实用的六年级写人的作文汇总六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级写人的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级写人的作文 篇1
在我们班上，有这样一个人，尽管她其毛不扬，虽然她学习成绩很一般，但是她非常喜欢看书，是一个十足的“书虫”。除此之外，她还有一个特点，那就是她有双重性格。
说起她的第一种性格呀！可以用一个字来形容——静。她可以一个人静静地捧着书，靠在一个无人的角落里，潜心阅读着那一篇篇优美的文章，畅游在知识的海洋中。她就像是一块干燥的海绵，贪婪地汲取书中的精华与智慧；或是一个人坐在窗前，两手托腮，静静地望着那蔚蓝的天空，就这样呆坐上一两个小时，似乎在细读那性情多变的云彩。记得在一天中午，我去学校后门买点小零食，偶然遇见了她，只见她手捧一书，正静心地阅读着，任思绪如骏马奔腾，尽情驰骋。
现实中，每个人都在此时此刻尽情的玩耍嬉戏。而她却在书中漫游，全然忘我。仿佛世间的一切都与她无关......“叮叮叮”铃声响了,不知谁先带头喊了声“门开了！”顿时,所有人如潮流一般冲向学校。只有她却依然畅游在书的海洋里,还是当她身后的一个小朋友不小心撞了一下,才惊动了她。第二种性格呢，对我们男生来讲,她就是一个“恶魔”。因为她有着一种盖世神功——变脸。
记得有一次，我被一道奥数题给打趴下了，问了许多同学，但没想到最后都是以失败告终。没办法，我只好厚起脸皮去问她。当时，她叫了起来对我喊道：“这么简单的一道题你都不会啊！肯定是你补奥数时没认真听讲。”我刚想申辩时，正巧老师进来了，她的态度便以迅雷不及掩耳之势来了个三百六十度大翻转。当即就对我说：“咳咳咳，这道题嘛，是这个样子滴......”说完，便“温柔”地给我解答着这道题。
唉……我们男生是既恨她，又气她，可谁都拿她没办法。不过你们放心，我是不会告诉你们她就是然然呢！
六年级写人的作文 篇2
您：我的苏雪老师，我的班主任，善良幽默，然而随着岁月流逝，您眼角的皱纹渐渐的展现。您是为了我们而放弃了自己美好的青春，谢谢您，为了我，为了我全班。
开学初，您一进入教室，我们刚刚嘈杂的声音一下全无，因为我们听说你是一个“母老虎”。我以为您会痛骂我们一顿，没想到您竟然说了这么一句话：“同学们，鉴于你们刚才的表现，我很喜欢，保持。”
“什么意思？是我们刚说苏老师不好吗？”“难道老师想一直让我们说她？”……我们下课后都在讨论您说的那一句话，因为我们并不觉得自己做了什么好事。但是我们以后都没有“骂”您，反而夸奖您。
一次上语文课时您那有神的眼睛发现我走神了，并走到我身旁，传了一张纸条给我，下课后我打开纸条，上面写着：“放学后来我办公室。”
我很胆怯，敲了敲您办公室的门，“进来。”我看见您的微笑始终挂在脸上，您对我说：“上课不可以开小差，弄，这里有三本语数英的练习书，你带回家去做一下，你可以算是我们班级里的尖子生了，我们三门功课的老师一直这样认为的，周六来我家，我帮你补补语文，过那么两三天就要竞选班干部的，班长的位子看你能不能坐上了。”就因为您的这一句话，让我学习更加努力，我也如愿以偿的坐上了班长的宝座。成绩也总是全年级第一。
谢谢您，老师，我的苏雪老师，您的信任，让我有了信心。
六年级写人的作文 篇3
俗话说得好：人上了年纪就爱唠叨。这句话一点儿也没有错，我姥姥每天都要唠叨那么两句。当然，瑕不掩瑜，她有一手绝活——织毛衣。
我姥姥织的毛衣是复古形式的，为什么这么说呢？因为我姥姥织的毛衣都是她生活的时代所用的毛线，手法与造型，也是她生活的时代的。虽然造型重回历史了，但这来自50、60年代的毛线，我实在受不了，穿上毛衣后不过十秒钟，你就会感到身上有成千上万只“虫子”在蠕动，十分的痒，所以每当我们需要请我姥姥出手织毛衣的时候，我们总会提前给她买好的毛线来让她织，织出来的毛衣可是很暖和的！保你一冬无忧。
记得那是一个秋天，冷空气的突然降临，让大家措手不及，昨天还有十几度，今天，就“唰”地降到了零度以下，为了不着凉，大家都自动躲进了自己的家。可当时还没有放寒假，所以我还要履行我们学生最重要的一条职责——坚持准点上学不迟到。所以我顶着风寒，向学校冲去。但这终究还不是个办法，因为外面的空气是十分的冷，让我们的双手和脚都冻僵了！我还没有过冬的衣物！因为长势喜人，我去年的冬衣都嫌小了，所以我是格外的冷。这天，我放学回到家，正好见我姥姥来了，姥姥见我还没有过冬的衣物，当即把她的羽绒服脱下来，给我穿上了。之后，她开始加班加点地为我织毛衣，直到深夜也不肯睡去，久久的在那台灯下为我“工作”。这样一来，原本需要三天织好的毛衣，我姥姥两天就织好了，织好的当天我立即穿上了，很温暖，很舒服。
每次穿上姥姥织的毛衣，我就情不自禁想起那天深夜里姥姥为我赶织毛衣的场景，热泪盈满我的眼眶。
虽然她总是爱唠叨，但她仍是我最亲的姥姥！
六年级写人的作文 篇4
我有一个非常漂亮而且很疼爱我的姐姐，她长着一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛就像电视里的'洋娃娃一样，特别是她那一头乌黑的短发更能衬托出她洋娃娃似的脸庞。不高不低的个头给人的感觉很有精神，经常爱穿一身运动装，更显得朝气蓬勃，容光焕发，对人对事是个很细心的姐姐。
姐姐今年就面临高考了，她的学习很紧张，听妈妈跟老师沟通说姐姐每天晚上学习到夜里2点钟，姐姐多辛苦啊！可是就算在紧张她也没有忘记过关心我照顾我，时不时的给家里打个电话问我的学习，关心我和妈妈的生活，我非常爱我的姐姐。
我记得有一次姐姐放假回家，刚到家她也不嫌累，就问我”亚伟，你最近的学习怎么样，是不是很用功的在听老师讲课，是不是每天老师布置的作业在认真完成，学习进步了还是退步了”。有几次我说进步了，我姐姐听说我进步了，就说我不要骄傲，还鼓励我让我更加努力。要更上一层楼，有时听说我退步了就教育我不要灰心，不要气馁，说那只是暂时的。只要好好学习了就没有不会的。还经常辅导我学习，帮我分析我不会的原因。把我的难题全部给解决掉。当我会了的这个时候我才感到一身的轻松。就想一个问题，为什么姐姐的学习那么好呢？原来姐姐在学习上比我用功啊！我很敬佩我的姐姐。在生活上姐姐也是很关心我和妈妈的人。每次她回来都带我去超市给我买好多的好吃的，问我想吃什么？问我需要什么学习用品，并帮妈妈买一些她喜欢吃的用的东西，帮妈妈做家务，还跟我说妈妈在家又要上班又要照顾我还要朝姐姐高考的心，说妈妈很累，要多关心妈妈一下。姐姐是个很细心的人。总是在去学校的前一天帮妈妈打扫卫生洗衣服。有时候能把妈妈感动的哭了。妈妈有时候说，有了姐姐和我感到很幸福，能看到姐姐各方面这么优秀她很知足。很欣慰。妈妈说不管发生什么事再苦再累也觉得很值得。这就是我的姐姐，一个细心的姐姐，一个很勤快的姐姐，一个学习很勤奋很用功的姐姐，姐姐我和妈妈永远爱你！
姐姐我对你说，在最后几天你面临高考的日子里，你不用那么的关心我和妈妈，也不要担心我的学习，按你心里的要求去考一个你自己挑选的理想的大学，我和妈妈为你加油！gou gou 加油！加油！！胜利永远属于你！你放心吧！我也不会让你失望的，我会好好学习，不辜负你对我的期望，我一定要像你一样去用功去努力，姐姐我们一起加油吧！！！
六年级写人的作文 篇5
母爱，在大家心中一定是伟大的，无微不至的。
我就有一个伟大的母亲。母亲非常勤劳，经常在家里搞卫生，又是扫地、又是擦桌子，累得浑身直冒汗。我赶紧对母亲说：“休息一下吧，你看，脸都红了。”她却说：“不用了，等我拖完地再说吧。”可她拖完地又去整理房间。我只好无奈地摇摇头。
在我读六年级的一个晚上，母亲在家里做家务活，父亲出差去了，我在想着一道数学题目，但总想不懂，最终还是想不懂，便睡觉了。早上醒来发现，母亲已经为我收拾好了房间，她拿着一张布满算式的纸来到我身边，她把我拉起来，细心地给我讲解了那道题目，她竟然想了一晚上。
有几次做到12点还没有做完作业，但母亲一直陪着我，看着我做作业，还给我做了一碗方便面，母亲的身体一直不太好因为劳累使母亲头上的银发越来越多，可是母亲还是陪着我，即使母亲很累了，但她陪到我作完作业。我心里总是过意不去，等我做完作业时，母亲就把方便面端来放在我面前，她温和的说“累了吧，吃完就去睡觉吧。”母亲看着我上床后，才去睡觉。母亲真是用心良苦啊！
母亲是一个神圣的角色，她用爱哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。母亲，您太伟大了，您给予了我生命，教育我成人，让我过上幸福美满的生活，感谢您！
母亲是伟大的，她为我们付出了一切．母亲是一片蓝天，对我们有无际的宽容．母亲是一个太阳，照料着我们．母亲是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们．说起我的母亲，他就好似一颗糖，一颗有着甜、酸、苦、辣的糖．
甜
母亲是颗甜甜的糖，每次见到她，她都笑得很灿烂，关心地问我这个，那个．天冷时，叫我多穿衣服，天热时，叫我出门带把伞．母亲对我如此关心，我真像吃了蜜一样的的甜糖．
酸
我有时脾气会不好，会跟母亲吵嘴，母亲不但不生气，还跟我讲道理，母亲总以理服人，我闹完后，母亲又笑着叫我去做事．顿时，我的心酸了，我想：母亲的心一定更酸，她的女儿是这样的人．想到这，我就像吃了一颗很酸的糖，咽不下去，还在嘴里打转儿．
苦
母亲也真够苦的，天天起早贪黑，早上给我做早点，然后叫我起来，吩咐我吃东西，就去上班．晚上又给我做晚饭，然后做家务．总之，母亲一天到晚都没有休息过，做的一切，都是为了我们，我又好象吃了一颗很苦的糖，但不管多苦，都比不过母亲的苦．
辣
有时候，在我极为屡教不改的情况下，母亲会打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心．我就像吃了一颗很辣很辣的糖，辣出了眼泪．
母亲，一个伟大的人物，令我难忘，母亲是一颗永远不化的”糖”．
六年级写人的作文 篇6
叮铃铃！下课了。大部分同学已经冲出了教室。唯有你，静静地坐在位子上，安静地写着作业。这少年只有十一。二岁。只见他一边画线段图，一边在草稿纸上演算。仿佛周围的喧闹完全打扰不到他。突然，他眼前一亮。写下了一个答案。
这少年便是年懿宸。我与他相识，也不过九岁。那次，我被一道数学题难住了。我绞尽脑汁，可怎么算也算不出来。正当我迷茫之时。年懿宸走了过来，问：“你是不是有题目不会？”我抬起头来，打量了他一番：只见他乌黑的头发，白色的皮肤里有一丝晕红，一双大大的眼睛，闪出一丝精光，一看就非常聪明。“是的。”我回答道。“我可以帮你。”那银铃般的声音又响了起来。我听了，毫不犹豫的把题目给了他。只见他接过题目，脸上的笑容一下不见了。他一边算，一边写等量关系，嘴里还嘀咕着什么。突然他眼前一亮，写下了一个答案，长舒了一口气，说了一声：“好了。”然后便开始给我讲题。不一会儿，我便懂了，连忙向他道谢。可他只是微微一笑，说：“区区小事，何足挂齿。”说完，便回座位上写作业去了。就这样，我们俩便成为了好朋友。
这就是我的好朋友——年懿宸，一位厉害的数学大师。大家想和他做朋友吗？
