【精选】写人优秀作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的写人优秀作文6篇，欢迎大家分享。
写人优秀作文 篇1
同学们经常会买一些饼干放到家里，当作零食吃，可是一般的盒盖不好，轻轻一碰，摔到地上，盖子立刻就坏了，里边的饼干全部漏了出来，很不好收拾。还有饼干放的时间一长，饼干就容易坏，吃不了只好把饼干扔掉为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的办法。
对饼干我一窍不通，不过对盒子我还是略知一二的。饼干盒盖不紧是因为里面有空气，而饼干容易变质，也是因为接触到空气，只要让饼干盒里没有空气就行了。可是怎么才能把空气抽空呢，我打开抽屉寻找资料时，拉开抽屉突然有一阵风，对了，在盖子下面弄一个小洞，在侧面弄一个像抽屉一样的东西，只要不停地抽拉抽屉，空气顺着小空抽出来，盒子里面的空气就会被抽空，这样盒盖就不会那么容易掉下来了，无论你买在多的饼干只放到这样一个盒子里面都不怕坏了。而且你不用刻意去记要用多少次才能把空气抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不动了里面的空气也就没有了，你也不用担心会拔不出来，只要轻轻一拔就行了。 怎么样，我的科技日常生活小发明是不是既实用又简单！
写人优秀作文 篇2
我敬佩的人很多，但最让我敬佩的还是小姨父了。小姨父身材又高大又强壮，他有一双浓眉大眼，还有一个大大的鼻子和嘴巴，而且他的肚子也很大，我想他肚子里是不是有个大西瓜呢，不然肚子怎么这么大呀！你们别看他的外貌很普通，其实他非常厉害呢！他有一双强壮有力的手，能把我高高举过头顶，一下子把我扔到“天上”，然后再接住，每次都吓得我大惊失色。他还能说一口流利的英语，一到我家就要跟我用英语对话，有时我听得满脸茫然、不知所云。
他还是个运动健将，在小区里、健身房里都有他锻炼的身影，所以他的肌肉很结实呢！有段时间，我学会了拼魔方，自认为50秒能六面还原已经很快了，于是我见到小姨父就迫不及待地向他发起了挑战，小姨父愉快地答应了。比赛开始了，我们俩都安静了下来，只有魔方“咔吧——咔吧——”的声音让人感觉到时间在流逝，可是这安静的环境没持续多久，突然一个声音打破了宁静“好了！”小姨父叫到，我吃惊得一下子呆住了，手上的魔方都掉到了地上。我觉得他快得不可思议了，急忙看下计时手机，哇！33秒！我心想：小姨父每天在偷偷练习吗？怎么这么快呢！看来我要继续努力了，下次一定超过他！小姨父是我的偶像，也是我学习的目标！
写人优秀作文 篇3
一份付出，一分收获——题记
人生就像一本书，需要我们每个人去书写。目的一样，但方法各不相同，有的人选择奋斗，有的人选择平庸，而我用汗水书写人生。
叮叮叮，下课了，伴随着铃声的响起，同学们的欢呼声也此起彼伏，这是为什么呢？因为下节课是同学们都最爱的体育课，他们"杀"出教室，奔向操场，玩的玩篮球，打的打乒乓球，踢的踢键子，真是叫一个"不亦乐乎。"而我在教室里，演算着上节课没有算完的数学题，在用阿拉伯数字组成的世界里遨游，吸取着养分，充实着自己，下课了，看着同学们一张张疲惫的笑脸，我也笑了，虽然很累，但我很快乐，因为我又为我的人生书写了一点内容。
放学了，同学们一个个如逃出牢笼的小鸟，迫不及待冲出教室，生怕晚一点儿出去门会关上，。他们在街上闲逛，在电玩城里玩游戏，在家里上网，看电视，在篮球场上狂奔，总之，他们都做着自己最想做的事。尽量地放松自己。而我，则在图书室里静静地看书，在书中，我领略到了拿破仑的王者风范；也看到了保尔·柯察金的内心世界；还了解到抗金英雄岳飞的坚毅。夕阳西下，我骑车回家，虽然很累，但我很开心，因为我的人生又丰富了，我又为我的人生之书增添了一笔。
放假了，同学们更加开心，他们走亲访友和父母一起去旅行，去参观世界上的名胜古迹，去游览中华大地的美丽风光，而我则坐在教室听着补习老师的"followme"；跟着他读"CanIhelpyou？"虽然枯燥，很累，但我并没有觉得烦，而很开心。因为我知道我又收获了。
人生，需要书写，而我正在用我的汗水书写着我的人生，使它变得丰富，使它变得很完美，使它变得很华丽，使它变得很动人。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来朋友"，这句话一直激励着我，催我奋斗不已。
指导老师评语：
作者用汗水书写了自己的人生，没有像其他同学那样一味疯玩。文章洋溢着乐观、向上、拼搏的精神风采，很有感染力。习作思路清晰，动词用得好，如"杀出教室，奔向操场"等，形象地写出了学生迫不及待要出去玩的样子，同时我与同学又形成了鲜明的对比，把爱学习的"我"的形象跃然纸上。
写人优秀作文 篇4
我的表弟，可爱又滑稽，他真是大家的“开心果”。
表弟很滑稽，每一次滑稽起来，都是以“熊大”、“熊二”、“光头强”或者“神奇宝贝”让我们捧腹大笑。有一次，他从家里拿来一只小乌龟的玩偶，一进门，就把那只小乌龟骑在了自己的脖子上，说：“大坏蛋，我要代表月亮消灭你！”手上还拿着一根木剑，双手叉腰，威武地大踏步地走了进来，我一看见，笑得肚子也痛了。
表弟很可爱。几天前，他来我家，妈妈对他说：“你看这个拖把，一拖就干净了，你就去当拖把，在地下滚，好不好啊？”表弟二话不说，就开始滚了起来，被他爷爷看见了，就把表弟叫出门外，狠狠地训斥一顿后，又说：“妈妈以后叫你滚，你就说’你不好滚的啊，’知道没有啊？”下午，他又来了，妈妈又说：“好滚了！”现在表弟思索了一会，摸摸下巴，又指指妈妈说：“你不好滚的啊！”他爷爷就在那里偷偷地笑了起来。
你说，他是不是一个“开心果”啊！
写人优秀作文 篇5
国庆节到了，爸爸、妈妈带我去了外婆家。我最喜欢去外婆家了，因为那里有我的姐姐。
下面简单介绍一下我的姐姐吧：姐姐叫张蕾，今年11岁，长得可漂亮了，乌黑的长发，像个“长发小魔女”；眼睛大大的，像两颗黑葡萄；个子高高的，看上去好像有13岁了。因为她真的很漂亮，名字里又有个“蕾”，同学们就给她取了个外号，叫“花蕾”。嘻嘻嘻！姐姐不仅长得美，而且学习成绩非常的好呢，特别突出的是数学，每次数学考试都是全班第一。她打字也很快，在学校的打字比赛中得了一等奖。姐姐的缺点是不太爱说话，总是一个人静静的；还有就是特爱玩电脑游戏。
我总想对姐姐说：“姐姐，我好喜欢你！希望你以后少玩点电脑游戏，多跟别人说说话，变得开朗活泼些，这样我就更喜欢你啦！”
写人优秀作文 篇6
他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的'最会创新的老师。
他首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？ 那怎么能酿出芳香的佳蜜呢？我们怎能做未来的主人？
他让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。
他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候，吴老师已经带领我们游览了洹园；当星期日人们在家休息的时候，吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不，这个星期天，吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。
这就是我的老师，把我们带入广阔的天地，了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融入我们的作文里的。 他就是我们的作文老师——吴清勋，貌不惊人，但喜爱创新，又平易近人的吴老师。
