小学三年级写人的作文7篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学三年级写人的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级写人的作文 篇1
我们班可谓人才济济，藏龙卧虎。有学习中的战斗机—杨均策、风中的小猎豹—朱瑞涵、小小书法家—李彦霖、舞蹈达人—罗茜匀，其中我最喜欢同学是朱瑞涵。
你看，他那黑似意大利巧克力的头上有一片伸手不见五指的黑森林。他那双黑漆漆的眼睛一闪一闪的，显示出一副机灵的模样。一双明丽的眼睛下面长着“空对地发射孔”的鼻子和一张能说会道的嘴巴。平时，他最喜欢穿着一身绿色的运动服，彰显他的运动魅力。
记得在上次的学校运动会上，他参加男子50米短跑。只见参赛选手站在起跑线上，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班住瑞涵也不甘示弱，在阳光照耀下的他显得更加的自信!当枪声一响，他反应灵敏，他的脚下像踩着风火轮，一眨眼功夫他就到达终点夺得第一名，给我们三(3)班立下了汗马功劳，取得了荣誉!
这就是我喜欢的短跑健将—朱瑞涵，爱运动的我，平时也一定要加强锻炼迎接下一年的运动会，力争为我们班级争光!
小学三年级写人的作文 篇2
她，上课风趣幽默。她，总说学习不能太死板、呆板，要灵活运用才能事半功倍。她就是我的班主任：杨老师。
杨老师长的挺好看的：一头乌黑笔直的头发，一双雪亮的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，说起话来滔滔不绝，能让同学们心服口服。杨老师有许多优点，像对待工作认真，教学方式新颖，关爱同学，做事持之以恒等。今天我就来说说杨老师做事持之以恒和她关爱同学。
说她做事持之以恒，那简直太对了，什么？你不相信，我可是有事实的哦。那次，中心校来检查，由于是期末复习的时候，时间很紧，搞的学校忙上忙下、忙前忙后，我们班也不例外。杨老师组织大家搞卫生。放学了，杨老师还留下几个同学做扫尾工作同学走了，杨老师还在那扫地。第二天，教导主任当着全校师生的面表扬我们班。
杨老师也很关心同学，那天下雨，杨老师看见我和弟弟没有伞就那他的伞给我一起用，一直我送回家。
这就是我最敬佩的人：杨老师。
小学三年级写人的作文 篇3
她，犹如大海中的一粒沙，但是，经过无数次的磨砺，它终会变成一颗璀璨的珍珠，永远绽放光芒！
她，个子不高，性格比较内向，和我一样，除非老师叫。“申”字型的脸，黑葡萄似的大眼睛，隐约透露着我们俩身后的的友谊，不太长的小辫扎在中间，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮肤，大大的耳朵，有福！
小学三年级写人的作文 篇4
我的妈妈中等身材，有一头长发，圆圆的脸妈妈总爱笑，她笑起来很甜。我妈妈的特点就一个字-----快，“唠叨”
“快点起床”周末想睡一会儿懒觉，可妈妈又在喊了，“妈妈，让我再睡5分钟吧，我求你了。”“不行“妈妈大吼一声，没办法我只好起床了。唉，怎样才能让妈妈不这样着急呢，“快点，上兴趣班的时间到了。”这不，妈妈又在催了，没办法我只好加快了速度。学完画画回来，刚想玩会儿，妈妈又在催了“快点写作业吧，你的数学和英语作业还没做完呢。”
傍晚，作业写完了，我刚坐到电脑桌前打开电脑，想上网玩一会儿，妈妈又说了，“快点复习功课吧，下周就要考试了。”真痛苦，没办法，我只好做到学习桌前去复习了。盼啊盼啊，晚上8点钟，功课复习完了，一天的恶战终于结束了。不过我妈妈也不总是这样，如果我表现得好，妈妈会带我去逛超市，领我去吃我最喜欢的肯德基。假期里还带我出去旅游，今年暑假妈妈就带我去了青岛的“海洋世界”，明年暑假妈妈打算带我去北京，去爬长城，看天安门。
这就是我的.“快”妈妈，让我又爱又恨的妈。
小学三年级写人的作文 篇5
你们想认识我爸爸吗？让我来告诉你吧！我有一个搞笑的爸爸。他长着一双剑眉，像俩把刀似的，嘴巴上面长着一个大大的八字胡，还有一个圆溜溜的大肚皮，像青蛙的大肚皮似的一敲就能听见“啪啪”的声音。
你猜！我爸爸的爱好是什么呢？让我来告诉你吧！他最爱吃辣椒，有一回，我刚买回来，就看到爸爸狼吐虎咽的吃起来了，看的我也想吃了，直流口水，爸爸用筷子示意着我也吃，渐渐地，渐渐地，辣椒辣得他一个劲的哈气，可他却依然吃个不停。
哎！有这么不怕辣的爸爸，都能把我给培养出来吃辣椒了，真叫人佩服！
小学三年级写人的作文 篇6
从一年级到现在，教我数学的老师一共有四位，其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。
廖老师中等身材，总是穿得很整洁，乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛，显得既精神又能干。
数学课上，廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂，激发我们学习的兴趣。有一次，我们组里一个同学答对了一道题，按照规则，我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作，结果只得到了半个笑脸。我们有点难受，感觉那半个笑脸在批评我们，于是我们继续努力，没有人敢再开小差了，很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸，我们摇摇头说：“不要加这个笑脸了，把那半个补齐就好了。”于是，老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了，仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们，于是说：“不是这个意思，是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉，补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴，因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。
你看，廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理，不露痕迹地告诉我们上课应该做什么，不该做什么，他是不是很能干啊？
小学三年级写人的作文 篇7
我的妈妈是一个中等个子的人，她有点瘦，她勤劳善良，每天都把我们家打扫的干干净净，她如果看见别人困难时她都会帮忙。
有一天我跟妈妈聊天，妈妈问我：“你有几颗心？我脱口而出：“有一颗呀！”我说完疑惑地问：“妈妈你有几颗？”妈妈说：“有六颗心，信心、细心、耐心、放心、爱心、开心。”接着妈妈就给我解释起来，“爱心就是善待别人善待生活，心中有他人，如果遇到有困难需要帮助的人都要献出自己的爱心；有志者事竟成，有了信心才能到达成功的彼岸；细心就是做事认真，认真是通向成功的捷径；耐心就是做事不急噪，有恒心；放心就是自己的事情自己做，凡事不让父母操心；开心就是每天你都能面带笑容，开开心心地过好每一天。”我认真地听了妈妈的话。
我希望大家都成为“六心”少年。
