写身边人作文

时间:2023-09-05 06:30:15 写人作文
写身边人作文集锦6篇

写身边人作文集锦6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的写身边人作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写身边人作文 篇1

他没有做过什么让人钦佩的伟大壮举;他不拥有让人羡慕的显赫家庭;他更没有让人崇拜的高尚品质。他只会默默地完成身边的每一件事。一点一滴,一言一行都力求做到最好,从不马虎。他相信,平凡中也有美丽。

中午,当窗外的钟声敲完十三下,大部分同学已经趴在桌子上休息。他小心翼翼的走过每一张桌子,轻轻地拿起桌上的午练试卷,然后到自己的座位上认真的学习。

当大部分同学还在睡梦中时,他便早早的起床,来到教室,为同学们打开学习的大门,然后便开始安静的学习。当同学们陆续的走进教室,投向敬佩的眼光时,可曾知道,他连吃早饭的时间也在学习。只因为是班委,当晚自习结束,同学们匆匆离开教室时,他还在等待着最后一位同学,因为他要关上门窗才能离开。

每次卫生大扫除,扫地、拖地他抢着干,甚至是趴在又湿又脏的地上,拿着刷子不停地擦,直到地上的黑斑一块一块的消失。当班主任表扬他时,他只是一笑而过,然后便卖力的打扫。当同学们对干干静静的教室发出赞叹时,谁又会注意到他那发红的双手,脏湿的膝盖和满身大汗呢?

在家里,懂事的他总是得到邻居们的赞赏。家里的活是他干,家里的饭是他烧,洗衣、拖地他和父母抢着干,因为他明白父母在外工作比他更辛苦。

他做的事很平凡,但又不平凡。平凡,是因为这些事每个人都会碰到,不平凡,是因为他做的比其他人做的更好。他的学习态度是我们高三同学学习的楷模,他对同学的热情帮助感动着我们,他对班集体的热爱激励着我们更加团结,他对父母的孝顺是我们当代青年感恩教育的先进典型,他是我们班级的骄傲,是我们高三年级的光荣,是我们四星级学校优秀学生的典范,是我们的感动“校园之星”。

写身边人作文 篇2

李姣是我班的数学课代表,数学课代表是个苦差事,每天送交数学作业本到数学老师办公室,来回一趟得十分钟;因为数学作业多,班上同学抱怨,她还是在黑板上默默的写下作业题。

她还是班上的劳动委员,她每天都将有关教室卫生的事情安排的井井有条,及时提醒那些忘记打扫卫生的同学,在向同学交代劳动任务时,她总是微笑着。

她还兼任学校演讲与辩论社社长。这才明白,她每次出现在其它班级门口是为了布置社团任务,这是一件很辛苦的事情,但她每次都笑脸相迎,开心的做事,这让我很佩服。

李姣的作文特别棒,几乎每篇都是佳作,都是语文老师评讲的范文。老师让她介绍写作经验,她说:“拿到作文题,要反复揣摩,直到“看山不是山”,立意就深刻了。”

她成绩优秀,这首先归功于她的刻苦努力,每次走过她的座位的时候,都看见她在写一些平时同学们都不在意的知识概述,她是那样的认真,一些细小的方面,她都是那么的在意。

在宿舍的时候,她总是拿一些自己的东西来给我们分享,从来都不吝啬。经常帮助我们在学习上面的问题,把自己的经验告诉我们。有时候还很幽默,整个宿舍都因她的到来而充满欢笑。

她是纯农民的孩子,有着农民身上特有的淳朴,她生活很简单,衣着很朴素,却有着不怕苦的精神,这种精神一定会带给我们很大的触动。

这就是她。

写身边人作文 篇3

她,大大咧咧,爱说爱笑。大家最熟悉的她的表情:咧开嘴巴,露出标志性的兔牙,温暖的笑容使唇畔生花。她,时不时会幽默一下,使大家在高三烦躁的学习生活中获得快乐。有同学这样说过,“没有哪天听不到戴秋萍的笑声,除非她病了。”

就是这样一个乐观幽默的女孩,带给了我们欢乐和帮助。

她,拾金不昧,是年级中的“捡钱专业户”。曾拾到三百多元现金和证件等的她总是在无人知晓的情况下主动上交,成为了老师表扬的典型。

她,乐于助人,是同学口中亲切的“秋萍姐姐”。天气降温,她会唠叨大家多穿衣服;流感爆发,她会张罗体温计、药、水,一应俱全;同学生病,她会主动陪护去医院,忙上忙下。对于大家的感谢,也只是笑着摆摆手,“这没什么。”

她,身为副班长兼纪律委员,班级工作认真负责,井井有条,是老师的好帮手。她可以较好组织起班级的学习氛围,让大家在安静中刻苦;同学发生矛盾,她总会迎上一张笑意盈盈的脸,调解好同学间的关系。我们班运动会,广播操取得的辉煌成绩,和她的热情组织是分不开的。课余生活,她同样积极主动。运动赛场上,她奋力奔跑的身影,为同学摇旗呐喊的声音始终留在大家的脑海中。大扫除时,她不怕脏不怕累的精神同样令我们感动。拖把弄不干时,她会选择用自己的双手拧干而从不抱怨……一幕幕发生在我们周围的场景,令我们感动!

戴秋萍,这个快乐的女孩,愿她的快乐能够感动你我,愿我们在快乐中学习、进步!

写身边人作文 篇4

生活中,身边处处发生着感人的的故事,例如:小学生扶老人过马路、下雨时三轮车师傅免费载小朋友回家······等等。虽然这一切看似平平常常,却令我难忘!

那一天,我写完了作业,就和妈妈去逛街。我们愉快的开着“小毛驴”出发了。“滴滴······滴滴滴······”一串串的喇叭声回荡在我耳旁,妈妈经过了一个桥,但就在经过的这一时刻,让我感受到了一种美好的感动。只见一位老爷爷骑着载满了金灿灿的橘子的三轮车上桥的时候,可能是因为力气不够,老爷爷涨红了脸使劲蹬着但是三轮车还是任性地滑了下来,就在这一瞬间,车里的橘子咕噜咕噜地滚了下来。

天哪!这么多橘子,那可是老爷爷的辛辛苦苦种出来的心血啊!这可怎么办啊!在一旁的我,真想叫妈妈停住车去帮老爷爷捡回橘子,可是正当老人焦急的时候,一位在老人身后的叔叔停住了车,马上跑过来帮老爷爷捡橘子,这一刻我万万没想到,这位叔叔并没有骂老人说他挡住路了而是及时地帮助老人,经过了不久的热心帮助后,老爷爷的橘子都捡回来了。

老爷爷十分感谢那位叔叔,而这时叔叔用尽了自己全身的.力气,帮老爷爷把车子推上了桥。这一幕令在场的所有人都震撼了,在老爷爷橘子落地的那一瞬间,是他及时帮助;在老爷爷也无法把车推上桥的时候,是他帮助了老爷爷。可大家是怎样做的呢?继续行驶和按喇叭,这位叔叔是多么的善良,多么的热心啊!在与老爷爷道别的时候,我看见老爷爷装了一袋的橘子送给叔叔,我还隐隐约约听见了老人对叔叔说的话:"年轻人,你可真热心啊!谢谢你帮我把辛辛苦苦种出来的橘子找了回来!你是大家的好榜样啊!“是啊!叔叔真是一个好榜样,他值得我们学习,可现在的社会还有多少这样的人呢?我怀着激动的心情离开了这座桥。

回到家,我不断的想着:那位叔叔真令我敬佩!他的举动同时也让我感受到了一种不寻常的感动——帮助的力量!如果每一个人都能够向这位叔叔这样热心、乐于助人、善良那该多好啊!叔叔,我向你致敬!

看!就是这么一件小事,却感动了我许久,其实,在我们的身边像这位叔叔一样的人还有很多,只要你用心灵去感受这些事,你就会明白!

写身边人作文 篇5

在我们这个世界上有不少好人,他们为社会、为人民做出了许多的好事。其实,做好事并不难,只要你有一颗乐于助人、热情的心,就是再难的事儿也难不倒你!

如果你仔细观察,就会发现在你的身边,说不定就有一位或几位的好人哦!

在我的身边,我的妈妈就是一位乐于助人、有爱心的人。

我的妈妈非常善良,她从小就跟着外婆做好事,比如帮一些人放东西什么的。我的妈妈还经常和我养几只小狗。

说到做好事,我就烦,那是因为我自己的是都还没搞好,哪里还管得着做好事呀。但是我的妈妈却和我全然相反,有时,她自己有些是还没做好,就不知不觉地去做好事了。当她去做好事时我就会认为她去多管闲事了。“古往今来”我的妈妈做的好事无论大还是小,就是数也数不过来!

我的妈妈做的好事特别多。有一次我在家里望到妈妈在走回家的路上时,有一位阿姨已经大肚子了,她要去把挂在那儿边的干衣服收起来,但是当天下过雨,而且当时还在下毛毛雨,地上不仅有许多的水坑,还很滑,那位阿姨走到一半时一不小心滑了一下,正当要摔下来时,妈妈急忙跑过去接住了那位阿姨,这真是“大挽狂澜”啊!妈妈也差一点儿就摔倒了,不知妈妈对那位阿姨说了什么后,那位阿姨站在原地,妈妈走上前去小心翼翼地把那些干衣服收了起来,走回去把脏衣服交给那位阿姨手上后,她们俩一起笑了笑后,妈妈便继续向自己家走来了。

我还清楚地记得另一次,当天也是下雨天。妈妈撑着伞走在到工作场地的路上,她看见一个同龄人的女人没有带伞,淋着雨像一只落汤鸡似的,妈妈赶紧从包里拿出那把伞递给那位阿姨,那位阿姨见我妈妈递给她一把伞非常感动,便说了一声谢谢接过伞后告诉妈妈她要去的地方,妈妈一听便笑着说:“我也是!”妈妈便和那位阿姨一起结伴而行,直达目的地。那位阿姨把伞收了起来还给我妈妈后说了:“谢谢,再见!”而妈妈说了一声:“不客气,再见。”后,便到厂里工作了。

通过这两件事,我知道了只要自己肯帮助别人,别人一定会感谢你的,那么当你有困难时,别人也一定会帮助你的。

在生活中,人与人之间应该多一些帮助和关怀!

写身边人作文 篇6

众所周知,潘昱皓是一个好动、灵活、爱展示自己,而且又真心想为大家服务的一个人,经常温暖大家,让大家愉快起来。

在上周六,我们班有一半的人都去了歌乐山一处别墅里玩了半天,为的就是过一个“集体生日”,好好玩够……我们那么欢乐,潘昱皓心里还一直想着已被我忘上九重天的吴姥姥。不知为什么,在某些时候,他也不去和我们抢一些东西。

我明白了,他在想十岁生日大家一起的场面,他此时也想把老师们、同学们全部请来,一起玩。可此时能容下四十个人以上的聚会场地已经没有了,早被订完,而且十二岁也不那么重要。

这个三、四十人的小聚会就结束了,他心里一直过不去。

后来,听说他已在计划着班上过个“小”生日。

星期一,他的计划并没有什么发展,本以为他已经放下了此事,可他的品性,我们朋友间早已了解了,再等一天吧,明天就应该有进展。

让我万万没想到的是:在这一夜之间,他竟然得到了家长同意,买好了薯片,在今天早上又让吴老师批准,到了中午,便发给了大家。

不管我从前多偏见、佩服、赞扬、不满或讨厌他,可这次的小潘让我觉得和以前不一样了,他是那样的尊师、“念”师、“爱”师,又那样的亲友、敬友、爱友,在欢乐中也始终不忘同学老师们,真是给我带来了一缕暖意。

小潘是很值得大家与他为友的一个人。

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