我的老师写人作文

时间:2023-08-27 15:40:23 写人作文
我的老师写人作文(合集15篇)

我的老师写人作文(合集15篇)

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的老师写人作文,欢迎大家分享。

我的老师写人作文1

我们学校有个美术老师,他是我爸爸的好朋友,他身高1米7,身材非常魁梧,用“虎背熊腰”来形容最恰当不过了。他的脸色微微有些发红,就像喝了酒一样。最有特点的是他那一脸的络腮胡须,那是我见到的最“茂盛”的胡子了,可好玩了,可是他现在都给剪掉了。你猜到他是谁了吗?他就是吴江老师。

他性格比较内向,不太喜欢和别人说话,也不爱开玩笑。吴老师喜欢画画,最擅长的就是山水画,我们家还挂着他的一幅山水长卷呢!

有一次,他领我参观他的画室。这是一间和我的教室差不多大的屋子,墙壁上挂满了各种各样的画,有名家作品,有吴老师的作品,还有吴老师指导的学生画的画,一幅幅是那样精美,看得我眼花缭乱。吴老师对我说:“画画一定要用心去画!”说着他走到画案前,铺开一张宣纸,拿起笔,蘸了蘸墨,大笔一挥,又做起画来。只见他,几笔下去,一大石头就跃然纸上,又挥了几下,几座山峰就跃然纸上,像变魔术似的,山上瞬间长出了无数颗松树,看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吴老师来,立志要跟着吴老师学画画!

我的老师写人作文2

老师有时像一缕春光,照耀我们的心,有时又像一阵秋风,带给我们凉爽,有时又像一名勤劳的园丁,培育我们这些祖国的花朵。

我的老师姓叶,所以我们叫她叶老师,她有时很忙碌,有时很清闲,有时很严厉,有时很温柔,一头长头发,小教鞭从不离手。

有一次,我上课时走神了,叶老师发现了,锐利的目光像一把利剑一般,向我射了过来,我就会立刻惊醒,如果我还没回过神,就会用她独创的“唐门暗器”——粉笔头,向我扔来,粉笔头像一只飞镖在空中飞速旋转,“当”的一声粉笔头狠狠的砸在我的书桌上,轰然破碎,这时我从巨大的响声中回过神来,满脸疑惑的看看四周,心想,嗯?刚刚发生了什么?等我看到课桌上被砸成两半的粉笔头,才恍然大悟!

叶老师有时也很忙碌。我去给数学老师送作业,看见叶老师正在批改我们的家庭作业,手中的红笔在纸上发出“沙沙”的响声,像优美的音乐一样,叶老师时而没开眼笑,时而眉头紧锁,时而怒发冲冠。

叶老师有时也很悠闲。中午我去办公室,叶老师会躺在躺椅上,悠闲的戴上眼罩,吹着空调,嘴里有时哼着小调,别的老师叫她一声,她就心不在焉的答应一声。

这就是我的老师。

我的老师写人作文3

苗条的身材,瓜子脸,一头乌黑带黄的长发披在肩上,淡淡的眉毛下面一双慈爱的眼睛,她,就是我的语文老师杨承梅。

杨老师喜欢看书,经常在我们自习的时候看书,她还喜欢有感情地朗读文章。我记得有一次,我们学习《永远的白衣战士》那一课的时候,她非常地感兴趣,情不自禁地朗读了起来,那声音真好听!

杨老师也是个平易近人的老师。有一次,快期中考试了,大家都在紧张的复习,我自信满满地打开书包,可是,东找西找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要考试了,偏偏语文书没带,怎么复习呀?想来,是昨天老师让我们背第四课,要家长签字……眼看老师越来越近了,我的心都跳到嗓子眼了。老师发现我神色慌张,温和地说:“语文书没带是不是,我这儿有一本借你。”我飞快地打开书复习了。结果那次考试我考了93分,还好老师语文书上有一些知识,不然我不会考这么多的。

我的老师写人作文4

我的语文老师兼班主任是丁老师。丁老师性别男,职业教师,年龄未知,住处未知。

丁老师戴着一副眼镜,有一双明亮的大眼睛,一张能说会道的嘴,一个小小的鼻子。丁老师有许多种性格,请跟我继续往下看吧。

幽默时

这一天,我们好好地上着课,突然,老师的电话响起。出乎意料的是,丁老师没有马上接电话,而是竟趁着电话铃声,即兴给我们跳了一段精彩的舞蹈。大家顿时你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。不得不说老师跳的真棒,现在回想起来我还记忆犹新。这一次的精彩表演让我们知道,严肃的丁老师也有幽默可爱的一面。

生气时

这天我有种不详的预感。果不其然,上课了,丁老师板着铁青色的脸走进了教室。只见他把我们的考试卷重重地扔在讲桌上,“凶狠”的说:这次你们考的非常糟糕,全部站起来好好的反省。我们只好硬着头皮站起来了。那个时候,班里鸦雀无声,估计一根绣花针掉地上都能听的见声音。看到老师生气的样子,我知道我们这次是真的考差了,同时我也明白老师的生气其实是对我们的关心。

这就是我们的班主任丁老师,他时而严肃,时而可爱,每天都传授新知识给我们。我喜欢丁老师。

我的老师写人作文5

我的语文老师姓颜,大家都叫她——颜老师。颜老师不胖不瘦,她长着一张圆圆的脸蛋,脸上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面有一个尖尖的鼻子,鼻子下面有一张樱桃似的小嘴,美丽极了!

颜老师十分严格,有一次语文课上,我的同桌在玩铅笔,被颜老师那双“火眼金睛”看见了,她走到我同桌前面,生气地说“以后不能这样了!”我同桌吓得没有一次在上课的时候玩东西了。

颜老师的声音也非常好听,有一次语文课上,她在教我们第三课《爬天都峰》这一课,当颜老师读到最后一段“我”终于爬到天都峰顶的时候,她的语气顿时变得特别开心、高兴,好像她真的爬上了天都峰顶似的。

当我们表现好时,颜老师会鼓励我们,让我们不要骄傲,当我们表现不好时,颜老师会认真地教导我们。

这就是我们的语文老师——颜老师。

我的老师写人作文6

开学的第一天,吕老师成了我们的班主任。

她有一个新时代的娃娃脸,上面有这水灵灵的眼睛,高耸的鼻梁,樱桃似的小嘴。她胖胖的身材引起了我的注意,胖胖的身材上有几块“肥肉”,就连手臂上也有。

我对她的第一影响是她很严肃,不和蔼和亲,会很凶。不够和她相处了几天,我觉得上她的课很生动,讲的很明白,很清楚。她的笑话很形象,常常惹的我们哈哈大笑。

记得有一次,我们上第一节课,吕老师叫我们默读课文,话还没讲完,蔡怡就把书本大开了。吕老师就说:“我让你打开了吗?”“没有。”“我给大家讲一个笑话。从前,有一个很有名的报社,要找一名人员,去的人很多,可多以失败告终,应为要15分钟做100倒算式,可是他们只作了50多道。只有一个人若无其事地走了出来。他们问他考得怎样,他说Ok呀,这句话引起了大家的愤怒,他说只要做前面3道好了。”吕老师说的有声有色,她说:“做事要听完在做,以免自作自受。”

这就是我的新老师——吕晓芳

我的老师写人作文7

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我觉得我的老师是太阳,她用她那强烈的阳光照亮我们前进的方向。今天我就来“晒晒”我的老师吧!

我的语文姓程,她长得非常端庄大气。一双大而水灵灵的眼睛,特别传神,像宝石一样镶在清秀的脸上,弯弯的眉毛像新月,大大的嘴巴,能说会道,我们正式称呼她程老师,暗地里却叫她“猪八戒”“乐山大佛”。

她非常会安慰我们。那天吃中饭时,我们正津津有味地吃着。突然,一阵轻微的`哭声响了起来,大家循声望去,只见一位男同学坐在位置上哭,他面前餐盘里的饭菜一动也没动。老师听到了,轻轻地走到那位在哭的同学面前,问:“你为什么哭呀?”那位同学说:“我......我......我不小心拉尿出来了,裤子全湿了......”程老师听了,说:“没事,我以前上学时,那时下着雨,我就脚下一滑,滚滚进了尿里。”老师的这句话逗得我们哈哈大笑,那位同学也不哭了。

程老师不仅会安慰人,她还有一双“火眼金睛”。老师在检查背诵作业时,她不需要一个一个学生检查,她总是让我们一起背,也能找出那个“南郭先生”。

这就是我的老师,一个温柔又厉害的老师。

我的老师写人作文8

时光飞逝,在我的脑海里会留下许多人的影子,许多难忘的或是残缺的记忆。在生活中,有许多人是我的榜样,也有许多人会让我留下深刻的记忆……今天,我来介绍的就是我们的数学老师。

我们的数学老师是李老师。她有一头短短的卷发,炯炯有神的大眼睛,不大不小的嘴巴,中等身材,常常穿着一身暗色的衣服,李老师和蔼可亲。

在讲课时,她认认真真地在讲台上讲,书上没有的知识她会告诉我们。在她讲课的时候,如果有人没认真听讲,她会用眼神去批评他。李老师是个认真负责的老师。

在下课时,有的学生有些不会的题,李老师会耐心地讲给他。有的时候李老师和我们说说笑笑,非常幽默。她还会把一些在生活中发生的有趣的事分享给我们。李老师是一个非常幽默的人。

在中午吃饭时,李老师让同学们先打饭,把饭吃完后,再去做你该做的事,她给我们把饭打完后,总是要问:“还有没有不够吃的?再给你添点儿?”就这样,李老师很快就把我们的饭打完了,她对我们说:“早点吃完饭,好多下楼玩儿一会儿,多呼吸呼吸新鲜空气。”李老师是一个干脆利落的人。

李老师是一个好老师,她令我记忆深刻。

我的老师写人作文9

我们的语文老师是个十足的乐天派,几乎每节语文课我们都在欢声笑语中度过,虽然她才接手我们班,但她的身影却已经迅速占领了我们的“记忆宝库”。

“日本鬼子来了,大家快撤!”

这节是早读课。有许多同学前脚还在开展他们的“飞机大战”,后脚就听到了“阿忘”的开门声,便一下子“飞”回座位。这时,只见阿旺微笑着走进了我们班,突然她听到外面有放鞭炮的声音,便大喊:“糟糕,鬼子上山啦,同学们快跑,老师掩护你们!”同学们笑得前仰后合,我们就这样开始了一天精彩的学习生活。

“图书馆记”

一天中午,我正和我亲爱的“战友”在图书馆借书,我们俩还在犹豫借什么书好,“阿忘”居然神不知鬼不觉地出现在了我们的身后,然后用幽灵的声音在我们耳边说:“借‘三十六计走为上计’!”我们吓了一跳,大喊“幽灵啊!它们从地府里出来了,救命啊!”“阿忘”像得了奥运金牌一样,哈哈大笑!

自从有了“阿忘”,我们班便插上了第一名的翅膀。我爱你,亲爱的“阿忘”!

我的老师写人作文10

语文老师——熊老师,在我心目中您是一位亲切、负责任、关心我们的老师。

老师您每天都很忙。每周我们每个同学发一篇稿件给您时,老师您就要把稿件编成美篇。五十篇稿件要花费您很长时间,然而老师您一个人是忙不过来的,您一忙就要忙到凌晨,您很晚才休息。

老师您很负责。在我们一年级时腿脚还不稳,我们总是摔跤,您不停地嘱咐我们,要我们注意安全。那时的我们会经常流鼻血,老师您认真地帮我们处理,把鼻血止住了。因为在您的止血的教导下,我们现在流鼻血不用您费心呢,我们会自己处理了。

老师您很关心我们。每次您在我们摔跤摔伤的时候,您都是第一个赶到现场说一声:“你没事吧?”摔伤后您就把我们叫到办公室给我们涂药。而你呢,总是不求我们回报!

老师您是一名好老师,因为您教会我们做人。您说过:“成绩很好也并不代表这个人很完美,品质才排第一,你的成绩再好人的品质不好也没有用!”您的这句话我十分赞同。

老师您还说过,如果我们在学校被欺负了,第一个先要告诉您。老师我觉得您就像我是我们的母亲,就像精神上的母亲!

老师您教我们四年了,我十分感谢您,在这里我很想对您说:“谢谢您,老师!”

我的老师写人作文11

我们班的韩老师大约二十多岁,她那乌黑的头发闪着光亮,又大又亮的眼睛上架着一副眼睛,老师的声音十分动听,像百鸟齐唱一般,老师的身材不胖不瘦刚刚好,我十分喜欢我的老师。

韩老师是一位善良、温柔的好老师。还记得我们三年级的时候,学校组织我们去秋游。我们三、四年级去通州职业乐园。我在车上晕车,把吃的话梅都吐了出来,老师走到我的身旁,关心地对我说:“孩子,怎么样了,坚持一会儿,下了车就会好了。”果真,下车后,我感觉舒服多了,和同学们一起高兴地走进了公园。

走进公园,老师先领着我们在里面转了一圈,熟悉一下里边的环境,告诉我们卫生间的位置,叮嘱我们活动时间和集合时间。我们最后分成了四组,按小组去活动,就这样我们在公园里度过了快乐的一天。

下午,我们该回去了,一想到晕车,我就发愁了。韩老师好像看穿了我的心思,向一个同学借了两片晕车药给我吃。使我在回去的车上一点也没有感到难受。

韩老师发自内心地关心、爱护每一个学生,她是我们最喜欢的一位老师。

我的老师写人作文12

我们班的班主任姓康,我们都亲切地称她为康老师。她是开始教我们语文的。

康老师长得十分美丽。她漂亮的脸蛋上戴了一副紫金色的眼镜,乌黑的头发和微白的皮肤,面部十分和蔼可亲。事实就是如此,康老师上课时大方温柔,但是有时一旦惹怒了她,康老师也是会声音变大,所以可不能惹她生气。

现在我就来讲一讲关于她和我们班的故事吧。我们都非常喜欢上她的语文课,但是当她提出了问题让同学们回答时,我们几乎很少有人举手,这时康老师就会不开心,但是康老师还是会鼓励我们大胆积极举手发言。经过这次暑假后,康老师的语文课上大家举手都变得积极了,康老师的笑容也越来越多。另外康老师也对我们很友好,她有时会和我们轻松地开玩笑,有时会鼓励我们。有一次我们学校开展了运动会,康老师给了我们许多勇气,我们班取得了不错的好成绩。谢谢你,康老师!

康老师这么的老师能成为我们班主任,是我们班多么大的荣幸。也许康老师不是所有老师中最美丽的老师,但是她却可以给予我们无限的知识,给予我们爱的力量。

这就是我最喜爱的老师,在这节日之际祝我最喜爱的康老师教师节快乐,身体健康,桃李满门。

我的老师写人作文13

第一篇我要介绍的这位老师是谁呢?当然是我们班班主任杨老师啦!

我的班主任杨老师是个女的,大约40多岁个子不高,戴着一副眼镜,我们班的同学都有比他高的呢,哈哈!

他很慈祥,但有时候也会发火,他教了我们快两年了,这两年里我让他骄傲过,也让他失望过。

他的教学有一个特点,那就是让我们在实际生活中体验乐趣,从而获得知识。比如五年级上册时有一段时间他一天给我们做一个小游戏。软吸管穿越硬土豆一分钟拍手游戏等等好多,每做完一个游戏他都会给我们一节课的时间写作文。有了真是,我们写作文也就轻松多了,我的软皮管大战印土豆还被老师当作范文呢。

还有一次我们学校开展帮助了老人活动,我们班去了李爷爷家帮爷爷打扫卫生,收拾院子扔垃圾,等我们干完活后老师又开展了小推车比赛,回到学校后,我们又写了别开生面地推小车比赛等作文。

像这样的事还有很多,我们的老师不会在我们失败的时候给我们讥笑,他只会默默地鼓励我们,虽然不是那种语言上的表达,但却比语言上表达更好。我们即将毕业,但我们永远忘不了他,我们师生情谊永不散。

我的老师写人作文14

我们三年级换了许多新老师,但我最喜欢的还是王老师。

王老师是一名语文老师,她长得很清秀,一双又大又圆的眼睛乌黑乌黑的,就像葡萄一样,她的眉毛弯弯像月牙,又像一对倒写的小括号。她的头发有些卷,像柔软的绵羊毛,很好看。

王老师的性格很温柔,她读书的时候,总是以温柔的语调读,总是沉浸在诗的意境之中,脸上现出一种奇异的神采,让人觉得她有着丰富的情感,她讲课的时候,也总是这样,使我们好像也在课文的那幅美丽的画面里,陶醉其中。

王老师批改我们的作业也是一丝不苟,从不有一点儿马虎,她会耐心地评讲我们错了的题目,然后,再让我们订正。

王老师是一名工作认真负责、爱岗敬业的好老师,这学期有这样一名老师来教我们,真是我们的荣幸,好的老师教育肯定要出好的学生。我们一定要在王老师的带领下,快乐学习,健康成长,以优异的成绩回报老师对我们的辛勤培育。

王老师,我要给你一个大大的赞!

我的老师写人作文15

有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

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