年级写人的作文

时间:2023-08-10 11:10:22 写人作文
有关年级写人的作文汇编6篇

有关年级写人的作文汇编6篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的年级写人的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文 篇1

小学已经飘然远去,但仿佛一切都还在我的生活中挥之不去,我最最最喜欢的老师除了MissChen,就是“米老头”季老师了。

季老师“人高马大”,开着“老爷”车的他没有校长的威严,更像一个父亲。季老师对我们很好,他那标准的芭蕾舞步子十分有范,八字形的站姿时任忍俊不禁,我们常常以此来与老师开玩笑,老师也不曾介意,与我们一起笑,露出小虎牙,眼角上皱纹和聚在一处,特别显老。(嘘,不能说,他等会又要踢我了,呵呵!)

五年级,我们几个女生喜欢在季老师办公室吹空调、看电影。(冬天小日子过得不错!)至今记忆犹新的就是那一次:我们四个女生:金法蓉、陈潇潇,付淼淼和我不该平时的霸气(我们在季老师面前,永远都肆无忌惮)跑到老师办公室锁上门,办公室就是我们的“天下”了。老师不便又要说我们一顿,我们若无其事地走过去,“唉,语文试卷,看我考几分。”(处于完全不搭理季老师的状态……)我伸手去翻试卷,老师拍这过来,幸好我反应灵敏逃脱了(呜呜,其实是被季老师打多遍了,有防备了!)“阿嚏”我打了个冷战,“老师,您也太小气了,作为一个校长,虽然不是正的,但您好歹是小学的主导者,开次空调会死啊!”“扣两分,记下去!”(在老师面前说脏话,要扣积分,我的积分啊,呜呜!)老是将空调开起,我们也帮着老师改试卷的基础题。我们十分认真,衬托出夜的寂静。闲得无聊(呵呵,有动作了!)“老师,饿死我了,有什么好吃的没有?”我边说边翻老师的柜子,(永远都是我主动,怪不好意思……其实是我脸皮厚!)季老师的柜子书虫比较喜欢,翻到了一幅请帖,是体育老师的,我们几个又嚷嚷着喜糖,季老师说:“喜糖在五年级办公室,”我急冲冲地跑上跑下的,动作太大了,轰动了整座教学楼(其实没有那么夸张啦,只是很吵而已)老师严肃的批评了我:“那么吵干嘛,别人都已经睡着了,还有人在学习!”“哦弄,哦弄。”(一幅事不关己的样子,左耳朵进,右耳朵出!)“来来来,我们分糖!”我刚把糖倒出来,金法蓉和陈潇潇就动手抢,(我是第一次见到这样的金法蓉,真好!)“怎么能这么赖皮!?”我嘟着小嘴。“平时你就是这么对我们的。”金法蓉不客气地说。陈潇潇也点头,(有吗,我怎么不记得我一直都是这样的,怎么会记得!)季老师在一旁坐着,说:“平均分,分毛晨艳一些!”(这句话是我捏造出来的!)我们空调也吹了,糖也吃了,该满足了,回寝室睡觉去。

季老师的故事不止这些,他对我们的好谁也不会忘记!

六年级:蔚蓝彼岸

年级写人的作文 篇2

我的爷爷是一位普普通通、地地道道的农民。他总爱戴着一顶蓝灰色的布帽。布满皱纹的脸上有一双失去光泽的眼睛,但是看上去非常的亲切。他的手非常粗糙,手心上有很多老茧,摸上去硬硬的。腿上留有很多大大小小的伤疤,大概是在田里被荆棘刮去的吧。

小时候,我是跟父母住在大城市里的,直到读二年级时才回到家乡。在城市里,我从来不知道做农民有多辛苦。在家乡住了一段时间,每天我起床之后,向窗外望去,总能望见爷爷弓着背在田里干活的身影。在爷爷的地里,几乎看不见一根杂草。在爷爷的侍弄下,地里的瓜果都长得大大的,蔬菜水灵灵的。夏天的中午,太阳像个大火球。我和妈妈、妹妹躲在家里,爷爷却在骄阳底下干活。汗水从他的眼睫毛上滴下来。那时,我会倒一杯凉水给爷爷,劝他进屋休息一下。爷爷总是摸摸我的脑袋,笑了笑,让我回屋去。透过窗户上,望着爷爷辛苦的样子,我真正体会到了:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。所以,大家不要随便浪费粮食,因为那是农民们用汗水换来的!

年级写人的作文 篇3

大家好,我叫刘琛。我有一头乌黑的头发和两颗大兔牙。爸爸经常称我为“小白兔”呢?

我是一个爱吃的人,我只要一看到吃的东西就两眼放光,连自己的QQ名字都是“我是吃货我自豪”可想而知我是多么的爱吃。我们家的巧克力顶多5天就见底了,你们也应该想到了我已经是小胖妞一个了。

我不仅是一个爱吃的人,还是一个喜欢旅行的人。每年放假,我妈妈都带我出去玩。到现在我最喜欢的地方是香港,那里是购物的天堂,我一到商场眼睛就亮了,琳琅满目的商品有化妆品,有各种各样的衣物,还有闪闪发亮的饰品。香港的.迪士尼如同梦幻般的世界。我还喜欢去海边,听着浪涛拍打岩石的声音,放放松其实也是一种享受。

这就是我,我是一个活泼开朗的女孩。也是一个爱美食、爱旅行和爱读书的人。说到读书,我最喜欢的书有《爱哭的女孩也坚强》、《好朋友一辈子》和《我不是完美女生》。听了我的介绍,你认识我了吗?

年级写人的作文 篇4

一头灰白的头发,一张慈祥的面孔,说话细声细气、慢条斯理的,猜猜这是谁?对了,她就是我最敬佩的奶奶,我没有看到过比奶奶更温柔、更节约的人了。

奶奶今年六十来岁,慈眉善目的,我从来没有看见过她大着嗓门、红着脸和谁说话。就是和爷爷偶尔争吵,也是和一般人正常交谈一样的声音。亲戚朋友、邻居都喜欢她,大家到了奶奶身边,都会不由自主地把声音降低。

暑假的时候,表弟在奶奶家玩,他把奶奶家弄得一片狼藉,水被打翻了,地上的玩具东倒西歪,到处都是,简直没有一个地方能下脚,一盒餐巾纸被撕得粉碎,像雪花一样到处飞。表弟还像只小猴子似的在沙发上跳来跳去,一边跳、一边叫。奶奶见了,只是把眉头一皱,轻轻慢慢地说:“瞎搞,以后不要把东西搞乱了。在沙发上跳很危险,要是摔下来就不得了。”表弟听奶奶这么说,不但没有停止,反而哈哈大笑,跳的更欢了,还不停地学着奶奶的话:“瞎搞,瞎搞!”奶奶只是轻轻地叹了一口气,然后自己把满地的东西收拾收拾,又在沙发周围加了一圈板凳。真是个好脾气的奶奶!要是我这样,我妈妈肯定早就一声河东狮吼、外加啪啪两个耳光了,我太佩服奶奶了!

奶奶的节约也是出了名的,什么都不舍得扔,妈妈经常扔一些旧衣服,总是被奶奶捡回来,说可以做鞋子什么的。爸爸告诉她,不用那么节约,她总是轻轻地说:我挣不到钱,就节约点呗!

小时候,我家的电饭煲总是结锅巴,奶奶怕浪费,剩下的那点儿锅巴总是自己吃。有时候锅巴实在刮不下来,奶奶就用水把锅巴泡着,泡软了就把锅巴一粒一粒地捞出来,放在报纸上晒干,等我们到外婆家去时,让我们带给外婆家的鸡吃。一小把饭粒,花了奶奶多长的时间去收集呀!

我的好奶奶,您让我学到了很多很多!

年级写人的作文 篇5

幼儿园的时候,我就认识了我的好伙伴——-书籍。它给了我无尽的快乐,让我沉醉于知识的海洋中。

插画书生我最早的读物,开始我看得津津有味,时候久了,就觉得不过瘾了。渐渐地,我读的书范围越来越广。从《安徒生童话》、《十万个为什么》到《水浒传》、《品三国》,什么类型都有。有人文科学,有自然科学,什么都喜欢。歌德说:“读一本好书,就是在和一位高尚的人交谈。”我每天都从这些高尚的人那里学到更多知识,也像一条小鱼在知识的海洋里快乐的畅游着。

早晨起来,偷偷瞄一眼心爱的书籍,淘气包马小跳冲我会心一笑,美丽的一天又开始了;中午,书中的人物在我享受美食的时候,还悄悄地高尚我它们含有哪些营养物质,让我长得更高更帅;晚上,心爱的书籍被我偷偷地藏在枕头底下,武松喝醉了酒,带我一起去景阳冈打老虎。

畅游在知识的海洋中,从不感到枯燥乏味;畅游在知识的海洋中,我亲爱的伙伴日夜陪伴着我,也从不感到无聊寂寞。我时而看得流连忘返,时而看得沉醉其中,时而看得泪如雨下,又时而看得开怀大笑。

书给我带来了许多快乐。我离不开书,就像小鱼儿离不开水。书是我汲取知识的海洋,是我快乐的源泉,更是我童年里一抹快乐的回忆。

我最亲爱的小伙伴—书,在你一路陪伴下,我会更快乐地成长!

年级写人的作文 篇6

我的语文老师姓贾,她长得非常漂亮。有着一头长长的卷发,个子高高的,走起路来很有精神。

她是从六年级下来教我们的,有着丰富的知识和经验。她教学的方法很特别,要求我们学语文要牢记四大要点:“听,说,读,写。”广泛的阅读,熟练的掌握生字,词语,和成语的意思,使我们有表达和叙述的能力。

上课时,贾老师要求我们认真听讲,按时完成作业。记得上一次,老师在给我批改作业的时候,评语写道:“你是一个很认真,很勤奋的男孩老师很高兴认识你。”老师的一番话让我更加信心百倍。每天早早起床大声朗读半小时,课后认真的积累成语和优美的句子。

我的老师“有教无类,因材施教”,提倡我们“博观而约取,厚积而薄发。”我很高兴认识我的语文老师 ——贾老师。

《有关年级写人的作文汇编6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档