关于写人优秀作文400字汇编6篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的写人优秀作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写人优秀作文400字 篇1
我的外公今年70岁了，他中等身材，总是戴着一副老花镜。你们知道他为什么总戴着老花镜吗？因为他太爱看书了。每次吃饭，我们叫他，他总是听不见，“废寝忘食”这个成语用在外公身上不为过吧？难怪外婆总是管他叫“老书迷”呢！
听外公说，他小的时候非常喜欢读书，但是家庭条件很差，平时总也买不起一本书，只有到了“六一”儿童节时才能得到作为礼物的一本书，所以外公总是翻来复去的读，直到背过为止。
外公不仅爱读书，还特别爱惜书，他从小到老读过的书都完好无损的保存着，哪一本书上都找不到一个皱褶。外公买书时特别注意书的内容，他总是说要买积极向上的书，对人才有鼓舞。
外公读书还有一大特点，非常喜欢积累。当我翻开外公读过的书时，发现书页的空白处都变成了黑黑的小字。我就问外公：“您不是总教育我们爱护书吗？您怎么在书上乱写呢？”外公笑眯眯的说：“这你就不懂了吧？不动笔墨不读书，知识生命在于积累啊！”我恍然大悟。
我已经拜我的外公为师了，也要做一个“小书迷。”
写人优秀作文400字 篇2
时光如流水，转眼间，我已经是五年级的学生了。回忆往事，大多已经忘记了，唯独教到我现在的语文老师——严老师，她在我的记忆深处总是那么清晰，使我难以忘怀。
严老师40多岁，浓浓的眉毛下一双水汪汪的眼睛。在日常生活中我们都是左一个严老师右一个严老师的叫她。老师虽然姓严，但她在我的记忆中并不严，反倒和蔼可亲呢!
有一次，老师提出问题，同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着……这时，严老师叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得像蚊子。同学们笑了，我把头埋得更低了。这时，老师亲切地说：“你不要怕，说错了不要紧，只要积极发言就是好样的。”
这就是我们温柔的严老师。
不过，当我们实在太调皮不像话的时候，严老师的严厉会毫无遮掩地表露出来 ，严肃的目光就像下雪时的冰凌。
眼看教师节就要到了，我想送老师一首诗：
老师，
人说您在培育祖国的栋梁，
不如说您就是祖国的栋梁，
正是您，
支撑起我们一代人的脊梁。
老师，
是美的耕耘者。
是您用美的阳光普照，
用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，
繁花似锦。
您的爱，
太阳一般温暖，
春风一般和煦，
清泉一般甘甜。
比父爱更严峻，
比母爱更细腻，
比友爱更纯洁。
老师的爱，
是天下最伟大的，
最高洁的。
写人优秀作文400字 篇3
又到了双休日，忙碌了五天的我终于可以放松一下，去拜访外公外婆了。
外公外婆刚从舅舅那儿回来，还有些不适应。不过，他们仍像从前一样把家收拾得很干净，很漂亮。堂屋宽敞明亮，卧室一尘不染。花圃里，月季含苞欲放，紫竹摇曳多姿，就是一些小草也显得生机盎然。这里的花草树木全是外公一人精心侍弄。
外公今年七十五岁，仍硬朗得很。豁达开朗的他在退休之前还是有名的焊工呢！虽说已上了年纪，理当颐养天年，可外公就是闲不下来。
上午来到外公家，见他在屋前的菜园里锄草。我感到很纳闷，请个人锄草不就行了，又何必麻烦自己呢？好奇心极强的我问了问外公，外公意味深长地说：“流自己的汗，吃自己的饭。我通过劳动养活自己，是一件很光荣的事情。再说，锄草也锻炼了身体。既没有麻烦别人，又让自己收获了健康，这不是一举两得吗？”外公想得够深刻够全面的！
吃过午饭，刚想去房间休息，又看见外公在花圃里忙个不停。他拿着一把剪刀“咔嚓”“咔嚓”地修剪树木花草。树木花草就像刚刚打扮了的姑娘一样更美丽，更有精神了。它们装点了花圃，也愉悦了大家的身心。
下午，我陪外公上街逛了一圈。虽说外公在城里舅舅家生活了几年，可是小街上的人仍热情地跟他打招呼：“您老好哇，在城里过得怎样？”外公还真是有人缘。
这个双休日太有意义了。它让我对外公的精神品质有了更深刻的了解，它让我对外公油然而生敬意。外公，您永远是我学习的榜样！
写人优秀作文400字 篇4
浓浓的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻子，外加一张说话令人佩服的嘴巴，形成一张漂亮的脸蛋。她就是我的老师，她姓周，我们都叫她周老师。
周老师的教学方法很独特，别的老师都是向我们提出问题，而周老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题，她都会举一个相关的事例，让我们理解得深一些。
周老师改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语，评价我们写得好不好，如果好，好在哪里，如果不好，又不好在哪里，她帮我们点的很清楚。她总会总结我们的作业，要我们加强哪方面。我非常喜欢周老师这一点。
周老师对同学很和善。不管哪位同学的成绩好或不好，周老师都会以一样的心态对待他，对成绩不太好的同学，周老师耐心开导他，对成绩好的，老师也是笑脸相迎，所以每次上语文课的气氛都很好。
周老师很关心我们的阅读情况。我们一星期有两节阅读课，阅读课时，同学们都要拿上阅读摘抄本到阅读室阅读并摘抄一些好的段落、句子或语句。每到阅读课时，老师会去阅读室站一会，看看我们的阅读情况，叫我们少看一些小人书，多看些对自己有益的书籍，在看的同时，摘抄些好的字词句。
周老师有一点不足的地方就是上课时讲得太快，有时候笔尖一慢点就跟不上了。有时老师讲的词语或句子太深奥了，我总是有些不理解，如果周老师讲课的速度慢些，说话时语言能让我们理解，就更好了。
这就是我的语文老师，一个有经验、教学方法独特、待同学和善的老师。
写人优秀作文400字 篇5
范老大是我们洞源村最有名气的人之一，他是属于我们少年族的，可以说是家喻户晓。
之所以我们叫他“范老大”是因为每当有别的村的少年族来“攻击”我们或欺负我们族中的一员，我们范老大就会挺身而出，为我们“报仇”。
范老大长的人高马大，头脑简单，四肢发达，比我同桌皮肤比我黑，真是挺man的，家里好有money。而且是跆拳道黑带九段。
开学第一天，老师说我们班来了一位新同学，同学们议论纷纷，都在讨论是男是女我到不在乎。当那人走进来时，定睛一看原来是范老大。我一是兴奋跳了起来喊：“范老大！”同学们向我投来疑惑的目光，我才不来则。范老大也一惊说：“范小妞，你怎么在这儿？”我笑笑说：“我在这儿读额。”突然我感到一股浓浓的杀气。一看原来是偶的班主任，我慌忙坐下，只听见范老大对老班说：“我就在这儿读了。”当时俺心里美滋滋的心想：看谁还敢欺负我！！嘿嘿
下课后，我立马跑到五班大喊：“陈小侠，出来！”只见她无精打采地走了出来说：“干嘛滴干活？”“范老大转进我们班了！”顿时，陈小侠的眼睛一闪一闪地说：“真的`吗？”“不信你去我们班瞧瞧！我先走了，我还要通知其他部门的干活，白白。”
就这样我挨班挨户的通知。只要是我们村的都很开心。
事后我问范老大 为什么转过来，他说，他家新房就里这不远，所以就转过来了 而且他还邀请我到他家玩哩。我想他家一点很漂亮
从此范老大就成了我校的名人。
写人优秀作文400字 篇6
罗珍珍的骄傲，是因为她有一个跑步飞快的妈妈;韦睿兮的骄傲，是因为她有一个跳绳很快的妈妈，张梦佳的骄傲，是因为她有一个灵巧的妈妈。我也骄傲，因为我有一个灵巧，聪明的妈妈。
妈妈的灵巧是我的骄傲。记得有一次妈妈和她的同事一起编花篮，他们编呀，编呀，不久妈妈就率先编好了。我拿过来一看，那花篮编得小小巧巧的：细细的把儿，浅浅的篮儿，小小的口儿，边缘还扭成漂亮的花边。令我越看越喜欢。我忍不住称赞道：“妈妈，您编的花篮，真美丽，真漂亮！”周围的阿姨们也围过来看，个个都说妈妈的手真灵巧。看着大家都在夸妈妈，我心里乐滋滋的。妈妈呀妈妈，您的灵巧真让我骄傲！
妈妈的聪明是我骄傲。我记得那一次，我遇到了一道数学难题，我先找爸爸教我做，可爸爸做了好久也做不出来。我把这道连爸爸都不会做的题拿给妈妈看，没想到，不到5分钟妈妈就想出来了！我高高兴兴地拿着做好的作业去找爸爸，告诉爸爸那道难题是妈妈教会我的，爸爸听了也很高兴，说：“你妈妈真聪明呀！”经过了那件事，我挺直了腰板：我有这么聪明的又大力支持我学习的妈妈，我再也不怕学习上的困难了。
啊！我的妈妈，您灵巧又聪明，真令我骄傲呀！
