年级写人的作文

时间:2023-09-05 06:30:11 写人作文
有关年级写人的作文集锦7篇

有关年级写人的作文集锦7篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的年级写人的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级写人的作文 篇1

我总是说我有很多朋友,我也总是认为我只是一个平常的人。因为媛说过,要天天开心才行。

我很喜欢我的吉他,我也喜欢一个人的时候,轻轻地拨动琴弦,听那再熟悉不过的声音,然后弹奏出一串串美妙的音符。媛曾给过这样一段评价:样子很帅,也很好听,但是在我眼里你还是那个戴眼镜的小伙子。当时我一脸想揍她的表情,我甚至回了一句:你也就比我大8个月,93年的又怎样?你在我这个94年的眼中始终比我矮了快一个头!我已记不清是什么时候开始弹吉他的了,我只记得,第一眼看见吉他,我就有一种冲动,想摸一下的感觉,后来我就缠着父母给我买了一把200多的低档吉他自学开了,当我第一次告诉蛋蛋这件事的时候,她的反应和媛的一样:你上辈子肯定是一把吉他!当时听得我恨不得用头撞墙。

记得去年的圣诞节,学校搞节目,我在大家的鼓励下(其实是被逼的)报了一个节目:吉他独奏《爱的罗曼史》这首曲子还是在比赛的前一个星期被我从网上找到的,然后就是天天练习,媛还总是在旁边说什么你这次要是在全校出名了可一定要请我们吃饭!当时我一想就懵了,我们呀,看来又上了她们那一帮子的当了。可等真到了比赛那天,却没有一个人对我开玩笑,弄得我好不习惯,媛在我旁边走来走去的,想说什么又不敢说的样子,我被她转的头都晕了,就说了一句:有什么事你就说吧我的姐姐诶,转来转去赚的我头都晕了,待会比赛失误了你可要负全责。

年级写人的作文 篇2

我有个好朋友,他叫洪寒灯。他是我们班的班长,下课的时候我们是很好的玩伴,但一处理起事情来,就跟包公断案那样铁面无私,因此我给他取了个外号“小包公”。

有一次,洪寒灯检查眼保健操,眼保健操开始了,但我还是没有做准备动作,洪寒灯发现了,拉长声音,用责备的语气说:“陈汉邦!”我立即开始做。心想:“反正我和洪寒灯是好朋友,他一定会手下留情,再说还有一次机会呢。”

过了一会,许添突然大叫一声,“啊!”把平静的教室搅乱了,我慢慢地撑开五指,只见许添睁大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸腾起来,叫声、喊声、走动声······交织在一起,不绝于耳。我放下双手站在座位上,伸长脖子,张大嘴,踮着脚张望。女同学尖叫着:“恶心!”,而后听到很夸张的呕吐声。胆大的我离开座位跑到许添的座位旁,用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去······洪寒灯飞快地从讲台上跑下来,用力将许添按在座位上,提高嗓门说:“眼保健操也是一堂课,难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗?小小的壁虎不能在课下说吗?你这样会影响全班同学的!”许添轻轻地哼了一声,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台,用他那小手使劲地向讲桌拍去,几乎在喊:“安静!安静!”可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了,只见他满脸通红,怒目圆瞪,眉头紧锁。可转眼间,紧锁的眉头打开了,大喊:“许添两次,其他人都一次。”沸腾的教室一下冷却了,教室里又响起了眼保健操的口令声······

眼保健操结束了,洪寒灯郑重其事地宣布:“陈汉邦、许添各两次犯纪,扣分······”我惊呆了,恶狠狠地说:“下课你等着吧!什么破朋友,一点不义气。”整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了,我迫不及待地跑向洪寒灯,气愤地把他拉到教室的一角,说:“干嘛把我的名字记上去?咱们还是朋友吗?”洪寒灯义正词严地说:“我还以为发生了什么事?我是班长,无论是谁都应一视同仁,否则同学们会不服的。”然后,他拱拱手说:“多有得罪,请多原谅!”听了他的一番话,我感到很惭愧,笑着说:“咱们不说这个了,出去玩吧!”我们就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高兴兴地玩去了。

年级写人的作文 篇3

在我们班里,有一个名副其实的学霸,他叫卞津鹏。说他是学霸,还真不是夸大其词。

从开学到现在学校已经进行两次规模较大的考试,他都是稳拿第一,在班里的成绩几乎是科科第一。每节课都认真听讲,积极回答问题,可以说,这是我做不到的,不过在以后的学习生活中我会努力做到的。他对学习的态度也可以说是全班努力的方向、学习的榜样。因为成绩的名列前茅,在班里的威信也是相当高的,同学大多数都是很信服的。有的时候我都被他的积极管理惊了一下。

每次办理几率不太好的时候,他的第一意识提醒同学们安静。虽然我在小学当了六年的班长,虽然我在小学的时候管理班级的能力也是很强,但是在新的集体中,我无法像卞津鹏一样,人与人都是不同的。

在这方面我需要时间,而且同学们也需要时间来适应我的管理。毕竟卞津鹏管理班级的时间比我早一点,同学们也差不多适应了。但我还是要努力。班主任寄予我这么大的期望,刚开学就把班长的位置给了我,这足以说明老师对我的信任,我就不能让班主任失望。还有就是我的成绩,班主任多次给我提意见,提高自己的成绩,也是在班里树立权威的条件之一。我这次月考,成绩非常差,但是已经深刻地反省自己了。在以后的学习生活中,我会发挥班长的作用帮助班主任管理好班级。

年级写人的作文 篇4

我的班主任是陈老师,她是教语文的。

陈老师有一双温暖的眼睛,一头乌黑发亮的披肩长发,瓜子脸,高鼻梁,薄薄的嘴唇,满面笑容。

陈老师是开朗严肃的老师。

陈老师可以把优美的课文讲得妙趣横生,就拿《松鼠》这一课来说吧。陈老师利用休息时间来查资料,找了许多美丽的图片。到了课堂上,先陈老师让我们看着彩色的图片,在不知不觉中我们了解了松鼠的外貌特征。不久以后,趁着春游的机会,陈老师又带我们去黔灵公园看真正的松鼠,看着可爱的小松鼠,它的一举一动就深深的印在了我们的脑海中。哈,好有趣的一堂课啊!

陈老师对我的关爱,就象妈妈一样亲切。有一回我在家中感冒了,陈老师关心的打来电话,了解我的身体好一些没有,并关照我好好休息治疗,不要担心学习,落下的功课她以后帮我补。

在这特殊的日子里,我要祝愿陈老师青春快乐,永远健康,全家快乐,节日快乐!

年级写人的作文 篇5

我们小区里,有一位老人他经常做好事,他就是张大爷。张大爷个子不高,头发花白,瘦削的脸,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一双慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。记得有一次,下水道的井盖不知被谁撬开了,张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了,他想想这可怎么办,要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围,又连忙去向物业说清情况,又买了一个井盖补上,防止万一。后来,大家知道都感谢他。说:“这都是小事,是我应该做的。

还有又一次,在散步时,张大爷”哇——哇“的声音传入他的耳中,张大爷环顾四周,发现一个1周多的小孩,张大爷连忙跑过去,把小孩抱起来,哄他说宝宝乖,别哭。真有效,过一会真不哭了,张大爷问他:“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的说道。“那我们一起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了,孩子的妈妈非常着急地找来了,孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉,偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子,注意安全。

张大爷就是这么一个热心肠的老人,我希望多一些这样的人,我们的社会就会更加美好和谐。

年级写人的作文 篇6

如果有人问我,你最崇拜的人是谁?我会毫不犹豫的回答:“我最崇拜我的爸爸。”

我的爸爸是一个才不出众,貌不惊人,五十岁左右的普通医生。他椭圆脸,扫帚眉,大眼睛,经常穿一身半旧的中山服,一双总不离脚又打着补丁的鞋。

爸爸是一个简朴的医生,他常说:“现在咱们生活好了,但仍需要简朴,没听到歌中唱‘勤简节约是咱们传家宝’嘛!”

吃饭的时侯,总能看到爸吃剩饭剩菜。瞧,别人都在吃香喷喷的米饭,还不住的`往碗里夹鸡蛋花生炒芹菜,爸爸却啃着昨天的剩馒头,我又开了腔:“您这是何苦呢?放着现做的饭不吃,吃剩饭。”爸爸笑着说:“没关系,馒头也?好吃的,再说,这剩菜没人吃,扔了怪可惜的。”说完,他又开始啃起干馒头来。

啊,爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永远做一个简朴的人。

年级写人的作文 篇7

他的个子不高,戴着一副眼镜,满脸络腮胡,说话抑扬顿挫,怪好听的,他就是我的语文老师黄老师。别看他外表十分正直,心里却十分“狡猾”。

那天,伴随着上课铃声,黄老师迈步进了教室,和以往不同的是,他手里拿的不是教科书,而是一个装有液体的瓶子,不知叫什么名儿。“这里面是什么啊?”一个胆大的同学嚷道,安静的教室立刻沸腾起来了。“安静!”老师的一吼,我们又规规矩矩了,“这个可是我这几天专门替你们做出来的‘聪明药’,药名叫‘改良版老白金’,喝了能让人立马变聪明!”

听着老师的吹嘘,我们信以为真。他先像个小丑似的拿着瓶子绕教室一圈,让我们每个同学都闻一闻气味,看一看颜色,然后让我们品尝这“老白金”,品尝之前,黄老师眉飞色舞的对我们说“我先给大家做个示范,同学们学我的样子来品尝。”说完,老师便将“老白金”倒入盆子里,只见老师将手指头沾了沾盆子里的“老白金”,然后放入嘴里细细品尝,嘴里不停地说道:“好吃,味道真好!”在老师的诱惑下,我们心里痒痒的。只见第一个同学急匆匆上台,又急匆匆下台,接着传过来一阵干呕声,轮到我了,我直奔讲台,迫不及待地将沾汤的手指送入嘴里,“好辣啊,好苦啊,好涩啊!”心想,良药苦口利于病嘛,我急忙跑下讲台,干呕了起来,到后来,尝的人越来越多,教室里干呕声也越来越大。终于,每个同学都品尝了一次,“这么难吃的东西,你还说好吃,老师,这到底是什么啊?”听了同学们的发问,黄老师奸笑着,“你们睁大眼睛看清楚,老师将动作重复一次。”只见老师用食指沾汤,却将中指放入口中,我们恍然大悟,大呼:“上当了!”

“老师你是个骗子!”

“老师,我恨你!”

“老师,你太狡猾了!”

“老师……”

我们发泄完后,黄老师语重心长的对我们说:“今天品尝的目的有两个,一是告诉我们生活是残酷的,人生路很长很长,我们不要轻易的相信别人;二是我们平时要仔细地观察生活,为写好作文积攒素材。”“不过今天的老白金对大家老说是安全的,它是由鲜奶、辣椒油、和黄莲丸混合而成的。”

我感叹不已,为了让我们不轻易上当,为了让我们写好作文,世上还真有这么狡猾的老师!

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