仙人掌，因为它长相非常难看，但现在我改变主意了。
前几天妈妈给我讲了许多有关仙人掌的事情：仙人掌的外形像手掌，颜色是绿色的，上面布满小刺，刺小的时候，非常软的，颜色是白色的，浅黄色大的时候，就变硬了，摸上去能把你的手扎流血，仙人掌还有治病的作用呢！可以治腮腺炎等等。有的人把仙人掌放到电脑旁边，因为仙人掌它可以防辐射的。仙人掌在沙漠里常见，有的人在沙漠里没水喝，看见仙人掌，就跑过去，用刀把仙人掌切开，便可以把水挤出来喝。
我家有两盆仙人掌，我有次三个月没给它浇水了，它还没有死，我赶紧给它浇水。我这是想起几年前发生的四川汶川县8。0级特大地震，很多人们被埋在石头底下，连续好几天才被救出，当他们被救出时还好好的活着，说明他们有顽强的生命力。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使折断了一两根枝，也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天，仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时，它仍然全身披绿，在风中傲然屹立，仿如立守边关的战士。
仙人掌是一种植物，是墨西哥的国花。属于石竹目沙漠植物的一个科。由于对沙漠缺水气候的适应，叶子演化成短短的小刺，以减少水份蒸发，亦能作阻止动物吞食的武器；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作下大雨时吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物将近有20xx种。
我非常敬佩仙人掌在沙漠中的那种坚强。
四年级写人的作文 篇2
我们玩了一个非常好玩的游戏，就是两人三足游戏。
游戏规则是：两个人的两只脚绕在一起，打好结，一起走，最先到达的胜利。老师紧紧地盯着我，把我叫了出来。“来者不善，善者不来，完啦，老师只叫我一个人，看来凶多吉少。”“谁先拍到唐朝，哪组就顺利？”天哪，我没听错吧，我今天走的什么运？一阵哄堂大笑，大家齐刷刷地把眼睛看向我，恨不得把我给吃了。不过老师说拍，可不是打嘛，同学们不敢这么大胆的。
老师叫了四个同学，薛同学和杨同学一组，刘同学和欧阳同学一组，他们一个个神采飞扬，而我就像一个待宰的羔羊，要多悲催，有多悲催。“预备开始。”他们四个向我跑来，眼看一只手就要向我拍来，我转身逃离，“啪”的一声，一只手拍到了我的脸上，火辣辣，岂有此理，拍哪里不好，非得拍脸，真是有苦难言，而老师可没说拍脸，这下手可真狠，别被我逮着了，不然，要你好看。
过了一会儿，第二场开始了，我也开始惊慌失措，真不想我的脸变成大花脸，我得想方设法逃跑。这回老师叫了鑫同学和源同学，甲同学和乙同学。“比赛开始”我的全身的神经都开始紧张起来，他们一起向我冲了过来，我飞快地跑了起来，感觉像世界末日。我，左躲右闪，逃过他们的重重追击，但他们依然步步紧逼，眼看一只手向我抓来，我往下一蹲，突然掌声如雷，“我们赢了，我们赢了。”“哈”我的脸总算是逃过一劫。第二组的同学兴高采烈地跳了起来，这是成功的喜悦，唯独我，五味杂陈，说不出什么味。
虽然在这个游戏当中，我是最无辜的一个，但是却让我明白了，团结互助才能战胜一切。
四年级写人的作文 篇3
我最敬佩的人是他。
他个子高高的，双眼炯炯有神，他皮肤黝黑，我想这一定是因为长年累月在烈日下指挥交通晒的。我经常在上学、放学的路上看见他在指挥交通。他总是把手伸的直直的，很有精神，好像在欣赏一种表 演，让人陶醉。
在炎热的夏天，我去书店看书，一出门就感觉热浪别人，我身上都好像要裂开了。树叶在阳光的烘烤下拉着脑袋，连小狗也趴在地上吐舌头。我赶紧加快脚步向前走，经过路口却发现了他仍在烈日下坚 守岗位，他一如既往的指挥着交通。一滴滴豆大的汗珠从他的头上流下，汗水湿透了他的衣裳，而他仍然是着装整齐，动作一丝不苟。我心里涌动莫名的感动。正是这样敬业的人，我们的生活更加幸福 安康。
向你致敬——亲爱的交警叔叔。是你带给我们美好的安定生活；如果没有你，就没有我们的和谐社会。
四年级写人的作文 篇4
小明过生日的那天，李伯伯送给小明一盆仙人掌。仙人掌全身长满了又锋利又茂密的刺，好像是放身服呀！又有着粗壮、碧绿的身体，可精美了！小明把它放在阳台上，让阳光沐浴着它，希望它能快快长大。放学了，同学们像欢快的小鸟，飞到了小明家前面的广场上踢足球。他们踢得可起劲了，球在他们的脚下飞来飞去，一会儿像受伤的小鸟，一会儿像飞翔的小鸟。他们个个踢得满头大汗。小刚一不小心，飞起一脚，用劲全力，球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去，打在了地上。花盆摔得四分五裂，仙人掌奄奄一息。大家张大了嘴，眼睛瞪得像铜铃一样大，半天合不上。
大伙儿赶紧跑过去，小刚抹着眼泪，说：“唔，怎么办呀？”丁丁说：“这时候没人快跑吧？”小刚说：：“不行，不行，这样太不应该了！”小美说：“我有办法。”说完，她从口袋里掏出10元，别的同学见了，连忙从书包里拿出4元、3元、1元。小刚看看好像足够了，跑到附近的花鸟市场，买了一盆仙人掌和一盆鲜花，摆放在阳台上，在纸条上写了“对不起”三个字，压在花盆底下。
做完了，大伙儿都松了口气，一起回家了。回家的路上，天，仿佛更加的蓝，阳光，仿佛更加灿烂，大家的心呀！像吃了蜜一样甜。
四年级写人的作文 篇5
家中有盆仙人掌，已经好几年了，本来只是一块小掌，任意搁在院角，谁知现在生发得密密麻麻，纵横交错了。
上次回家，发现仙人掌上孕育了十几朵胖乎乎的花蕾，下面呈深绿色的花柄，不长，撑一个圆锥形花苞，浅白色。十几朵这样的花蕾在高低错落的仙人掌中点缀着，别有一番风景。
第二天是个大晴天，我打算傍晚回单位。不料在上午十点左右，在夏阳沐浴下，已被我请至花台边的仙人掌竟灿然绽放了！
仙人掌是豪放的，它的花也盛开得热烈、奔放。你没怎么注意，它说开就开了，不细细弱弱，也不娇柔扭捏。这花至少有三个酒杯大，呈金黄色，是乡人所喜欢的那种预示吉祥富贵的黄色，手摸上去，每片花瓣柔软温坦，只那色泽黄灿耀眼，灼人二目。花瓣围着十几根丝蕊，中央又簇拥一茎花柱，柱头再裂六齿，像极小的耙子，又酷似婴儿的小手，白嫩嫩的，煞是惹人怜爱。
阳光越来越强烈，我早耐不住，躲进屋里。从窗口望着花台，那仙人掌花倒愈加抖擞起来，简直比任何时候都浓艳，辐射出强烈的生命光华。
仙人掌花并不香，吸引我的是它充满活力的生命亮色。要开就开得轰轰烈烈，大胆洒脱，从不拘泥或故作羞状，对于花来说，温柔怯怯自然是一种美，但炽烈大方更是另一种角度的美。虽然所有美的东西，免不了有凋萎的瞬间。
傍晚，我推车离开家门，回回首，今天怒放的八朵仙人掌花都不见踪影，仅余秃秃的花柄。但那褐色的刺丛中，显然又崛起一支支肥硕的花蕾。一夜玉露滋润，明晨又将是一片花鲜色艳！
四年级写人的作文 篇6
未来的家庭机器人是什么样的呢？肯定是高科技的、智能化的。它会使人们在家里更加悠闲、自在与轻松。
我发明的家庭机器人长得胖胖的、矮矮的，肚子像一个西瓜。它长着一双又黑又大的眼睛，小小的鼻子，一张樱桃小嘴，像极了一个漂亮的小姑娘。不过，它走起路来一摇一摆的，一点儿也不秀气。
家庭机器人是有语音功能的，只要你一句话，它就会回答你，与你聊天，给你解闷。当你想让它做家务时，你只要按一下红色按钮，它就会乖乖地去干活，嘿嘿，而且保证绝不偷懒！关键它还有一个让人羡慕的优点：可以变大，变小，变高，变矮。甚至，还可以像孙悟空一样有七十二变，比孙悟空的金箍棒还神奇呢！
当它打扫厕所角落时，可以变小，伸出它变长的`一根手指，直达病灶，将角落打扫得干干净净，毫无灰尘；当它想擦门上面时，又可以变高，轻轻松松的打扫，家里瞬间变得一尘不染，焕然一新，这要比家里请的保姆的打扫还要干净得多，既省时又省钱。当你累了，只要按个绿色的按钮，机器人就会立刻搬个椅子过来，让你坐下，开起音乐，帮你按摩，让你顿时消除疲劳！它吃的东西非常简单，只要给它充电一小时，它就会为你服务一星期。
由此可见，未来的东西都是高科技的，比如这家庭机器人。它给人类带来了许多好处，使人们的生活更加美好、快乐！
四年级写人的作文 篇7
大自然是人类最好的老师。它给我们的启示有很多，就拿前几天我家的那盘仙人掌来说。
前天，妈妈在厨房做饭的时候，突然叫我过去一下，我答应了一声，便傻乎乎地走过去，不知道妈妈叫我过去有什么事情。
我来到了厨房，妈妈叫我去看放在阳台上的仙人掌，那仙人掌还是我一个月前得腮腺炎的时候拔的，妈妈随意的放在了临街的阳台上。我看了看仙人掌，仙人掌已经有些半焉半瘪了，但是我触摸它的刺时，它的刺还是硬邦邦的，完全没有枯萎的迹象。
一看反面，仙人掌已经长出来它的根，那仙人掌看样子要在这里安家了，它那小小的嫩芽已经显现出它的勃勃生机。那仙人掌在没有水分，没有土壤的情况下居然生存下来了，这真让我大吃一惊。
这个仙人掌给了我很大的鼓励，在那样艰苦的条件，没有人管理，没有起码的土壤，只有的是烟熏火烤……可是它还是不屈地生长着，我们呢？也应该在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奋斗，去为自己的理想前进，没有什么困难能难倒你的！
这就是仙人掌给我的启示，我相信我们生活的还有很多植物动物带给了我们很多启示，只是我们还没挖掘。
