有关年级写人的作文汇总9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的年级写人的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
在我们班有两位性格不同的老师，一个温柔如水，一个严厉的要命。真不知道她们两个性格截然不同的人，为什么会变成朋友？就好像我和庄佳鑫一样，成了好朋友。
当然，温柔如水的老师非语文老师莫属，别看她很温柔，稳当，但一下课就和我们成了朋友，活脱脱一个老顽童(这是与我们相比)。有一次，还在银座里，固执的扯住了我和冀聿，搞的我们俩都汗颜了。虽然语文老师在课下不太严肃，但上课时，那狭长的眼里分别透出认真的神采。
卢老师，哎！怎么形容她好呢？嗯，严厉、吓人、可怖，这些都不足以形容她。因为她的性格飘忽不定，比如刚刚还笑着说话，但马上就摆出了生气的表情，大家背地里送她一个绰号：灭绝师太。有时候，我们真的很怕她、烦她，所以就经常在背后说她坏话，毕竟不服气吗！特别是她占课的时候，同学们脸上的哀怨可以清楚的看见。可是我们又非常佩服她，自从她当了我们的班主任，我们班的数学成绩在年组始终是名列前茅，因为她特别要强、负责任，我们的家长都很认同她。
看吧！这就是我们班的两位老师，虽然她们各有春秋，但我们非常敬重她。对我们来说：她们永远是我们的大朋友！
年级写人的作文 篇2
“书包、文具……带好没？”瞧，我那一天到晚也闲不下嘴的妈妈又在唠唠叨叨地说个没完，我的头都要炸了！
那是一个阳光明媚的早晨，我呼吸着新鲜的空气，准备开始美好的一天。突然，妈妈又对我唠叨：“在那里干什么？还不快吃早饭，要迟到了！”我已经厌烦了妈妈的唠叨，把门“啪”的一下关上了。刷牙时，她嫌我慢吞吞；吃饭时，她嫌我挑食；就连梳头时，她还嫌我头发打结，只要我一怎样了，一干什么了，她就一直唠叨，有时候我回了一句，她就更唠叨了。早上准备出发了，她又对我说：“快点！书……”还没等她说完，我就大步流星地走了。来到学校后，我开始拿书复习了，语文书、练习册、作业本……好像少了什么东西？啊！我的复习卷没带，这可怎么复习啊！我急急忙忙跑到门卫打电话，跟妈妈说：“妈妈，你快点把我的复习卷拿来，老师要来检查。对了！今天还要考试呢！”妈妈说道：“知道了，马上给你送过去。”一会儿，妈妈就来了，把卷子交到我手中，又对我说：“快去上课吧，考试一定要认真看题……”我拿起试卷就跑开了，我回头看了看妈妈，从她那表情上我仿佛看出她接到电话时比我还要着急的样子，到处找试卷，又风风火火地给我送来。想到这，我惭愧地低下了头。
回到家后，妈妈又开始唠叨：“你看，跟你说了多少遍了，一定要认真地检查书包，对了，考试检查没？”我点点头，原来，妈妈的唠叨里包含的是对我深深的爱啊！
妈妈爱唠叨，我爱唠叨的妈妈！
年级写人的作文 篇3
我觉得我的表哥是我非常敬佩的一个人。
我的表哥名叫陈统，他鼻子挺挺，上面架了一副眼镜，眼睛大大的，看起来炯炯有神。
他从小学到中学，语文、数学、科学他样样出色，可唯独英语是他的一块心病。为了学好英语，他天天6点不到就起床背英语单词，有时周末和同学打乒乓球，嘴里还念念有词，边运动边和同学比赛谁背的单词多。
每年暑假，表哥都会在我们家住上一段时间，有一次，我边做作业边用粉笔在小黑板上列题当小老师，玩得起劲，作业本上的字写得上上下下的，好像一个个在跳舞，一点也不端正，表哥进来拿下我的粉笔，把我摁在椅子上，认真地对我说：学习、做作业一定要百分百投入，做一分钟的作业就要有一分钟的收获，在这一分钟的学习时间里，一定要静下心来才能安心学习，这样学习才是最有效率的。说完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下，在跳舞的字。让我按照他的方法重新做，果然作业本上的那些字漂漂亮亮的非常端正，那些题也在我的脑海里留下了深刻的印象。
表哥一直跟我说学习要认真，但不能死记硬背，要字字琢磨，注意方法，好的学习方法能让学习事半功倍。现在他读初三了，可是很少挑灯夜战，每天早早就休息了，学习成绩一直名列前茅。我真佩服他，他是我学习的好榜样。
年级写人的作文 篇4
我的妹妹叫胡清泉，她比我小一岁，长着一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛闪着智慧的光芒，又小又红的嘴巴像个樱桃。
她可是我最好的玩伴儿，一放假，我们就粘到了一起。
她看起来挺内向的，我的爸爸问她话，她总是安安静静，摇头或点头，不说一句话。可是她和我玩儿的时候，就喜欢东跑西跑，连我都赶不上她，说话也滔滔不绝。
她还会打羽毛球、弹钢琴、画画等等。
虽然她个子比我小，可千万不要小看她呀！从一年级开始，她就已经学会自己回家了，可真厉害，要知道我二年级才学会自己回家的。
这就是我的妹妹，一个活泼开朗、聪明伶俐的小妹妹。
年级写人的作文 篇5
我是实验小学三年级的学生，我有一头乌黑漂亮的长发，一双会说话的大眼睛，喜欢扎一个“马尾辫”。
我有很多爱好：看书、玩滑轮、打羽毛球但我也有不足，那就是在学习上太马虎了，比如：前几天语文测试，上下结构的字被我写成了左右结构，“蒙”中间差了一横妈妈狠狠的批评了我，我也下决心一定要改掉这个坏毛病。
我喜欢跳舞。每次跳舞我都会尽力跳得最好，不会的会向同学请教，有一次练习：两手平放的脚尖前面，利用身体的惯性，双脚从身体后面绕过头顶，落在身体的前方。（做 180○ 的翻转）爸爸在旁边保护我，妈妈在旁边紧张地当观众，我练得满头大汗，总是背部落地，（正确姿势是翻转以后能稳稳地站立）。我不气馁，按着老师说的方法练习我掌握了要领，双手和双脚同时落地的时候距离要近，腰部才有力，我稳稳地站了起来，特别开心！
这就是我，一个有点马虎，却喜爱跳舞的小姑娘。
年级写人的作文 篇6
在我们班，提起家贾进，每个人都会对他的成绩产生距离感，对他的一个优点拉近距离，他正是以这个优点成为我班上的`“名人”。
贾进的眉毛不疏不密，如同两个半月，高挺的鼻梁上架着一副宽框眼镜，护住了他那双小眼睛，有着一张瓜子脸，他的不是很好，现在还处在中下游的位置;他的那一个在别人眼里或许微不足道，可是这个优点多次救我班同学于“水深火热”当中。
有一次，黄老师布置了一项作业，是写习字册。我拿出文具袋，刚打开，脸上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。这个时候，我才能想起来，已经好几天没有吸墨了，那么一点点墨我不敢保证可以写完两面。我立马四处找人借钢笔;写不完习字册可是要“完蛋”的。我好像忽略了贾进。不一会儿，教室里都快全是我的请尔了：“你钢笔还有墨么？有借我一下可以么？”可是，没有多少人愿意借给我，愿意借给我的墨也不多了。正当我陷入失望之中时，突然，那本朴实无华的钢笔，如金子般闪亮我心。“｛先用吧，用完记得还给我。”贾进说到。
“天有不测风云，人有旦夕祸福”说的就是我，刚借的笔，马上就写不出来了。我十分疑惑：“贾进，你这笔上次吸墨是什么时候？”“才写了两课而已，不多不多。”“啥，两课也不多？”此时，已换上一副嬉笑面容的贾进，魔术般的摆上了一瓶墨“多么？”“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”说的才是我吧，诸位？
相信你们此时已经猜到了吧，没错，他正是以乐于助人，红遍全班的。我们班人送外号“助遍全班无敌手”。
年级写人的作文 篇7
我舅舅在一个工厂的车间上班，他可厉害了，在车床上能做出来很多东西；他给我做了一个木制的葫芦，惟妙惟肖，上面还写着“吉祥如意”。舅舅去郑州上班了，过了一些日子，他回来了，手里拿个一个挂钥匙用的不锈钢环，亮铮铮的，可好看了，舅舅说是他自己做的；他还会做刀，他说那把刀做了两个多月呢！
他会烧烤，而且烧烤的架子和签子都是他自己做的；他会钓鱼，有很多精致的鱼竿……今年回去过年的时候，舅舅给我们动手做烤鱼。他先把鱼用夹板儿夹好，然后在烧烤架上放木炭生上火，把鱼板放在烧烤架上，来回翻着，一会鱼的外皮就变成金黄色的，再撒上些调料，一股香气扑鼻而来！我边吃边赞不绝口：“好吃，好吃！”
我的舅舅厉害吧，妈妈都说他是个人才！
年级写人的作文 篇8
我有一个表弟，他叫许路炜，他很有趣，也很赖皮。
一年夏天，我去外婆家玩，发现许路炜也在，他看见我，急忙跑了过来，嬉皮笑脸地对我说：“大姐姐，你来啦！”我一脸疑惑地点点头，心想：今天是什么日子，他怎么会对我那么好啊，以前不是挺骄傲的一人吗？怪了。我独自走进外婆家里去，因为外面是在太热了。过了一会，许路炜可能是在是按捺不住了，一脸拍马屁地对我说：“大姐姐，我们去玩吧？”我终于看到了他的阴谋，我摇摇头，对他说：“不行，你想要我进医院的话就直说好了。”他一脸可怜兮兮的样子：“去嘛，大姐姐。”这招换了别人可能有用，但对于我来说，无用“不干，别装了，在装下去，我真的要吐了”他用求我的语气说“去啦，大不了我请你吃冰棍，还请你吃零食。”一听到有吃的，我的心动摇了，我想：不行，不能中招。但还是抵不住零食的诱惑，总觉得零食在我面前晃，好像在说：“快来吃我啊，我就在这里哦，快来啊。”我无奈地点了点头。
第一局，我找他躲。“许路炜，躲好了没有啊？”“躲好了”傻子，连这种老套的招数也会上钩。我心里偷乐着。我顺着声音的方向直径走去，发现他了，一把抓住他，说：“哈哈，你这个傻子。”他却一脸无赖的说：“哼明明是我自己走出来的好不好？”我无语了。
第二局，他找我躲。“大姐姐，你躲好了吗？”他以为我有那么傻吗？自己的招自己上钩，我不理他，他东找找，西找找，就是找不到我，我偷笑，他大喊：“大姐姐，吃饭了。”一听到吃饭，我不管他有没有骗我，立马跑出去。“哈哈，抓住了，你上当了，我得瑟的笑，我得瑟的笑。”我气死了。
游戏完了之后，我伸出手，说：“冰棍拿来，零食拿来。”他却说：“我什么时候答应过你了，你别胡说。”说完，管自己扬长而去。我再次无语。
我的表弟就是这样，虽然很无赖，但很有趣，常常逗得我是捧腹大笑。
年级写人的作文 篇9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当我念到这句赞美老师的诗时，就不由得想到以前教我语文的陆老师。陆老师是教我时间最长的老师，从一年级到二年级，经历了许许多多的事情，这也让我从一个调皮鬼变成好学生。我想，这肯定少不了陆老师的深深教诲吧。
记得上一年级时，学校安排我们睡午觉，让我们下午更有精神来上课，而我却不懂这些，东摸摸，西碰碰，发出了许多响声，甚至我还想趁机出去玩，就这样吵吵闹闹的过了一天。第二天，有许多同学告诉陆老师昨天我的“光荣事迹”，于是，陆老师便叫我放学留下来。放学了，陆老师亲自来到教室，我以为昨天那么大的一件事一定会被陆老师骂的，没想到陆老师并没有那样，而是亲切地教育我下次不要那么做，还让我好好学习。虽然以后我还是有些调皮，但是成绩很好，可能是因为陆老师的和蔼可亲和平易近人，我才被感动，以后我一定以优异的成绩来报答陆老师。
不管是陆老师，还是别的老师都一样伟大，一样崇高!老师们，我爱您们，谢谢您们的付出，您们就像春蚕、黄牛那样默默地无私奉献自己!
