年级写人的作文

时间:2023-08-11 16:40:07 写人作文
【精品】年级写人的作文锦集九篇

【精品】年级写人的作文锦集九篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的年级写人的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级写人的作文 篇1

我的弟弟叫梅昊,今年5岁了,圆圆的脑袋里装满了天真与智慧。大眼睛,小嘴巴,红红的脸蛋,黑黑的眉毛,是一个可爱的男孩。

他非常的捣蛋。我在一边看书,他要唱歌,我在一旁写字,他要我和他玩“打架”,我不理他,他就打我,结果李白的《静夜思》变成了王维的《登鹳鹊楼》,真凡呐。

后来,渐渐大了,不再那么捣蛋了,但很机灵。一天,他吃玩晚饭想去玩电脑,但他个头还小,够不到显示器开关,爬那拧着眉琢磨一会,跑到我身边,“哥哥给我拿个筷子好吗?”我给了他一支,他跑到电脑桌前,用筷子戳开了开关。嗨,小脑瓜子还挺好使。

上幼儿园中班的梅昊就更聪明了。一天阿姨见他两只手的手指不停的动,一副思考的模样,就问他,“你干嘛呢梅昊?”他一本正经的说“别烦我,我在算加法呢”。“算什么呢?”“4个9相加”。阿姨一愣,“那你算出来了吗?”“36”。乐的我阿姨抱着他直傻笑,哇,宝宝真厉害!后来我们又出了几题几个数连加,他都能算出来。问他怎么会算的,他说在电视上学的方法,一只手先数到9,然后用另只手指记着1,再接着数,数4次9正好到36了。

瞧瞧,我的小弟弟厉害不?

年级写人的作文 篇2

说起我们班上的“小不点”可不是名不虚传。她叫张君迪,因为她小,所以大家叫她“小不点”可她一点也不差哦!她在班上的成绩一点也不差。她还有许多崇拜者,也包括我。我崇拜她是因为她乐于助人。下面我就给大家说说吧!

有一次,老师在课前布置了三道题,我迅速的把前两题做完了,可最后一题我怎样想也做不出,这时铃声响了,我只好望着同学走出教室,“小不点”看见了,走过来问我:“邓以,你怎么还不回家?”“我有一题不会做。”“小不点”听了,坐下了耐心的教我。最后,我终于做完了,当我想感谢她的时候,她早已走了。

你是不是也开始崇拜她了呢!

年级写人的作文 篇3

提起罗小黑,我从心底佩服她,深爱读书的精神深深地打动了我。

她有一双水灵灵的眼睛,透露出对知识的渴望。她的个子高高的,脸比较白,头乌黑清秀的齐耳短发,给人的感觉是清爽,有精神。

她非常地喜欢 读书,并且每次读书还读得很认真,她学习也很认真,成绩非常优秀。 一天下午下课的时候,我和几个好朋友想找罗小黑玩。我们跑进教室,寻找罗小黑的座位,这时,一位同学指着徐歌说:“看,在那里。”我们朝罗小黑的座位走去,“原来她正在看书呢,看得这么入神呀!我们喊他出去玩吧!”同学们七嘴八舌地说。 我对罗小黑说:“唉,出去玩儿吧!”“不行,我还要看书呢!” 罗小黑头也不抬说。“下课还学,真用功!”我心想。“求求你了,玩会吧”一位同学说,我也和那位同学一样,对罗小黑说:“你上午下课都没玩,现在就玩会儿吧!我们一起玩,好吗!”

终于罗小黑受不了我们的吵闹,离开了座位,和我们一起玩了起来。

虽然这次罗小黑这次出去玩了,但是我们却被她爱读书的精神感动了,所以呢我决定以后不再打扰罗小黑读书,自己也要多读一些书。 这就是我所敬佩第一个人——罗小黑!

年级写人的作文 篇4

我有一个好朋友她叫花雨瑄,她有一头黑黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴,在我心中她是我们班最美的。

她很聪明哦,还是我们的班长呢。妈妈说只有品学兼优的学生才可以当班长,我要向她学习。我们两个人的性格还是蛮像的,兴趣也相同,不过她有个优点“犟脾气”。

记得有一次我们两个人一起做手工,过程很愉快可到最后步怎么也不对,我们两个人研究好长时间都没有结果,我都放弃,跑出去玩了,但她还低着头努力的寻找答案。当我玩的大汗淋漓的时候花雨瑄笑眯眯的跑过来找我,说给我个惊喜,一副完整的手工出现在我的面前。说实话当时我挺难受的,我们一起做的手工,而我半途而废了,但我的好朋友能坚持的去完成,正因为她的“犟脾气”才她坚持到底,这个小缺点还值的我去学呢。

这就是我的好朋友,我们两人天天下课一起玩耍或者写作业。因为有这么个形影不离的好朋友,我的小学生活多姿多彩,未来我希望可以和她一起上大学,一起做很多很多有意义的事情!

年级写人的作文 篇5

前天,我的“老顽童”——外公从老家回来了。

我的外公个儿不高,一头黑头发,黑头发里又夹着几根白头发,眉毛一点儿也不浓,几乎看不出来我外公有眉毛,眉毛下面是一双大大的眼睛,妈妈说我和外公像就像在这双眼睛上,鼻子高高的,鼻子下是一张幽默的嘴巴。鼻梁上架着一副老花镜。

那天晚上,已经要睡觉了,我打开外公的手机,无意间看到了他在美国的照片,我指着那张照片,问外公:“外公,你什么时候去过美国?”外公回答道:“我不仅去过美国,我甚至还环游过全世界呢!”“那外公,美国人是怎样问好的呢?”外公坐了起来,咧着嘴,去掉了老花镜,伸着大拇指,说:“Holle!Ha!”外公话音未落,我就哈哈大笑,笑得前仰后合,好不容易平静了一会儿,我有问外公:“那你又是怎么回答他的呢?”外公说:“那我不学着他那个样子,我还对人家外国人说‘你好’吗?”我又哈哈大笑。

我外公虽然幽默,但也有生气的一面。

上个星期六,我在妈妈卖包的地方吃饭,吃了饭我上楼陪妈妈做生意。外公正在卖包,终于谈成了一笔生意,走到电脑旁边给顾客找钱,我和弟弟在玩电脑,而钱柜就在电脑旁边,外公对我和弟弟说:“快起来,我要给人家找钱,快点!”我听了,立刻站了起来,可弟弟依然在玩电脑,外公再一次对弟弟说:“快起来,再不起来我就要打你了啊!”弟弟对外公做鬼脸,依旧没有起来,外公终于忍不住了,把弟弟拉了起来,扇了弟弟的嘴,那是的外公已经不是以前那个幽默的外公了,他皱着眉头,瞪大了眼睛对弟弟说:“下次要再这样,可不只是扇嘴这么简单了!”

这就是我的外公,我的“老顽童”,我永远爱我的“老顽童”!

年级写人的作文 篇6

今天,是母亲节, 我们全家人到外婆家吃饭。饭后,我趁着妈妈高兴,对妈妈说,“你小时候有崇拜的偶像吗?”妈妈思索了一会儿,说:“有啊!我小时候崇拜的偶像是三国时代的诸葛亮。”

妈妈问我,你想了解诸葛亮吗?看着妈妈期待的目光,我点了点头。诸葛亮,字孔明,号卧龙(也作伏龙),今山东临沂市沂南县人,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。妈妈,你为什么崇拜诸葛亮,而不崇拜其他人呢?妈妈轻声对我说:“诸葛亮他才学渊博、足智多谋,更因为他鞠躬尽瘁的精神让我钦佩,如果天下的人都像诸葛孔明一样……?”

看着妈妈钦佩的目光,我也被妈妈的话深深地感染了。望着满书架的书,我问自己,我有崇拜的偶像吗?远古治水的大禹;统一中国的始皇帝;巾帼英雄花木兰、雷锋、牛顿、爱迪生,这些古今中外的英豪,他们的事迹再一次在我的脑海里一一涌现。是的,这些先烈留下的物质和精神财富,影响了我们一代又一代的新人。今天,我能坐在明亮的教室里学习科学文化知识,在知识的海洋里尽情地遨游,老一辈先烈鞠躬尽瘁的精神,是我今后服务社会,报效祖国的.动力,丛飞的影子又浮现在我的眼前。

望着眼前的作文题“崇拜的偶像”,我一下弄明白了,“偶像,她影响了一代又一代的人,鞭策着后人不断成长,不断前进,是我们成长和前进的源泉”,我写下了今天的作文题“先辈——我的偶像”。

年级写人的作文 篇7

如果有人问我最喜欢的朋友是谁,那么,非磊磊莫属。

他一会儿调皮捣蛋,一会儿又沉着冷静,记得有一次,我们在玩“鬼抓人”的游戏。这次是他抓,才刚刚开始,我们就跑到各个角落去躲了起来,我也找到了一个地方躲了起来。我发现,磊磊并没有马上去抓他们,而是在一旁“守株待兔”。其他人见磊磊没有来抓,都纷纷走到了操场上。突然,磊磊一个箭步向离他最近一同学跑去,那些同学见了也马上跑开了,但是为时已晚了,一下就被磊磊逮着了。令我意想不到的是:他并不只抓一个同学,而是一会儿抓那个,一会儿抓另一个,就这样他很好地利用了这次机会一下子抓住了四个人。

过了会儿,磊磊又不见了,我们左顾右盼,放松了警惕,又过了一会儿,磊磊从另一个角落冲了出来,向一位同学伸出了“魔爪”,那一同学立马也就成了他的“俘虏”。接着又有许多同学被抓了,不一会儿,就只剩下我一个了。忽然,我感觉有人碰了我一下,我小心翼翼地回过头一看,磊磊正嬉皮笑脸地站在我身后。

磊磊是我最喜欢的朋友,因为他是那样的机灵,那样的幽默,我很喜欢这一位朋友。

年级写人的作文 篇8

在茫茫人海中每个人都有自己所爱的人,亲近的人,知心的人很多很多。。。。。我也不例外,也有自己所爱的人,而这个人,是我永远都不能忘记的人,他就是我小学老师,余老师。

她有着一只十分严厉的眼睛,一副灵敏的耳朵,眉清目秀,样子十分不错。而她教会了我许许多多的东西,在此我感谢她。

可能有人会问:“问什么她是你最敬爱的人呢?”我就会告诉他,是有原因的!

有一回,余老师上我们的课,我们每一个人都频住气,每一个人都不吭声,甚至每一条神经都紧了……她用她的眼睛像扫描仪一样在我们身上扫过,我门每一个人的心都在默默的说:“别叫我啊!南无而弥陀哦佛……”

可是冥冥之中,却叫到我头上来了,老师叫上了我:“请问这个问题的答案是什么呢?”

我还没反应过来,什么~~啊!我应声之后扭扭捏捏的站了起来,我的脸顿时红了起来,同学们有的说:“还好没叫上我。。”有的就说:“答案是:……”,我马上低下了头,头好像铅块一样抬不起了,许久!我用眼睛的余光看了看老师,看看她有没有生气,然而结果却让我大吃一惊,只见她用微笑看着我,眼睛不再是像扫描仪的看我,而是用肯定的眼光看我!

我的害怕的感觉顿时抛得九霄云外,我的眼睛和老师对望着,她的眼睛好像在告诉我:“别怕,慢慢想!”我想了想,许久,我有条不乱的告诉老师答案。老师轻轻的闪了一下眼,好像又在说:“好样的!”

顿时教室响出了啪啪的鼓掌声,我光荣的坐下了,我微微的笑了。

以后的日子,我再也不怕老师的扫描眼睛……

现在你知道为什么老师是我最敬爱的人吧。

年级写人的作文 篇9

“那些年错过的大雨,那些年错过的……”听着这首歌,我仿佛回到了小时候天真无邪的孩童时代,那时的友谊是最纯洁的,是最开心的。

我依稀记得那时候我还在农村上的一年级和幼儿园,然后二年级是在学校塌了之后才在市里上的二年级,在市里我让人生地不熟每个星期我都坐着公交车去求学,在陌路人的指引下我逐渐的熟悉了地形,借住在我的姑姑家里。我在三年级的时候,因为我姑姑和我姑父不晓得补课,所以在课堂上老师讲的我根本听不懂,每次成绩都垫底。养成了自卑的心理,不过我在我周围的同学和老师对我的开导还有老师对我的格外关注,我的成绩突飞猛进,这都是靠老师和同学们的帮助。可是好景不长啊,我因为我的老毛病而被学校强制开除,就在那一刹那,我哭了,我不忍离开他们,可是又不得不离开他们。

就像苏轼的《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”可不是么,人怎么可能没有离合呢?有离既有合,有合既有离。离开后我又去了一家肯收留我的学校,在哪里我完成了学业并且结业。我到了那里还是时常和他们通信和他们一起玩,谁然我是特殊人群。但他们不嫌弃我,还拿我当正常人来看待,我是拿心同他们交朋友,他们也拿我当朋友。我很高兴。现在他们都上各自的初中,我也上了初中。现在我还时常想起他们。

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