年级写人的作文

时间:2023-08-15 15:10:20 写人作文
【实用】年级写人的作文汇总十篇

【实用】年级写人的作文汇总十篇

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

许久没去外婆家了,也不知道为什么,心里总有种奇怪的感觉,非要去看看外婆。

周六那天,我去看了外婆。她依然是一张慈祥的脸,和蔼的笑容,看上去苍老了很多,可是呢,骨子里还有精神得很,你要是见了她,就会知道了。我很喜欢静静地看着外婆的眼睛,仿佛有什么事是我看不透的,外婆曾这样问我:为何这样看我?“因为我喜欢看外婆的眼睛。”我的回答使外婆感到震惊,可她并没有接着问我,而是冲着我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才没问的,也许是吧,外婆毕竟是位退休的老教师。“想听我的故事吗?”外婆就像“神明”一样一样,可以猜透我的心事,因此在外婆面前我没有什么秘密可言。我很认真地听着外婆讲着:“那呀,是我年轻时候的事,可到现在我还忘不了。你外公当时是个英俊的小伙子……”

“妈,她还小,你和爸的恋爱故事怎么能和她说呢?”妈妈生气地说道。外婆仍然保持微笑,对妈妈说:“唉,你懂什么呀,还没你女儿了解我。”妈妈默不作声,好像外婆说得是真的。“开玩笑的!”外婆真逗,我和妈妈连肚子都笑痛了。我们在一片欢声笑语中度过了最开心的时刻。

回到家了,可我依然挂念着外婆,想着外婆,因为在外婆那儿,有听不完的趣事。这天晚上,我做梦了,梦见我和外婆在落日的余晖中一起讲着故事……

年级写人的作文 篇2

当我们上小学,初中乃至高中的时候我们被无数次的要求写关于自己的爸爸的文章,于是就有了无数篇天下学生都相识的爸爸们。无非就是关于歌颂父爱如山之类的云云。每当这个时候我都是会拿起作文书模仿别人的爸爸想象着那是我爸爸“该有的模样”。因为从小我就讨厌我的爸爸。

我讨厌他没有男人该有的担当,不能够真是地挑起整个家的重担和责任。他有的只是和妈妈无休止的争吵,有的只是他那“语言上的巨人,行动上的矮子”般的作风。我讨厌他会自甘堕落却依旧不听别人劝阻的自以为是,甚至是他那在别人家有事就一定去出主意的行为在我看来也都是太过自以为是的白费心。令我印象最深刻的是我初三那年,快到期末的时候,他出去办事一不小心出车祸了。然后打电话回家,妈妈和叔叔为了不影响我学习他们说他没事,只是擦破了皮。其实当时我内心的想法谁也没敢告诉,当时真的是觉得和我没太大影响,没太大关系,甚至是根本没有如果他没了,我们家就没有了天的那种天塌下来的感觉。我依旧是很安然地去上学正常地去考试。即使是后来他出院,我也是没有怎样去照顾他依旧是我玩我的,吃的好睡的.好。

直到后来我才渐渐地明白朱自清先生的《背影》里面父亲的那个背影给他所带来的那份触动,也才渐渐地了解了父亲这个词的分量和含义。才明白原来我一直是被疼爱的世界里成长的。

他会在听别人说我中秋节可能要一个人吃饭而让母亲中午就打电话给我陪我聊天,他就在旁边静静地听着。他会因为怕我一个人上大学不安全孤独而不辞辛劳地坐40多个小时火车送我上学,回去却依旧跟我说他没事。他会因为我一句想吃辣条了而买回来一大包辣条,他却执拗地说是因为自己想吃了。他会在我坐上出租车后而专门看一眼车牌号,他原本可是一个十分粗心的人啊!他会因为担心我胡思乱想影响心情而报喜不报忧,他原本可是被爷爷说说话从不经大脑思考的人啊!甚至是有时候他觉得可能是把不好的消息传给我了就岔开话题,话题岔的是那么地生硬,那么明显。我却猛然觉得这样的父亲好可爱,他是世界上最可爱的人啊!

是啊!父亲是第一次做父亲的啊!在我们成长的过程中,也是父亲学好怎样去做好一个父亲的过程啊!我们都是第一次呢,许多时候我们朋友之间会讨论以后自己做了父母会怎样,每个人的答案可能是各有不同,但有一点大家却都赞同那就是,无论怎样我们无法做到像自己父母那样的无私。那是一群简单而最可爱的人啊!

年级写人的作文 篇3

我的外公头发很少,他的头发是两边有,中间没有的。他的脸好像“汉堡堡”是两边有皱纹的,他的眼睛很小,却闪烁着慈祥的目光。

我的外公和姥姥每天都开开心心的,见过他们的人都说他们是幸福的一家人。

一天下午,我和姥姥、外公去市场买菜,买完菜,姥姥坚持要选又经济又结实的兜子来装菜,于是我们开始挑装菜的兜子,挑着挑着,我的外公挑得不耐烦 了,就说:“挑这个篮框吧。”我捧腹大笑,姥姥笑着说:“这都什么年代了,还拿篮框!”我笑的声音更大了,外公也跟着我们笑了起来……

回到家,外公去厨房择韭菜,洗韭菜。过了一会儿,姥姥问道:“老张,干嘛呢?”外公说:“揪韭菜呢!”姥姥又顺口说了一句:“揪完的韭菜能吃吗?”我和姥姥哈哈大笑,外公也跟着我们笑了起来。

看,这就是我的外公,一个给人带来快乐的老爷子!

年级写人的作文 篇4

我有一个好朋友她叫花雨瑄,她有一头黑黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴,在我心中她是我们班最美的。

她很聪明哦,还是我们的班长呢。妈妈说只有品学兼优的学生才可以当班长,我要向她学习。我们两个人的性格还是蛮像的,兴趣也相同,不过她有个优点“犟脾气”。

记得有一次我们两个人一起做手工,过程很愉快可到最后步怎么也不对,我们两个人研究好长时间都没有结果,我都放弃,跑出去玩了,但她还低着头努力的寻找答案。当我玩的大汗淋漓的时候花雨瑄笑眯眯的跑过来找我,说给我个惊喜,一副完整的手工出现在我的面前。说实话当时我挺难受的,我们一起做的手工,而我半途而废了,但我的好朋友能坚持的去完成,正因为她的“犟脾气”才她坚持到底,这个小缺点还值的我去学呢。

这就是我的好朋友,我们两人天天下课一起玩耍或者写作业。因为有这么个形影不离的好朋友,我的小学生活多姿多彩,未来我希望可以和她一起上大学,一起做很多很多有意义的事情!

年级写人的作文 篇5

我的妈妈今年34岁,长着又长又黑的头发,明亮的大眼睛,眉毛细细的,像刚发芽的柳叶,好看极了。

我妈妈有的时候温柔,有的时候暴躁。当我因为粗心没考好的时候,妈妈瞪起双眼,我从她的眼神中读出了“不可以”。当我考100分的时候,妈妈眼睛轻轻眯起一点点,嘴像一个往下的弧线,我读到了“很不错”。

我妈妈喜欢练字,在我写作业的时候,她就在我旁边练字,日积月累,妈妈写的字越来越好,现在我简直不敢相信那字是她写的。我妈妈不仅爱练字,还喜欢看书,她每天晚上都看一会儿书,我也受到了她的感染,每天晚上看一会儿书,渐渐地,我也爱看书了。别看她那么文静,其实她体育也不错,每天跳一百多个绳,真是我的“三好妈妈”。

年级写人的作文 篇6

“哎呦!哎呦!好疼啊……”外婆自言自语道。

“您在干什么?怎么了?”正在房间写作业的我向厨房跑去。糟了,外婆的左手上的指甲被菜刀切裂开了。我赶忙扶着外婆来到水池边,打开水龙头冲洗裂开并流着血的部位。“怎么样?好点么?”我关切地问。

“舒服多了,还好只裂开了一点,不过孙女在家真好!没事了,真没事了。”

“不行,家里也没有治手裂的药膏,这样吧!我帮您吹吹。”我端详地抬起外婆的手,那是一双怎样的手啊!又粗又短的手指,指关节突出凹凸不平,手掌布满老茧,掌纹又粗又深,像干裂的老树皮……看着这双手,我的眼泪忍不住掉了下来。

“孩子怎么了,外婆不疼,真的。”看着我掉眼泪,外婆着急地说。

“外婆,以后您不要劳动了,切菜也要小心点。”我心疼地说。

“傻孩子,外婆劳动惯了,如果突然不劳动了,全身都会不舒服,说不定还会生病呢!”外婆摸着我的头,笑哈哈地说。

是啊!在我心里外婆是村里有名的劳动能手。做饭、洗衣、种地……样样在行,而外婆最在行的却是针线活。哪一年,老师说,每人要有至少一个沙包,外婆立刻忙活开了:她握着大剪刀,在一块布上剪下一块长方形的布,对折,再把其中的两条边对折缝好,放入合适的米,过一会儿,再把最后一条边缝好,就成功了。整个过程就只花了10分钟,沙包不仅实用又好看。“真好啊!”我不禁赞叹道。只要是从外婆手里出来的沙包,总是最美的。

外婆的手是勤劳的手,给我们带来了幸福的生活,我爱外婆的手,我更爱外婆。

年级写人的作文 篇7

我有一个漂亮的妹妹,她今年她有一头乌黑的头发,白净脸上有一双明亮的大眼睛。她经常扎着一条马尾辫,走起路来,”马尾”会在脑后不停的甩动。

她最喜欢唱歌、跳舞。有一次,我们在餐厅吃饭,妹妹忽然想为我们表演节目,她把餐厅的过道当成舞台,跟着音乐的节奏翩翩起舞,她的姿势非常优美,像一只优雅的小天鹅。大家的目光都注视着她,有的人连连叫好,有的人拍手鼓掌。有了大家的鼓励和赞美,妹妹显得更加自信了。

看,这就是我的妹妹,像一名舞蹈家一样!

年级写人的作文 篇8

我的弟弟,在我舅舅家的,今年六岁了,长的非常可爱。胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。别看他只有六岁但很调皮,任性,可爱……是我们全家人的开心果。

任性,调皮:我爸爸是美术教师,弟弟也有点艺术天份——爱画画,可没画在纸上,什么板凳啊,桌子啊,雪白的墙壁,只要能画的地方都有他的杰作,简直就是一个抽象派的画家。弟弟在学校是只纸老虎,回到家就变成一只小老虎:在家只要有什么事不如他意,就给全家人发布命令,电脑,电视,家里所有的东西都归他管,谁要是不同意他就使出绝招——大吼大叫,没办法,我们只有答应他,害怕没等他叫完邻居就已经找上门来了。可爱:弟弟可是下棋高手,每天他都要和爸爸杀几盘,不然就又使出绝招,每当他赢了,就兴高采烈;输了就撅起嘴巴不理人。不过他的棋艺也确实不错,好多和他同龄的小朋友都下不过他。弟弟也爱跳舞而且跳得也不赖,幼儿园里看门的老爷爷常夸他舞跳得很“专业”。别看我弟弟才上幼儿园,学习相当好,每次考试门门都能拿一百分,常令我这个当姐姐的羡慕不已。有一次,弟弟问妈妈:人去世了放在哪里?妈妈告诉他人去世了就埋在地底下,弟弟听完后说:那人从地上长出来怎么办?

还有一次,弟弟拉肚子,他就问妈妈:我的屁股怎么“吐了”?弟弟常问出的问题令人捧腹大笑,他真是我们家的开心果。我爱我的弟弟,因为他可爱,有趣,聪明。

年级写人的作文 篇9

我的奶奶已经六十出头了。她瘦小身材,腰背微微有些弯。脸上常常带着慈祥的微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。

一双眼晴流露出善良的神色。我的奶奶特别爱运动。她从小就打乒乓球,在市里老年组中也是小有名气的。为了乒乓球,奶奶特别吃苦,有一回,奶奶要参加省里举行的训练,奶奶有晕车的毛病,为了每天准时参加训练,奶奶每天早早就起来步行去训练场。正是因为奶奶不怕困难,刻苦锻炼,终于在比赛中取得了第三名的好成绩,看着奶奶的奖杯和自豪的神情,我们由衷的佩服奶奶。我的奶奶不仅喜欢打球,还在空闲的时间教我们打球。奶奶不是教练,为了教好我打球,就借来光碟反复观看学习。起先,我一点也不喜欢打球,觉得特别枯燥、无趣。可是一件事情让我爱上了打球。那天,天突然下起暴雨,我心想:这么大的雨,奶奶肯定不能来接我打球了。我正暗自高兴时,奶奶瘦小的身影出现在我的眼前。奶奶虽然打着伞,可头发仍被雨水淋湿,紧贴在额头上,卷起的裤腿,已湿了半截。看着奶奶的样子,我的眼前禁不住模糊起来,我暗下决心一定要好好打球不让奶奶失望。在生活中奶奶对我的关怀,无微不至,经常变着花样给我做好吃的。奶奶不但教我打球,而且每天还接我上下学。严冬里,经常冻的手脚僵硬。盛夏里稍不留意就会被太阳晒出红疙瘩。我总盼望着快快成长帮奶奶打伞,给奶奶做好吃的,像她照顾我一样来照顾她。

奶奶,我爱您,您为了我,牺牲了很多很多。

年级写人的作文 篇10

“这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。

五年级开学第一天,我们班主任换成了俞老师。我想:新官上任三把火,作业肯定少不了。可万万没想到,俞老师只布置了包书皮和预习第一课这两项,天啊,怎么这么点作业?这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧?

俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的,可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来,有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢!俞老师通过这个办法,不仅让同学们互相帮助,提高了成绩,还调动了大家的学习主动性。

俞老师讲课“怪”。上课时,她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎,而我们便在津津有味的故事中丰富了知识,学会了做人。她不仅指导我们如何写好作文,而且还让我们多读课外书,再读一篇篇佳作的同时,还给我们理解每一句的意思,讲得既生动又有趣。使我的作文水平不断提高。

俞老师作业布置的少,不就是让我们更轻松的学习吗?她让这么多人当“官”,不就是锻炼我们,提高我们的管理能力吗?她让我们多看课外书,不就是让我们的知识更丰富吗?

我觉得俞老师“怪”得可亲,“怪”得可敬。长大以后,我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩!

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