写人记事的作文

时间:2023-08-12 13:02:53 写人作文
写人记事的作文锦集六篇

写人记事的作文锦集六篇

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的写人记事的作文6篇,希望能够帮助到大家。

写人记事的作文 篇1

记忆里总存着这样一个身影。

每至傍晚,太阳已半遮了面,空中隐约着月的踪影,巷口高大的老树下,她佝偻着身子,影子在地上拉得很长很长。

她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老茧,她总爱用这刻满了岁月沧桑的手抚摸我的脸颊,双目中含着满满的怜爱。

那时我顽皮,放学后往往要与同学玩闹上许久,夜色将近才记得归家,她便在那棵树下,一直等了许久,时至今日,我依然记得她掌心的温度,暖了我的整个童年。

记忆里,也总有这样的一个声音。

“奶奶,你看,这颗桃树怎么总不开花啊?”她的大手按在我的头顶,轻轻揉了几下,脸上的笑意极淡又极远,她指着一刻枯瘦的枝桠,道“你看,那不是吗”我凑近去看,上面的一点粉红娇弱却倔强地挺立在枝头,已是欲绽之势。

“孩子记住,没有一种植物是不开花的。”

她的声音有微微的沙哑,并不是特别动听,可是每晚伴我入眠的,便是这永远都带着慈爱的声音。

记忆里,还有这样的一种目光。

我爱闹,衣服遭殃便成了常事。偶尔梦醒,看到她坐在陈旧的木桌前,一针一线缝得得仔细,眉头微蹙,努力睁大眼睛试图看的清楚,却不愿开灯惊扰我,蜡烛的火苗晃呀晃,将我晃入了梦乡。

清晨,我抚摸着床头叠的整齐的衣服,桌上的蜡烛只剩了一小半,而她依旧挂着笑,将早饭端上了桌,看着我一口一口吃地香甜,眼底不自觉深了笑意。那目光,是树对叶的目光,是天空对翱翔在自己怀中的鸟儿的目光,满满的`全是爱,挡不住。

她送我出了门,我走出几步,见她依然在门口,忍不住问道:“奶奶,回去吧,天冷”

她“嗯”了一声,我转过身,却仿佛仍能感到那抹温柔的目光,直到走出很远,在路口拐弯时,我回头,她小小的身影伫立在寒风中,已经看不清面容,而那份沉甸甸的关心,我知道。

听妈妈说,她年轻时很漂亮,可爷爷去世的那年,她逐渐衰老,往日明亮的眼睛蒙上了雾,背一天天得弯下去,瘦削地得让人心疼。

可是,她却从未在目光中带给我一丝忧愁。

太阳又渐渐地落了,而她依旧在。

我微笑着,迎向了我生命中的温暖。

写人记事的作文 篇2

当我第一次走进校门时,那时我才6岁,一个教师也不认识。现在我已经9岁,我已经认识了很多老师,但我对贾老师的记忆非常深刻,虽然贾老师只教过我们2年,对她的认识并不深,但是我一直认为贾老师是个很棒的老师。

贾老师是一个有幽默感的老师,虽然,贾老师整天板着脸,把眉毛紧锁着,没准你会说:"这个老师很古板,而且爱骂人!"其实你错了。贾老师很幽默,就那她的课来说吧。读二年级的时候,我们学余数除法时,有一次她问:“25÷4=?”“等于7!”一个同学回答。“错!”贾老师说。接着,她又编了个故事:“从前,有四只猴子去采梨,后来它们发现有25个梨子,把梨子分了之后,发现第一只猴子比其它猴子多……”贾老师的声音戛然而止,讲台下面马上发出了哄堂大笑。

贾老师很有毅力。有一次,因为我们听的特别认真,贾老师由于太高兴,竟忘记自己站在讲台上,一脚踩空,一下摔了一下来,摔骨折了,但她仍然坚持上完了这节课,后来,我去探望贾老师,我问她:贾老师您摔骨折了,为何不休息一下呢?“她却说:“我不希望你们少上那节课,要不就要掉队。”

贾老师很关心我。有一次,我在外面玩,上课了,贾老看见我大汗淋漓的样子,帮我擦了汗,还说:“你出了一身汗,在再风扇,就很容易感冒的。”

如今,贾老师退休归里2年了,现在我多么希望看到贾老师的身影啊!

写人记事的作文 篇3

起床了,起床了,太阳晒屁屁了。我轻拍着弟弟的小屁股说。睡醒了吗?小坏蛋。弟弟边笑边点头。我拿了一个小汽车放在弟弟面前说:要这个吗?弟弟笑着说:谢谢姐姐,给我吧。弟弟一骨碌爬起来,满脸都是开心的笑。

开饭了,弟弟快过来,这儿有你最爱吃的红烧肉。我边说边收拾着碗筷。弟弟飞快地跑过来,坐在饭桌前。我去倒杯水的功夫,碗里便堆满了菜,我笑着说:真乖,谢谢弟弟。弟弟也不说话,看这我狡猾地笑了。原来,他把自己不爱吃的菜都夹给了我,我假装生气地说:真是个小坏蛋。

给我大汽车。弟弟抓着玩具汽车对我喊到。我说:这个玩具是我的!不是你的,你的在哪边。弟弟坚持着说到:是我的,不是你的!弟弟一看抢不过我,便坐在地上哭起来。唉,好吧,好吧,谁让我是姐姐呢,好弟弟,别哭了,姐姐给你就是了。我说道。我把汽车递给弟弟,弟弟接过汽车抱在怀里笑了起来。看着他笑开花的脸上还挂着泪水,真是又好气又好笑。

这就是我既调皮又可爱的弟弟。

写人记事的作文 篇4

在一个静静的夜晚,有一个小池塘里有一群小鱼正在玩耍。

有一条小鱼看见池塘中央有个圆圆的“玉盘”就高声喊到:“伙伴们,伙伴们我发现了一个‘月盘’呢!”其它小鱼听见了,就成群结队地游过去。它们果然看见有个“玉盘”正在水中。一条小鱼好奇的问:“这是谁的东西呢?”“不知道。”其它小鱼回答道。有一条红色的小鱼自告奋勇地说:“让我去吧,让我去吧,我想去碰碰‘月盘’行吗?”“好吧!”说着那条小鱼就慢慢地游上前去,用尾巴轻轻地碰了一下“月盘”。“呀!‘月盘’破掉了!”一条黄色的小鱼惊恐地说。小鱼们吓得惊慌失措,四处逃窜。有的小鱼藏在水草里,有的小鱼躲到一块岩石边,有的小鱼害怕地游回了家里。过了一会儿,有一条胆子大点的小鱼探出了脑袋,发现“玉盘”合好了,就高兴地说:“伙伴们快出来吧!‘月盘’合好啦!”这时,其它小鱼才放心地游了出来。“哈哈哈!”“是谁在笑?”一条聪明的小鱼抬头一看,原来是月亮姐姐捂着嘴巴在天上偷偷地笑。哦!这下小鱼们才明白,水里的“玉盘”是月亮姐姐的倒影。

一条淘气的小鱼,忽然一跃而起,结果又把月亮姐姐的倒影打破了。小鱼们都哈哈大笑起来。

写人记事的作文 篇5

他貌不惊人,笑起来眼睛会变成一条缝,一个塌塌的鼻子下面挂着一张小小的嘴巴,你们可别他的嘴巴欺骗了,它特别能吃,胃口大得很,常常填不满。告诉你们,他就是我家的“大胃王”弟弟。

瞧,说曹操,曹操就到了。只听见“我好饿,我好饿”的声音又传进我的耳朵里,我不耐烦地说:“再等等,饭马上就好了。”弟弟有气无力地应了声“哦”,还偷偷地看了看电饭煲,喉咙里咽着口水。

过了许久,饭终于好了,而弟弟早已饿昏了头似的想睡觉。我叫道:“吃饭了!”他像惊醒了一样,马上跳了起来,精神十足他像抢饭似的冲过来,拿起勺子狠命地往下捞,又迫不及待地端起碗,头也不抬地吃起来。一碗,二碗……弟弟终于吃饱了。我看得傻了眼,电饭煲里的饭,经过他小小的嘴巴钻入了他大大的胃里。唉,看来,饭不够吃了,我们只能再重烧了。

他吃饭都这个样子,更不用说吃零食了。

记得有一次,妈妈给我买了好吃的零食,我想:不能给弟弟看见,不然他又要把它吃光的。可我就算走得再轻,也会被他发现。于是,我连忙吃,心想只要吃完了,他就没办法了。可他就在我旁边,眼睛睁得大大的,嘴巴张着,口水像瀑布一样连绵不断地往下流,我实在不忍心再看下去,就把零食全部给了他。

说也怪,他这么会吃,却怎么吃都不会胖,真是奇了。

写人记事的作文 篇6

马上就要小学毕业了,六年的小学生活中给我留下了太多的美好记忆,最难忘的就是我们的班主任。

新学期刚开始不久,外界就有许多传闻,说我们要换班主任,我们就想,新来的班主任是怎样的呢?

第一节课

他走进了教室,脸上泛着微笑,细细观察,他中等身材,大约四十来岁,下巴长满了胡须,真好玩。他开口了:“同学们,我就是你们的新班主任,今后要多多指教!”这么一说,将大家全逗笑。我马上感觉到,他应是一个和蔼可亲、幽默风趣的好老师!

火眼金睛

大家知道,“火眼金睛”是孙悟空在八卦炉中炼出来的一大绝招,它能辨别妖魔鬼怪、杀妖除魔。而这也恰恰是“老班”绝招。上课时,只要有谁在稿“地下活动”肯定逃不过他的眼睛。瞧!又有同学被他抓了个正着,那份尴尬就不用说了。

“懒”

“懒”也是“老班”的一大特点。上课的时候,他懒得板书,几乎都是用讲的。按他的说法,这样能考验大家的注意力。还别说,真管用,别看老师懒,却培养了我们的另一个优点:上课认真听讲!以前的老师有板书,同学们都不用动脑子,抄一下就行了!但现在局势不同,你上课只要一不小心,走神了,他马上提问你,答不上来,就要实行“枪决”了!

说起“老班”,我只能用六个字形容:棒得无与伦比!

倍儿棒!“老班”!

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