小学写人作文

时间:2023-08-29 16:30:07 写人作文
【热门】小学写人作文集合五篇

【热门】小学写人作文集合五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学写人作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学写人作文 篇1

大概一听标题,你就猜出我写的是谁了,可我还是忍不住要将她细细地描绘一番。

老师的头发很浓密,而且好像马的鬃毛鬃毛一样硬,却带着小孩子一样蓬乱的柔美,卷曲着环绕着她那小的耳朵,一对明亮有神的眼睛上架着一副蓝色边框的眼镜架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起来便露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的,个子不算高,和我一样,胖胖的。

真怀疑班主任是不是超人,因为她可是会变身的,什么?你不相信,不信咱就一起来看一看。

一、漂亮的班主任

相信刚才我的介绍已经很详细了,那么,你有没有看出她是一个大美女呢?她应该是教我们的女老师中最美的一个了。

二、负责任的班主任

我班的班主任可是很负责任的,每次劳动的时候,她都和我们一起干,还让我们把要劳动的地方弄得干干净净。

三、孩子气的班主任

为什么说班主任孩子气呢?听我说说下面的故事你就知道了。

有一天,我们正在炎热的太阳底下割草,而那草丛中藏着一些虫子、死鸟等,散发出一种腐臭的味道。突然,我挖出一条又粗又长的虫子来,老师尖叫起来,还跑到十几米远的地方去。体现她孩子气的地方还有很多,比如:瞧,她正因为语文老师布置写她的作文而生气去找语文老师呢!

四、亲和的班主任

班主任很亲近人的,平时我鞋上的花掉了,她会告诉我;我书掉了,她会帮我捡;我生病了,她会带我去看医生。

怎么样?是不是感觉班主任特像超人哩!总体来说,班主任是一个相当不错的老师啦!

毕业之际,我真的有说不尽的话想要对老师说。虽然他做了一年的班主任,我们之间的情谊比一座桥梁还要坚固。还记得她刚来的时候,不知为什么,她是唯一一个让我们没有畏惧的老师。

根据我聪明的头脑以及惊人的记忆和神般的速度计算,我们还有大约三十八天就毕业了,除去周六周日,我们在一起的时间还剩下大约二十五天了,我们要珍惜与老师在一起的每分每秒。

最后,祝老师您天天开心,健健康康,工作顺利,青春永驻。

小学写人作文 篇2

要问我最佩服的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你,我最佩服的人是我家的小妹妹。别看她年纪轻轻,忽闪忽闪的眼睛可爱极了!还有鞭子上的蝴蝶结,一颤一颤地,像极了上天派来的小天使。

一天,天下着倾盆大雨,妹妹竟然没有在家里。我四处搜寻,发现妹妹在楼下走着。

只见妹妹撑着伞径直地向草丛走去。忽然,妹妹停了下来,小心地蹲了下来,从口袋里掏出什么东西,放到地上,随后,我的视线被妹妹的雨伞挡住了。心想,妹妹到底在干什么呢?雨越下越大,雷公爷爷肆无忌惮地发出一声声地怒吼。我迫不及待地三步并作两步走了上去。看到眼前的一切,我惊呆了。妹妹的怀里抱着一个瘦骨嶙峋,脏兮兮的小狗。她稚嫩的小手小心翼翼地抚摸小狗身上的毛,好像一位妈妈悉心地照顾着自己的孩子。妹妹美丽的`裙子被雨水打湿了,小辫子也湿成了一坨。妹妹瞪大眼睛,委屈地看着我,或许她以为自己做错了。

看着这个一脸无辜的妹妹,我的心里涌动着一股热潮。

她,就是我的妹妹,一个我佩服的人,一个有爱心,善良的人。一个闪着金子般的光芒的人……

小学写人作文 篇3

新学期开始了,我的语文老师是梁艳芬。梁老师三十来岁,中等个子,梳着整齐的头发,一双乌黑发亮的眼睛,显得炯炯有神。她身穿一套粉红色的套裙,显得斯文又大方。

记得开学当天,我第一天坐在崭新的教室里,等老师来上课。一位女老师踏着上课铃声走进教师,面带微笑慈祥地说:“我就是你们的语文老师,欢迎你们来上学。从今天起,我们就一起学习、生活……”她这么一说,同学们怯生生的表情全跑掉了,个个脸上露出了笑容。

梁老师对我们可好了,下课时,她和我们有说有笑,不时还给我们出几个“脑筋急转弯”,活跃一下沉闷的气氛,和我们融为一体。

梁老师不仅对我们好,教学也有一套。就说说预习课文的要求吧。梁老师要求我们把好词佳句标出来,还要写上你认为它是佳句的理由。梁老师担心我们对语文丧失了学习兴趣,就对我们说:如果你看见好词佳句,就在佳句底下画上波纹线,让句子游游泳,或者在好词底下点上圆点,让它踩着个‘风火轮’。”这一招可真灵,同学们一听,本来不想学习的同学觉得十分有趣,也跟着我们一起预习了。

在学习上,梁老师对我们要求很严格。她时常说:“当天的功课要当天做完,否则问题越积越多,非掉队不可!”这几天,有几位同学的预习不符合要求,梁老师要他们补做,并教育我们:“学习是一环扣一环的,每一项工作都要做好,这样,学习成绩才能提高。”

梁老师平时有说有笑,但在学习上,她的要求却很严格,我的语文老师就是这样的一个人。

四年级:提问

小学写人作文 篇4

古人云:“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德,一听到“孝”字,我马上想起了外公。

外公的妈妈年纪大了后因为失明,所以很多事情都需要外公帮忙做!

早晨一起床,外公想到的第一件事情并不是自己吃早饭,而是去看望他妈妈,接着帮她穿衣服,洗漱,再递上香喷喷的的早饭。外公一看到他妈妈稍微有点不舒服,就马上嘘寒问暖,取药倒水,一直陪在她身边。到了中饭的时候,外公马上从单位里赶过来为他妈妈做中饭。因为那时候物资匮乏,没有什么好东西吃,所以外公有好东西总是先给他妈妈吃,等她吃完了外公才开始吃。平时一有时间就陪她聊聊天,说说话。再说外公平时上班挺忙的,这些时间都是挤出来的,可外公却几十年如一日地照顾着他妈妈,一句苦都不喊,所以外公的妈妈渡过了幸福的晚年。

现在外公也老了,我和妈妈也要孝顺外公,尽可能多做些家务,陪外公聊聊天。让孝顺变成接力棒,一直流传下去!

小学写人作文 篇5

我有个乐于助人的朋友他的名字叫小明。为什么说他乐于助人呢?因为他曾经帮助过我,让我觉得感动。

记得那是一个上午我骑单车不小心摔跤了,腿上流了血,(疼的站不起来)小明刚好路过就扶我起来还拿出餐巾纸给我擦伤口,去找我的家人领我回家。

第二天上学后小明还主动扶我到教室,上体育课还帮我请假。

我十分感激小明。下定决心向他学习。

一年级:星光吹雪

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