学生写人作文

时间:2023-08-28 10:00:56 写人作文
学生写人作文汇编15篇

学生写人作文汇编15篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学生写人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生写人作文1

上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

学生写人作文2

夜阑人静,窗外,有虫鸣鸟叫及大自然演奏的交响曲。我独自坐在书桌前准备考试,但心中却有千言万语涌上心头。啊!老师,我有话要说。

老师,我有话要说:“您功课出太多了。”平时一放学回家,看着堆积如山的作业,心中早也怕的退避三舍,却也只能拿出笔来,心不甘情不愿的做,当做完时,常已三更半夜。到了假日,本来想像飞出笼外的小鸟般自由,没想到功课的恶魔不让我出门,把我关在书房里,受作业的折磨。哥哥姐姐都在悠闲的听着音乐,打着电动,令我感到十分羡慕。

老师,我有话要说:“可不可以时常面带笑容?”每次一上课,您总摆出一副不开心的样子,我们一看到您就躲起来了。上课时,我们各个像木头人般,因为您的脸上散发出比南极还冷的气息,眼睛一蹬,便犹如千万只冰箭射来,使我们上一堂课,似乎有一世纪般漫长。所以,您是否可以笑口常开?

老师,我有话要说:“谢谢您。”虽然您教育严格,刀子嘴豆腐心,我仍要感谢您。当同学表现好的时候,您就如圣诞老人一般,下课时给我们一份礼物。因此,我更加努力想拿奖品,不知不觉中,我的知识海绵以不知吸收了多少智慧活水,也提升了我得气质和雅量。

如果没有老师,就彷彿夜空也少了繁星,再也无法吸引人;亦如月亮少了云彩,再也不能展现柔美。在我学习的旅途上,我很高兴能遇到您这位好老师,让我的人生奏出完美的乐章。老师,我要跟您说:“我敬爱您!”

学生写人作文3

爸爸有一个圆圆的脑袋,一双明亮的眼睛;乌黑发亮的头发,洁白的牙齿

爸爸既风趣,又幽默。爸爸是我们家的开心果,有一次,我被妈妈骂了一顿,我很不开心,我向爸爸走去。爸爸说:哟,我的宝贝女儿,怎么看起来很不开心的样子?我说:我被妈妈骂了一顿。爸爸说:哦,女儿走,我们去玩。我说:好的,爸爸!我们玩了很久,有点儿累了,爸爸就坐在椅子上,我坐在爸爸的大腿上。

我把爸爸的鼻子翘起来装猪鼻子,把我都得开怀大笑。接下来我又给爸爸打扮,我找来一根橡胶来给爸爸扎头发,我给爸爸的头发扎好了,扎起过后,真像一个小沈阳,结果把我逗得哈哈大笑。还有一次,我搞恶作剧,我用一张白纸,在上面画上一头猪,然后贴在爸爸的背上,把我的肚子都笑疼了。被爸爸发现了我搞的恶作剧,我心想:这下可糟了,爸爸肯定会把我骂得狗血淋头。

可以想不到的事情发生了,爸爸没有骂我,一次,我做作业遇到了一道难题,我问爸爸,爸爸说:1+1=2,2+2=4。我说:爸爸,我跟你说正事呢!

你说,我爸爸风不风趣?

五年级:jnjmjm

学生写人作文4

老师就像花园里的园丁,辛勤的哺育着我这年幼的花朵;妈妈就像一艘轮船,带我驶向惊涛骇浪;老师就像漆黑的月夜,陪我度过黑夜;我想让星星一直陪伴我,可惜,它们终究是要回家的我有个很疼我的老师。

她有一个苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一张厚厚的嘴唇,时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理的叶老师。

叶老师很多很多语言呢!叶老师常常教育我们从小要养成爱学习的好习惯,还说:“世上什么药都有卖,就是后悔药没人卖。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“花有重开日,人无再少年。”……叶老师还有一种无声的语言,每当我们答对问题的时候,舒老师脸上就会挂满笑容,好像在说:“答对了,你真棒!”谁上课一做小动作,那可就惨了。叶老师那严厉的眼睛就会一直盯着你,能把你盯到想找个缝钻进去。我们都害怕叶老师这种无声的语言。所以,我总是双手放在课桌上,专心听讲。

叶老师的语言虽然算不上是多伟大,可我们都喜欢老师的语言。老师的爱就像一把闪闪发光的金钥匙,它能打开我紧闭的心灵;老师的爱就像一双温柔的手,他仿佛能抹去孩子苦涩的泪花。老是用那无微不至的爱,给我的人生带来光彩,如果没有老师,我的未来将会一片黑暗。

学生写人作文5

一个月一次的月考,在今天重现江湖,本以为能拖到明天才知晓分数,但结果……听见“嗒嗒嗒”的声音,不用问就知道班主任踩着“恨天高”正向我们逼近,一副死气沉沉的样子,手上拿着一叠试卷,另一只手摆弄着她的眼镜,原本热闹的像菜市场的教室瞬间变成了连呼吸声都能听到得鸦雀无声的教室。

班主任那张面无表情的冰块脸让人忍不住颤抖。但当她翻开试卷,头上的乌云变成白云,还冒出一个光芒四射的太阳,眉毛弯弯的,眼睛已经眯成了一条月牙缝儿,嘴角都咧到耳根了。一张甜美的笑容呈现在我的眼前,接着见老师双手拿着一张满分的试卷走到班长面前,并宣布班长是全年级第一的消息后,一阵轰轰烈烈的掌声响彻云霄。

翻开第二张试卷时,表情又变了,弯弯的眉毛紧锁,硬生生的挤出了一个“川”字,眼睛像把锋利的刀,充满着杀气,仔细一看,能看见火在燃烧,拿着试卷直径走向张小三,把试卷往桌上一丢,破口大骂,班主任都被气得快冒烟了,张小三却像个没事人一样,一副事不关己的样子。接着拿着另一张试卷走向成绩一向很好的桃李,眉头微微一皱,一张嘴,就是一声叹气,满脸的无奈,还对桃李千叮咛万嘱咐说让他 ……此处隐藏1822个字……有一回他正在和邻居家的小孩一起玩耍,玩着玩着小堂弟就问他谁是老大?那小孩马上就说小堂弟是老大,只见小堂弟相花开似的满意的笑了,又马上用右手抓起他的衣领,问他怕不怕他,他说我怕。可他不接受这话并说他最不喜欢拍马屁之人,马上就和他打起来了,最终小堂弟打赢了他,让他拿一个核桃给他,来换他的自由。过了一会儿,他慢慢吞吞的拿着一个核桃给了他,小堂弟才跨着大步走开去吃核桃了。

看吧!这就是我们的小堂弟,一个惹人喜爱的小家伙,他是我们的最爱。

学生写人作文11

老师是一个充满爱心的指路人,同时也是一个充满童心的朋友……每位老师都有自己独特的性格,有的老师很幽默,有的老师很冷静,但万老师却是一个很有爱心,很有耐心的老师。

记得,我刚来到天坛东里小学时,字写得很难看,同学们都把我写的字称为“株株爬”。我很难过,但是,又不知道该怎么办,哎呀!谁让我的字写得那么难看呢?就在这时,万老师和蔼地对我说:“别灰心,只要好好练习就能把字写好。”

“叮铃铃”该上书法小课了。同学们纷纷拿起笔来写规定的字了。万老师走到我的面前,一笔一划地在我的本上写“范字”。这时,我问万老师:“为什么他们的字写得那么好看呢?”“因为他们的字有顿笔呀!”“那什么是顿笔呀?”“顿笔就是一个字的修饰啊,和写作文时的修饰词差不多,有了顿笔字就不那么死板了。”“那我为什么写不出顿笔呢?”“这呀,得天天抽出时间练习,日积月累嘛!”

时间过得真快,下课了。万老师对我说了一句话:“一定要记住我刚才对你说的一个词‘日积月累’!”

虽然现在万老师不教我们了,但是,我还得谢谢万老师,谢谢万老师教会了我写一手漂亮的字。我想正是“日积月累”,使万老师练就了一副耐心肠,才造就了那么多写字漂亮的学生。

学生写人作文12

“didi。”公共汽车开来了。人们一窝蜂的走上了公共汽车。车上面人挤人,好像没有位置站似的。

一位拐脚的小哥哥艰难地走上了汽车。

他看了看车厢里,心想:“如果有个位置给我,那该多好呀!”

一位老婆婆看见了,说:“孩子,来,我这里有位置。”

小哥哥说:“不用了老婆婆,还是你坐吧。”

一位青年人看见后,赶紧从袋子里拿出一本书,装作没看见。心里想:“老婆婆给你坐你也不坐,那我给你坐你也肯定不会做的啦,我才懒得给你呢。”

突然,这时候坐在后面的一位小妹妹喊到:“小哥哥,我这里有位置,你过来做吧。”

小哥哥说:“谢谢你小妹妹。”小哥哥一拐一拐做了过去,坐了下来。

大家看见了,都说小妹妹很棒。

小妹妹站了一会儿,突然一刹车,小妹妹摔倒了,头上还起了个大包。疼的小妹妹哇哇大哭,大家一看,连忙走过去把小妹妹扶了起来。

有的人想把位置让给她,有的人说小妹妹那么好,却摔倒了,真可惜……。

年青人看见后,心里想:“这边有一些需要帮助的人坐的,我怎么会和他们一起坐呢?我应该把位置让给她。”

年青人想完后,说:“小妹妹,我把我的位置让给你吧。”

小妹妹说:“谢谢你,大哥哥。”

“不用谢,这是我应该的。”年青人说。

车厢里又有了一阵欢笑。

学生写人作文13

每个人都有妈妈,可是每个妈妈都不一样,都以不同的方式疼爱我们,今天我就来夸夸我的好妈妈。

我的妈妈长得白白的,瘦瘦的,看上去一副弱不禁风的样子,但是很能干,很爱干净。每天把家里打扫的井井有条。她最烦的是家里乱七八糟,为这,我和爸爸没少挨她唠叨。边唠叨边收拾,收拾整 洁了,心情也就好了。

我的妈妈很爱我。学习上从不给我任何压力,让我轻松自由的学习。有一次期中考试,做错了一道题,回家后因为痛恨自己,就嚎啕大哭起来,妈妈不但没有训斥我,还安慰、鼓励我。生活上,对我照 顾的更是无微不至,每次外出,总不忘给我带上水。上学时每天晚上都给我准备好第二天穿的衣服。早上还要早起给我做有营养的早餐。

我的妈妈有时候还“很可爱”。有一次放学接我,遇上下雨,雨越下越大,风也很大,雨衣全被刮了起来,根本不起作用,全身都淋透了。刮得我在后面紧紧抱住后备箱。因为睁不开眼睛,最后骑不动 了,只好下来推着车子走,到家了雨也不下了。我就问妈妈,“为什么不下来避避雨呢?”,妈妈这才恍然大悟的说“我怎么就没想到呢?”这就是我笨的有点可爱的妈妈。

这就是疼爱我的妈妈,很能干,爱干净,很细心,有时候还笨的有点可爱。我爱我的好妈妈!

学生写人作文14

相信大家一看到脏字就会联想到垃圾吧,可我心中的“脏”叔叔跟你们想的脏却不一样。

在我家市场冷酷对面有一位卖鱼的叔叔,他全身脏兮兮的,路过我们这里的人都觉得他很恶心。我每次路过时他都向我打招呼,可是我都没有搭理他。

记得有一次,我们的生意十分红火,因为是夏天特别的热,我姥爷看着我说:“赫赫,买几瓶水去。”姥爷给了我钱,我正准备骑自行车去的时候,妈妈嘱咐我说:“让他给你十瓶装在一个袋子里。”“知道了。”我回答道。

到了超市,我对超市的店主说:“阿姨,能把十瓶水给我装在一个袋子里吗?”阿姨用赞许的目光看了我一眼,然后把水全装在了一个塑料袋里,给了钱,我就走了。

我把水挂在车把上,可这样实在太重了。“扑通”一声,自行车重重地摔在了地上,其他人都只顾忙自己的生意,完全无视我这个小孩的存在。只有那位卖鱼的叔叔看见了,立马给我拿了一个袋子,把水分成了两半。他亲切地问我:“小朋友,没事吧,你妈妈怎么忍心让你拿这么重的东西。”听到这,我心中像流进了一股暖流,流遍了全身。他还帮我把车推到了我们的摊子上。奇怪的是,今天我却没有闻到鱼腥味。

原来任何事物不能看表面,要看心灵。现在我每次经过鱼摊时,都会给叔叔热情地打招呼。因为在我心中,他已是世上最干净的叔叔。

学生写人作文15

印象中的这位老爷爷长着一头雪白的头发,脸上布满了皱纹。

有一天放学了,我买了一支新钢笔,想赶快回家试一试,所以跑了起来,在十字路口转弯的时候,只听“扑通”一声,不知道我撞掉了什么?我扭身一看:我把一个橘子摊上的橘子给撞掉了。我又向四周看了看,幸好摊主不在这里。这时我发现隔壁卖苹果的摊主在用眼睛死死的盯着我。我的脸瞬间火辣辣的,如果有个地缝我真想钻进去。我只好慌乱的从地上捡起橘子随便放了个位置就跑了。跑了一会儿,我见没有人追过来就停下了。这时,我一摸口袋,咦?我的钢笔怎么没了?我又把全身搜索了一遍,都没有找到,我想可能掉到橘子摊上了。可我要是回去了,不就是自投罗网了嘛。可我不去的话那就太可惜了,那可是我刚卖的新钢笔啊!思想斗争过后,我还是决定回去了。

走到十字路口,我先躲在墙角看了一眼,橘子摊的摊主原来是一位老爷爷,这时,卖苹果的摊主看见了我,大喊道:“就是他!”我只好硬着头皮走了过去,老爷爷亲切地说:“这支钢笔是你的吧,还给你,以后可要小心一点啊!”我接过钢笔,点了点头。

我正要走,就听见老爷爷在那里叫喊:“买橘子咯……”

《学生写人作文汇编15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档