关于年级写人的作文集合十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的年级写人的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
一双美丽的大眼睛，头乌黑亮丽的长发，这就是我的漂亮妈妈。妈妈不仅对工作认真负责，对我的学习、生活等方面也尤为关心。记得刚上小学时，我特别害怕上语文课，因为拼音好难学。妈妈知道后，就做了好多的拼音卡片。每天晚上跟我玩拼音游戏。渐渐地，那些拼音字母不再陌生，上课也爱举手了，也得到了老师的表扬。妈妈就像只快乐的小鸟，我知道那是妈妈在为我的学习进步而高兴。
我还有个吃手指的坏习惯。妈妈想尽了各种方法，连哄带骗的可我总是改不了，终于火出爆发啦，她不允许我在超市买任何零食吃，天热了也不让我吃冰淇淋，我有点恨妈妈了。爸爸说，妈妈也是为了我好，吃手指很不卫生很容易生病的，而且长大了手指会不漂亮。我知道妈妈的苦心，希望自己改掉这个坏习惯。
我的妈妈有时候也是个长不大的妈妈，也喜欢跟我一起疯，一起玩。我和她是好朋友。我爱我的妈妈， 我要努力学习，报答妈妈对我无限的爱！
年级写人的作文 篇2
我是一个天真、活泼、可爱的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好听吧！
我今年九岁，是家里的小公主。弯弯的柳叶眉，淡红色的小嘴，一条长长的马尾辫系在脑后，谁见了都说我漂亮。
我有许多爱好。最喜欢的就是唱歌了。每回学校有唱歌比赛，总是少不了我的身影。我还学习国画，每周都坚持学习，不管是刮风下雨，还是大雪纷飞。
我还是个诚实、能干的孩子。老师和同学都喜欢我，这学期我还当上了学习委员呢，我特别高兴，也特别愿意帮助同学们。
当然，我也有缺点，有时写作业会粗心；和同学交往时，有时会为会一点小事斤斤计较。在今后的学习和生活中，我一定要改掉这些坏毛病。
听了我的介绍，同学们，你们喜欢我吗？
年级写人的作文 篇3
我的弟弟活泼又可爱，胖乎乎的小脸蛋白里透红，嫩嫩的，只要轻轻地碰一下，你就会有想使劲地掐一把的念头。一双黑溜溜、水汪汪的大眼睛看着你，就像是在与你说话。可他一笑起来，眼睛就眯成了一条细缝，有时甚至连缝也看不见了。
我的弟弟还是我们家的开心果。他带给了我们很多欢笑，有时也让我们哭笑不得。
就说那一次吧。我坐在沙发上看电视，弟弟正在睡着大觉。“真好，难得今天这么清静，我可以尽情看我喜欢的节目！”不知什么时候，弟弟醒了，起来后，他捧着个气球东走走，西转转，寻找着属于他的乐趣。我假装没有看见他，继续看电视。他可不乐意了，举着气球围着茶几在我面前转来转去。我都快被他弄晕了，于是趁他不注意，一把抢过他的气球，扔得离电视机远远的。这下糟了，他一屁股坐在地上大哭起来，眼泪哗哗直流。我慌了，连忙把他抱起来，想方设法哄他，逗他，可他就是哭个不停。没办法，我只好捡起气球送到他手上。弟弟接过气球，立刻停止了哭泣，赶忙从我身上滑下去生怕我又会抢走一样跑得远远的，他又笑呵呵地玩了起来。看，这就是我可爱的弟弟，有趣吧。
虽然弟弟只有一岁多，很多话还不会说，但是他很有主见，会做很多事情了。只要他做了自己认为了不起的事情，就会竖起自己的大拇指傻乎乎地看着我们笑，希望我们表扬他。
那天我们在广场上玩健身器材。玩着玩着，弟弟渴了，他慢慢地走到我们带的袋子面前，示意要喝奶，自己抱着喝了后，对着我和妈妈竖起了大拇指，摇啊摇，好像在说：“我了不起吧？”我们看见了，拍手夸他：“第一！第一！”话音还没落，嘭——，原来是弟弟看我们表扬他，自己得意地想奔跑，结果摔了一跤。看来这一跤摔得不轻，半天他还在“嘤嘤嘤”地哭过不停，妈妈赶紧跑过去抱起他才停声。唉，弟弟真是让我们哭笑不得啊。
对了对了，我的弟弟叫黄哲川，很喜欢家里来客人，你也来我们家做做客吧！
年级写人的作文 篇4
我的弟弟小名：吴慕，大名，吴箫冰。他今年三周岁，一头乌黑亮丽的头发，眼睛是单眼皮，两排长长的睫毛，脸胖嘟嘟的，还有一个红通通的小嘴唇，我们看习惯了也挺帅的。
他有时候很淘气。有一次，小弟和我在抢电视遥控器。我抢到了，然后，小弟哇哇大哭，一边哭，一边从我手里抢遥控器。我没有办法，只好把遥控器让给他。他破涕为笑，只知道霸占电视。
他每天都要光着脚丫到处跑，冬天来了，他一点也不冷。妈妈每次给他穿好袜子和鞋，他都会脱下来。他每天要脱了无数次。我们拿他一点办法也没有。他从小身体棒棒的`，以后长大一定送他去当兵，保卫国家。
他会玩手机，会拍照片，拍得挺好看的。他认识很多数字，从一到一百都认识，还会认识人民币，他的智商很高。
他每次吃零食，都会分给我一些，哪怕只有一小块饼干，都会分给我吃一点。如果我不吃，他就硬塞到我嘴里让我吃下去。只要有东西，他就跟我分享。
我的弟弟“我的小可爱”，聪明、淘气又可爱。他每天陪我玩，我不会孤单，我离不开他。
年级写人的作文 篇5
在我的脑海中，总会呈现出一个在“雨帘”中的身影，那身影是经历了苍桑，已经有了疲倦，不再年轻……
望着窗外已经一连下了快一星期的暴雨和满天的乌云，还有那一层层的薄雾，我在教室里深深地叹了一口气，心想：“唉，这雨怎么还没停呢？要什么时候才能让我们见到明媚的阳光啊！”
突然，雨滴加大了，重重地砸在了玻璃上，发出“啪啪啪”的响声，似乎要把玻璃砸破似的。这时，我突然想起了要来接我的爷爷，想象着他在雨中的身影，我忐忑不安起来：这么大的雨，爷爷那瘦弱的身躯怎么能经得起这狂风暴雨，快要放学了，他现在肯定是在风雨中等待着我的到来。
终于，放学了，我如出膛的子弹般冲出了教室，远远地望见爷爷那疲倦的身影，他正站在学校门口，眼睛死死地盯着学校大门，不愿放过每一个身影。一瞧见有我们班的学生走出来，就立刻冲上前去，询问我下来了没有。他那一双眼睛就如同一台扫瞄仪，在不停的“扫瞄“着我的影子。当我走到校门口时，爷爷马上撑着雨伞向我走来，暴雨不时地落在他的身上。
走在回家的路上，我悄悄地望瞭望爷爷，岁月已经在他的额头上留下了太多的足迹——满脸皱纹。而他那弯曲的背也有了不少的弧度。望着爷爷风雨中的身影，我的泪水不禁悄然流下。
年级写人的作文 篇6
我的父亲是一位在福利院工作的干部，他那扁平的额头上被时光无情地冲出了道道沟坎，他的眼中时常饱含着慈爱、宽厚和忧虑。
父亲小的时候有一段痛苦的经历。他9岁开始边放牛边上学，放晚学后还要给家里砍柴，那是正是文革时期，父亲只上了两年学就辍学了。由于家境贫困，父亲11岁就开始挣钱谋生。他每天清早4点钟就要起床帮人家卖早点，不管是严寒酷暑，他都坚持着，他时常被油给烫着了手，到现在他那伤痕累累的手时常勾起父亲辛酸的回忆。父亲在16岁那年成了一位军人，他把每个月省吃俭用积下来的一点钱寄给我的爷爷和奶奶。
正由于父亲有过这样的不平凡的童年生活，所以他更体会到在福利院生活的身有残疾而又失去父母关爱的孩子们的痛楚，他每天都在起早贪黑地做好他所负责的后勤工作，他在用爱心和汗水浇灌那些将要枯萎的花朵，整洁美丽的环境设施，科学合理的饮食起居，是父亲每天为孩子们所创造和所追求的，用父亲的话说他所做的一切就是希望这些孩子在不幸中得到幸福。
也正是父亲曾经苦过，他希望他的儿子我过上好日子。所以他不但在生活上尽量满足我那些并不过份的要求，在学习上更是对自己的钱绝不会"手下留情"，当然他对我所犯的错误也绝不手下留情。记得有一次，我由于连续好几次没认真完成老师布置的家庭作业，惹怒了老师，一个电话，把父亲给请到了学校。父亲匆匆忙忙地赶到了学校，顾不得擦一把汗急忙找到了老师，听完老师的介绍，父亲火了，当着老师的面把我狠狠地教训了一顿，我哭了。当天放学回到家，我默默地坐在自己的房间，没有和父亲打招呼。不一会儿，父亲来到了我的身边，和往常一样，给我讲起了道理。虽然我一句也没听进去，可我了解父亲的心声--一切都是为了我啊！
我真想对父亲说一声您辛苦了！
年级写人的作文 篇7
我的班主任姓韩，是一位男老师。
他微微有点胖，差不多一米六五的个儿，圆圆的脸。
韩老师是这个学期刚交我们的，他很有幽默感。记得在一次课上，我们正在说爱迪生发明电灯。他故意逗我们说：“爱迪生是谁发明的？”我们听了，立即回答：“爱迪生！”我们突然发现自己上当了，被我们听成“电灯是谁发明的？”了。我们立即改正：“他的爸爸和妈妈。”
还有一节课，因为我们班感冒的很多，所以老师就说出了他的亲身感受。在暑假，他感冒了，发烧三十七度六，就到我们的社区医院找大夫看看。结果，在医院门口就被保安拦住了。保安说：“你是不是发烧？”“是。”韩老师回答。保安就不让韩老师进去了。然后给120打电话，让派车过来。因为今年闹甲型流感，所以小医院不给发烧的人治，怕是得了流感。
过了十几分钟，120车来了，直接就把韩老师拉到了离这里最近的大医院。到了这里，医院检查只是普通的感冒，就又用120车把韩老师拉回了家。过了几天，医院又大电话回访。
说完之后，我们更知道了防治甲型的重要性，也明白了感冒并不可怕。
这就是我们班的班主任。
年级写人的作文 篇8
戴着一副大眼镜，大大的肚子，矮矮的个子，大家猜猜他是谁？他就是我们的孔校长。通过这次采访，我知道了孔校长的爱好是：看书、打篮球。别看孔校长矮矮的，但他的舞跳的很好。孔校长告诉我们，小时候他养了两只警犬，一只被毒死了，为此孔校长还难过地掉了眼泪。由于小时候受到当老师的爸爸影响，他当上了老师。因为工作勤奋，他当上了校长。
年级写人的作文 篇9
他，相貌堂堂，没什么出众的地方，一个平头，眉毛架在眼睛之上，呈道书法那形，一个尖尖的鼻子，有一个说高不高，说矮不矮的个子和说黑不黑说白不白的皮肤。他成天抱着书看，是一个名副其实的“书呆子”。
他没什么特别的优点，就是他的心胸特别的宽阔。
一次运动会，我和他一起去一处人少的地方玩。正巧旁边有一个“无盖式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡无奇的饮料瓶，当他看到这个空瓶子时，随手就拿了出来，这时我就纳闷了：他怎么会拾垃圾呢？因为好奇心的催动，我就问了他：“我说你今天发烧了，哪一个空瓶子干嘛？”他只是冲我淡然一笑，没回答我，虽然心怀好奇，但别人不回答你时还是别问的好。就在这时，一个小孩在后面破口大骂：“拾垃圾！”“谁教你骂人的！”我顿时怒发冲冠，那小孩没说话，就一边跑一边向我这边伸舌头。我刚想追过去，却被他给阻止了：“一个小孩，你在意什么。”他的话像一泼水，顿时浇灭了我心中的无名之火，可我还有些气不得不忍着。
这就是我的好朋友——孟祥宇。
年级写人的作文 篇10
我的爷爷70岁了。皮肤略黑，额上有些老人标志性的皱纹。他身体好，有智慧，是个棒老头。
爷爷每天都骑着自行车锻炼。但从他的表情来看，哪怕带上我，骑着都一点儿也不累。他骑得又快又远在爸爸都追不上的速度，竟能骑一百多里，所以爷爷的身体很好。
爷爷常常骑着自行车，带着货物去古玩市场。他的摊位很长，琳琅满目，天天开张。
一天，他便撸着手串边看着路过的人。这时，一个客人问：手串多少钱?爷爷说：500。这太贵了!别人家和你一样才卖200。200?你仔细看看，他们家都老横纹，我是从几百颗珠子里选出的顺纹穿的。搁那俩钱，哪能买到真货?爷爷自信的说。客人拿起手串掂了掂，经过验证，觉得很好就买下来了。不过说来也奇怪，爷爷平时内向话很少，可是一谈到古玩，就像变了一个人讲的条条是道。
他虽然年龄很大，可经过努力学习也很出色呢!写到这里我有些惭愧。爷爷从来没上过学，而我有这么好的学习环境都不珍惜，经常很烦不想学习。爷爷您让我明白只有每天经常锻炼骑车，才能骑得又快又稳，只有每天坚持学习才能丰富自己的生活。
爷爷真的很棒，你让我学会了更积极的生活态度，让我懂得只要努力的话，没有什么困难是克服不了的！
