写一个人的特点的话题作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的写一个人的特点的话题作文，欢迎大家分享。
写一个人的特点的话题作文1
贪吃鸡是我的弟弟，今年三岁。他有一双炯炯有神的小眼睛，还有一个小小的嘴。因为他生在鸡年，所以我叫他“贪吃鸡”。
别看他的嘴小小的，他可是个“资深吃货”，鼻子十分厉害，只要我一吃零食，他就能闻到，别不信，看看我这两次的遭遇吧。
第一次，我正关着门吃零食呢，突然，透过门缝，我发现弟弟蹑手蹑脚地走过来。我心里一慌，难道他是来抢零食的?以我往常的经验断定，他会抢我的零食。于是我赶紧把零食藏在书柜里，拿起一本书看起来。
弟弟走过来，开门见山地说：“哥哥，把零食给我一点吧。”我坚决地说没有，弟弟闻了闻，直接把我的零食找出来了，这鼻子简直像个雷达呀!唉，我的零食就像空气一样直接蒸发了，我苦笑不得。
第二次，我先等弟弟睡觉，才偷偷拿出一个糖果，弟弟就像雷达一样闻到了香味，马上醒了。这次，他大摇大摆地进了我的房间，伸出那小小的手说：“哥哥，给我一个吧。”我再次假装没有，弟弟笑了笑，早已知道藏在哪里，让我张开嘴。
我把糖果放在舌根下，结果弟弟让我伸出舌头，我在伸出舌头的瞬间，把糖果放在牙龈里面，弟弟又微微地笑着说：“哥哥别藏了，我都看到了。”
弟弟是我们家的“贪吃鸡”，也是一个不可替代的开心果，在这个家里，他总是有先品尝的权利。
写一个人的特点的话题作文2
我的爸爸中等个头，一双明亮的大眼睛，黑黝黝的皮肤，这渔民般的健康黑，是钓鱼晒的。妈妈说，热衷于钓鱼的爸爸可以去当专业渔民了呢。
一次，爸爸带我去钓鱼，我开心得一蹦三尺高。我们一起来到鱼塘边，爸爸把所有的装备放到钓点，就开始钓鱼了。他装好饵料，反复地抛饵收竿，爸爸的眼睛随着鱼儿上钩变成了两弯细细的月芽儿，还不时发出“呵呵，呵呵……”的笑声。不一会儿就中午了，我跑过去对爸爸说：“爸爸我们去吃饭吧，我饿了。”爸爸说：“嗯，好的，马上就走。”可是爸爸这个“马上”也太长了吧，两个小时过去了，他还是在原地继续抛饵收竿，直到他钓了满满一桶鱼，爸爸脸上露出满意的笑容。接着爸爸整理好了所有装备，两眼发光地盯着那盆满钵满的鱼桶，径直走进驾驶室直接发动汽车，完全没有记起我来，我见状连忙大喊：“爸爸还有我……还有我……”爸爸这才拍拍后脑勺把我请上了车。
“哈……哈……居然把我的儿子给忘在鱼塘边了。”我俩的笑声充满了小小的车厢。这就是我那爱钓鱼的爸爸，真正是忘“我”的境界呀!
写一个人的特点的话题作文3
提起小书虫，我就要推荐我的朋友——李想了。
你看，她长着一双圆溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面还架着副眼镜，像一位知识渊博的博士。一看，就知道她是一个名副其实的小书虫。
一次大课间活动结束，李想早早的来到教室。我回来时，已经看到她在座位上了，正拿着一本书，钻钻课桌肚里看。很快，上课铃响了，这节是数学课。我看她课前准备也没有做好，就赶紧催她：“李想，你课前准备也没有做好，就不怕老师批评吗?”她一声不吭，像耳聋了似的，完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声，便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊?”她不知所措。唉，这个小书虫，上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听，这下她才明白，上课了。幸好叶老师来的较晚，否则非狠狠的批评她不可。
还有一次的体活课，要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书，一直到下课铃响，都没有来参加活动。后来，叶老师知道后，就批评了她。看来，看书也要安排在恰当的时间，否则会耽误其他事情。
这就是我的好朋友“小书虫”——李想。
写一个人的特点的话题作文4
我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半死。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”!
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人!
弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊?怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊?
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊?
写一个人的特点的话题作文5
人总会有自己的经典语言，也叫口头禅，而我家里就有一位这样的人物，他就是我的爸爸，他也有很多的口头禅。
我的爸爸虽然在外面不怎么说话，但是他在家，那可就是名副其实的“啰嗦大王”。他在别的方面不太会讲那么多话，可是在学习方面就有好多的话可以说。不信?让我细细地道来。
写作业时，爸爸慢慢地走到我背后，趁我不注意，突然从背后“突击”：“作业写好了吗?”他叉着腰，脸上浮出了一丝坏笑，看着我好像过去了几个小时一样，其实只有十分钟而已。我当然没有写好，只好乖乖地承认。
在一次线上数学课上，我感到口渴想去倒水喝，但是耳边一个严厉的声音响起：“上课的时候不可以喝水，下课再喝。”他皱着眉头，眼睛睁得大大的，像一颗大葡萄一样又圆又大，嘴巴没有任何的上扬。这时我出了一身冷汗。
每当我考试完，数学试卷发到手时：“怎么样，这次几分?”看他很神秘的样子，好似已经知道我的成绩好还是坏。好的时候，我就兴奋地说出来，而不好的时候，我就沉默很久。考得不好，爸爸就要帮我反省和总结这次错在哪个地方，保证下次不会错了。不过爸爸并没有批评我，而是耐心地教我……
这就是我啰嗦的爸爸，但是从他的啰嗦中，我能体会到他对我的爱。
写一个人的特点的话题作文6
走开！她一面皱着眉头，一面用力地跺着脚，用高八度的嗓音叫到：一边去！。此刻，那一双三角形的.眼睛，也是瞪得圆圆的，仿佛一只老虎那样凶猛。
我的外婆，有着微胖的身材，一头花白的头发，脸上布满了皱纹，像海面上的波纹一般。
她是一个很凶的外婆。每当我家狗狗豆豆在家里干了坏事，被她发现后，总会气得瞪大了双眼，一手叉着那粗粗的腰，一手用力地拍着桌子，黑着那布满皱纹的脸，大声地对豆豆叫到：怎么又干坏事了？！刚刚才拖干净的地板，又被你弄得臭烘烘的！豆豆听到了吼叫声，顿时吓得瑟瑟发抖，像兔子一样撒腿就跑，飞快地钻到沙发底下，半天也不敢出来。
哎，豆豆才这么小，怎么会知道在哪里拉尿呢？我一边小声嘀咕道，一边低下头去找它：豆豆，啧啧！豆豆，出来！别怕！豆豆听到叫喊声，连忙跑出来躲进了我的怀里，还不停地对着我摇着尾巴。
放下！你居然还抱着它？！不知道自己对狗毛过敏吗？！外婆看到我俩这么亲热，吓得大叫起来。小心你的鼻炎又犯病了！赶紧给我放下！外婆对它可真是凶啊！
外婆对豆豆虽然很凶，但也有温和的一面。每当我们吃饭的时候，豆豆总喜欢在她脚边嗅来嗅去，尾巴也摇个不停。她只要看到有豆豆喜欢吃的东西，就会对我笑着说：这个它肯定喜欢啃，你留着点肉肉，给豆豆吧！这个时候，我也只好忍痛割爱地把吃了一半的排骨留给了它，刚刚不还对人家很凶的吗？怎么就变了？我疑惑不解地看着她。这不，天还没冷，外婆却已经早早就给它准备好过冬的窝，对它可真是好啊！
这就是我那多变的外婆！一个又凶又温和的外婆！
写一个人的特点的话题作文7
画笔张，听名字就知道那一定是画画很厉害的人。的确!画笔张的画画技术特别好，10分钟创作一幅卡通作品对她来说不在话下。
“金色十月”课程周上，我们一组打算画连环画。每天下午，我和肖景丹、邓菁沛、魏雨晨去书法教室画画。虽然，我们四个人的画画能力还不错，但我们的设计天赋实在欠缺，所以，我们几个在书法教室磨了一下午，啥都没磨出来。
第二天，我们再次来到了书法教室，但像昨天那样消磨时光也不是办法，于是，我们便向正在练书法的画笔张求助。画笔张爽快地答应了，当即搁下毛笔，拿起画笔。只见画笔张直接拿起勾线笔在纸上“唰唰唰”的画了起来，她的每一笔都衔接得天衣无缝，每一个动作都是那样好看。不一会儿，一个可爱的卡通人物就出现在她的笔下，我们惊得目瞪口呆，只得不停地在夸她“厉害，厉害!”
画完线稿以后，画笔张直接把我们的涂色也包了，她的每一笔都十分细致，渐变色画得十分漂亮，十分精致，十分完美，十分……
哎，真羡慕画笔张啊!这本事，果真是名不虚传!
写一个人的特点的话题作文8
“王少煜!再让我抓到你，后果很严重!”这个声音越过了教室，越过了校园，越过了小区，越过了公园，飘荡在整个油区的上空，久久不散。
“叮铃铃”，下课铃响起。她大步流星地走出了六亲不认的步伐，来到我的面前，左手叉着腰，右手指着我，吼了一句：“王少煜，昨天你惹恼我的事，我还没找你算账呢!”她头上好似岩浆爆发，额头青筋突了起来，像一条弯弯曲曲的蚯蚓，柳叶般的眉毛忽然高高地扬起，耳朵像熟了的苹果一样。妈呀，我的心脏都快震出来了。
这个吼声举世闻名，接着她又吼一句：“王少煜!你别逃，让我抓到你……”接着一顿河东狮吼。我回头一看，她如钢铃般的眼睛变得怒目圆睁，那像牛一样的鼻子气喘吁吁的。“王少煜你逃不了了。”说罢，她两条铅笔似的小腿往地上跺三跺，震得周围好似尘土飞扬。妈耶，我的现年就是享年吗。我的手心直冒汗，双腿颤抖不已，三十六计——走为上，快跑!可不管我怎么跑，吼声都紧跟着我。那怒吼声要震死我呀，姑奶奶，您高抬贵手放了我吧。
这个大喇叭随时随地会出现，如果你踩到她的鞋，如果你用了她的东西，如果你惹了她，那你就会被那无情的大嗓门儿淹没，耳朵震聋不是问题。一声“你完了”，全世界的人都震耳欲聋，不要、不要……
唉，这个大嗓门真是大，我求你做个淑女行不?做一个正儿八经的女生好吗?
