年级写人的作文集锦7篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的年级写人的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
她，帮助过我们，却不求回报;关心过我们，却默默奉献，从不叫苦、叫累。
——题记
早晨她很早就起床了，拉开窗帘，阳光照进房间，她把床单、被子叠得整整齐齐，床头的书本不那么散乱了，全部倚着墙，排成一排。从厨房传来一阵阵的菜香，他正在做早饭。等我起来之后，椅子上的衣服叠放的整整齐齐，特别整洁，书包上的灰尘不见了，估计他昨天晚上又熬夜用抹布把我的书包擦干净了。出了房间，丰盛的早餐已经摆在桌上了，而她，正在默默地清理脏碗筷，水到处飞溅，她的脸上流淌着不知是汗珠还是白水。中午学校放学了。我回到家，看她正在厨房里忙得热火朝天，几乎没发现我已到家。我不忍打扰她，在一旁拿起一本书，在边上慢慢的看。过了一会儿，她把饭端上桌，那一碗热气腾腾的饭，是她辛辛苦苦地，用自己还不熟练的技巧做出来的作品。看着我狼吞虎咽，她，笑了。晚上放学回家，她正等着我，书桌被擦干净了；原来乱放的书籍，又从新放回了桌上，笔都整齐地放在笔筒里；地板上一尘不染，地上的鞋全部收进了鞋柜。可以看出，他用了多大的劲才把这些整理好的。做完作业，他帮我找出了一些错误，是我及时的改正过来。夜晚，天上的星星眨着眼睛——我要上床睡觉了。她催促我，叫我早点睡，说明天还要上学。夜晚她，为我们付出了这么多。但是，她从不叫苦、叫累，可我们却从来都没有感激，从来都没有回报。估计你已经猜出来了——她，就是我们的妈妈。她，无私地将爱给了我们，却从不求回报。她，默默地关心我们，我们的生活在她的关爱下，那么美好，难道还不知足吗？
年级写人的作文 篇2
“这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。
五年级开学第一天，我们班主任换成了俞老师。我想：新官上任三把火，作业肯定少不了。可万万没想到，俞老师只布置了包书皮和预习第一课这两项，天啊，怎么这么点作业？这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧？
俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的，可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来，有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢！俞老师通过这个办法，不仅让同学们互相帮助，提高了成绩，还调动了大家的学习主动性。
俞老师讲课“怪”。上课时，她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎，而我们便在津津有味的故事中丰富了知识，学会了做人。她不仅指导我们如何写好作文，而且还让我们多读课外书，再读一篇篇佳作的同时，还给我们理解每一句的意思，讲得既生动又有趣。使我的作文水平不断提高。
俞老师作业布置的少，不就是让我们更轻松的学习吗？她让这么多人当“官”，不就是锻炼我们，提高我们的管理能力吗？她让我们多看课外书，不就是让我们的知识更丰富吗？
我觉得俞老师“怪”得可亲，“怪”得可敬。长大以后，我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩！
年级写人的作文 篇3
我有一个可爱的同桌。她长着水汪汪的一双大眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发。
她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事，给我们留下了深刻的印象。
几天前，我们班级的垃圾桶不见了，她用课余的时间到处找，找了好几天也没找到垃圾桶，垃圾越堆越多，还发出了一股很浓的臭味。于是，她去于师傅那儿领了一个新的垃圾桶，将垃圾扫进了垃圾桶里。她的`头上直冒汗，可是她没有停过，又把水打来了，把地也仔细的拖了很多遍。之后，把垃圾倒掉，再洗干净，才肯罢休。
怎么样，我的同桌热心吗？
年级写人的作文 篇4
我妈妈是一个女超人。又一次煮开水的时候，因为疏忽，里面的水不断地喷了出来，妈妈竟然不顾危险地跑去按下按钮，这水才不喷了，可是妈妈的手却被烫伤了，我问她疼不疼，她说“没事，一点小伤而已。”还有一次吃饭的时候，妈妈为了要把一锅刚煮熟的热汤一到我这边，好让我喝到汤，就毫不犹豫的用手把烫烫的热汤移到我这边。你说我妈是不是女超人？
我的妈妈也是一个爱唱歌的人，她每次看到音乐节目总会跟着唱几句，虽然有时音调不准什么的，我们也不会笑，总是在他唱完后，鼓掌说：“哇，妈妈，你居然会唱这首，厉害！”
我妈妈也是一个怀旧的人，她只要空闲的时候，就会给我们姐妹两说他小时候的故事，有高兴的，有悲伤的，也有难忘的。她总是以这些故事来激励我们，要好好学习报答妈妈。
我妈妈也是一个严厉的人，只要我们不好好学习，她就会骂我们，只要我们不说实话，她也会骂我们，但是我们两都知道她是为了我们好。
我妈妈还经常说：“宇啊，你要努力学习考个好初中，考得到好初中，就容易考到好高中，考得到好高中，你就可以考大学，考得到好大学，你才能找到好工作，知道么？”我总是漫不经心地“嗯”了一声但其实我心里知道，妈妈说的这些话都是有道理的，我要努力！
妈妈的女超人，怀旧，严厉等都是为了我们姐妹两能够好好学习，在社会上有一定地位，不遭人鄙视。一切都是为了我们好。
所以妈妈，我一定一定会好好学习，考个好成绩，来报答您的。
年级写人的作文 篇5
我的妹妹两岁半了，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，扎着两个小辫，整天依依呀呀的学话，可爱极了。
不久前的一个星期天，妈妈带我和妹妹到街上去买菜，看见了一位老奶奶手里拎的兜子破了一个小洞，里面装的芸豆一根一根的掉了一路，我看见了觉得很有趣，跟在后面偷偷的笑，这时妹妹紧走几步上前把芸豆一根一根的捡起来，还给了老奶奶，老奶奶用慈祥的话语夸奖了我和妹妹，小孩真懂事。这时躲在妈妈身后的我羞得不知该怎么才好。看着，妹妹她那乐于助人的精神，是多么的值得我去学习啊！妹妹是我们家的开心果，高兴的时候她会做出各种怪脸逗大家乐。不高兴时会嘟嘟着脸做出不开心的样子。妹妹静下来的时候喜欢看动画片，有时会跟剧情而紧张，手心里都是汗，有时也会经常模仿一些动画片里面的人物，做出一些可爱的动作。妹妹充满爱心，她会把节省下的食物喂家里的小狗，家里的小狗会时常在她身边玩耍。妹妹总粘在我身边让我讲故事，并不时提出一些问题，有时会对问题的不理解而耍小脾气。
这就是我的妹妹，可爱的小妹妹。
年级写人的作文 篇6
她长着一头乌黑亮丽的头发，一双又大又黑的眼睛像黑宝石一样发光，红红的嘴唇，微笑时露出两个圆圆的小酒窝，长得可漂亮了！这就是我的同学卿光凤。
卿光凤是一个勇于向不良现象作斗争的人。记得有一次自习课的时候，我们班的“刺头”刘兰心带着她的同伙在欺负一个同学，大家都没有出声，结果她们把那个同学打哭了，这才知道闯了大祸，于是急忙跑回座位上，摆出一副谁告诉老师就跟谁过不去的野蛮相。过了一会儿，老师开完会了，见了这种情景，立即走过去询问那个同学，那个同学支支吾吾地说：“有人……有人打我！”老师马上问道：“是谁打了这位同学？”教室里顿时鸦雀无声，老师又问了一遍。这时，卿光凤站了起来说：“是刘兰心、张玉生他们打的……”。由于紧张，后边的内容我居然没有听清楚，老师于是严厉地批评了刘兰心他们，并让他们向那位同学道歉，然后在全班表扬了卿光凤，希望大家像她学习，关心集体、关心同学，勇敢地与不良风气做斗争。
放学后，我问卿光凤：“你举报了刘兰心，你图什么？”卿光凤严肃地回答：“我什么也不图！与不良风气做斗争，这是我们班每一个同学的责任！”
刹那间，我觉得：在她面前，我是多么的渺小！
年级写人的作文 篇7
我的弟弟，在我舅舅家的，今年六岁了，长的非常可爱。胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。别看他只有六岁但很调皮，任性，可爱……是我们全家人的开心果。
任性，调皮：我爸爸是美术教师，弟弟也有点艺术天份——爱画画，可没画在纸上，什么板凳啊，桌子啊，雪白的墙壁，只要能画的地方都有他的杰作，简直就是一个抽象派的画家。弟弟在学校是只纸老虎，回到家就变成一只小老虎：在家只要有什么事不如他意，就给全家人发布命令，电脑，电视，家里所有的东西都归他管，谁要是不同意他就使出绝招——大吼大叫，没办法，我们只有答应他，害怕没等他叫完邻居就已经找上门来了。可爱：弟弟可是下棋高手，每天他都要和爸爸杀几盘，不然就又使出绝招，每当他赢了，就兴高采烈；输了就撅起嘴巴不理人。不过他的棋艺也确实不错，好多和他同龄的小朋友都下不过他。弟弟也爱跳舞而且跳得也不赖，幼儿园里看门的老爷爷常夸他舞跳得很“专业”。别看我弟弟才上幼儿园，学习相当好，每次考试门门都能拿一百分，常令我这个当姐姐的羡慕不已。有一次，弟弟问妈妈：人去世了放在哪里？妈妈告诉他人去世了就埋在地底下，弟弟听完后说：那人从地上长出来怎么办？
还有一次，弟弟拉肚子，他就问妈妈：我的屁股怎么“吐了”？弟弟常问出的问题令人捧腹大笑，他真是我们家的开心果。我爱我的弟弟，因为他可爱，有趣，聪明。
