【热门】年级写人的作文汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的年级写人的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1
我的同桌叫张海立，你真是我的好伙伴，学习上的好帮手是你给我带给我快乐；是你带给我欢笑。
我成绩不好，当上课老师提问时，我的心犹如一只好动的兔子跳个不停，我好担心，担心大家不理我，担心大家嘲笑我，上课不敢抬头。
＂丁零零＂下课了，我慢吞吞地走了出来，就在这时，你来了，你勇敢的伸出双手，我的心中充满了感激，小心的把手给你，一起沉醉在欢乐的海洋．你抽时间给我讲题，补课，使我很快就赶上来了。
一次偶然的机会，我与你互相交换了电话号码．回到家，我扑向温暖的小床，嘴上不停的念着你的电话。终于，我拨下了你的电话，＂喂，你是谁＂电话那端传来了你那熟悉的声音：＂喂，你好，我是张海立！＂我们就这样慢慢的聊着，我看了看钟，哇，我都足足打了30分钟了，我和你就这样拜拜了．
转眼间，我的生日到了，我邀请了一些同学，也包括你．我们约好了你和她们去定蛋糕，我去买零食．当我回来时，你告诉我，你们刚刚和那师傅吵了一架，因为那个师傅没有学徒做的好．我知道了，我对你的感激又加深了．晚上，你拿出送我的礼物－－一串精美的风铃，着串风铃是绿色的，五角星的图案，说真的，我很喜欢它．于是我把他挂在了窗户上．每天晚上＂叮当当＂风铃发出清脆的歌声伴我进入梦乡．早上起来，我轻轻的摇了摇它，看见它就好比看见你一样。
你处处关心着我，呵护着我．我将在心中感谢你，感谢你带给我的欢笑，感谢你说的每一句话，感谢你带给我的一切一切。
年级写人的作文 篇2
外公是个养鹅能手，养的鹅比哪家的都肥，村里人都称呼他为“鹅老板”。
外公之所以能把鹅养的这么好，离不开他那颗“拳拳爱鹅之心”。鹅的习性他更是了如指掌，尤其是诊断鹅是否生病，他简直是“百发百中”。有一次，几只鹅拉出的粪便比较稀，外公仔细观察了一下说：“鹅生病了，需要打虫子。”果然，这几只鹅吃了打虫药后，第二天就欢快地高吭起来了。
鹅吃青草会长得又快又肥，所以外公经常起早贪黑地割草给鹅吃。暑假的'一天，外公去赶集的路上，发现了一块“宝地”，那里长满了郁郁葱葱的嫩嫩青草，他集也不赶了，兴冲冲地回到家，提着一把大镰刀，拎着几个大蛇皮袋就骑上了自行车去割草，直到把几个大蛇皮袋装得满满才回来，只见他汗流浃背，连草帽下的发梢也在滴着汗水，可他从自行车上解开袋子时，却笑得很开心地说：“看，多嫩的青草，不给鹅吃太可惜了！”
我时常看着外公把辛苦割下来的草大把大把地撒向围栏里的一群鹅，还像呼唤着孩子一样唤着：“鹅儿呀，肚子饿了吧？快来吃吧！”白鹅们总是拍打着翅膀，听着外公说话，欢快地拥在外公身边，仿佛在说：“谢谢主人，谢谢主人！”
这就是我可亲可爱的“鹅老板”外公。
年级写人的作文 篇3
我的数学老师姓唐，已经40多岁啦，留着卷发，在所有男老师中，数他头发最长。
唐老师在自习课上经常征求大家的意见。自习课上，有好几个让我们选择的科目:一自习课，二美术课，三科学课。选择自习课的，只要不说话就可以随意写作业;选择美术课的，老师画好模板自己画;选择科学课的则是听他讲科学。唐老师这种民主宽容的态度，让我们能在自习课上尽情发挥。
唐老师从不占用副科时间。有一次数学课，唐老师有没讲完的题，但是眼看要下课了，下一节还是我们最喜爱的自习课，突然唐老师说:“最后一节课讲，下节课自习!”“太好了，自习课保住了!”我像抓住了救命稻草一般，情不自禁地欢呼起来。
唐老师常常给我们讲一些有趣的课外知识。一次上课，话题被我们引得偏离主题十万八千里。突然，王海宇问老师:“世上最有钱的是谁?”唐老师不紧不慢地回答:“世上很有钱的是马云，比马云还有钱的是维尼斯尔，他抵得上十个马云;比维尼斯尔有钱的是比尔盖茨，他抵1万个维尼斯尔。”转了大半个圈子，唐老师才说:“好，言归正传……”
这样一个民主宽容、尊重学生、幽默风趣的老师，怎能不让我敬佩呢?
年级写人的作文 篇4
他是一个不畏缩寒，坚持不懈，也是一个普通不能在普通的人在人群中，没有一个人能够认识他。可他却是我最敬佩的人。想知道为什么吗？那就请看下面。在一个冬天的早晨，我和妈妈一起去做早操，半路上，我们被漫天飞舞的灰尘给呛的难受死了。往前一看，是一位清洁工人挥舞着手上的大扫把，扫着地板上的垃圾。
我火冒三丈大声吼道：“扫地之前也不撒一些水，想呛死人啊。还有你会不会扫地呀。”
清洁工人停下手中的活，满脸歉意的看着我，而后，清洁工人对我笑了笑，似乎在问：“不好意思，有没有呛得很严重？”
做完这些，清洁工人又拿起大扫把往前扫去。
看着清洁工人的背影，心里很惭愧；我刚刚的话是不是有点太过分，不知道有没有伤到清洁工人的心，因为我刚刚的话像一把刀，深深刺进了清洁工人的心。
过了半个时辰，我尖叫了一下，真是聚沙成塔，集腋成裘，一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。
这都是小区的垃圾，我们平时不爱护环境，所以遭到污染。
过了十几天，我去跟清洁工人道歉，可小区里的张奶奶说：“老爷爷因病去世。”
之后，我们小区里的人下定决心，从此以后不在乱扔垃圾。
年级写人的作文 篇5
清晨，一阵“叮铃铃”闹钟响声，太阳也才刚刚从东边山头探出脑袋，我的妈妈就开始了一天的忙碌！
清早6:30妈妈就起床了，然后妈妈叫我梳洗，我穿好衣服，就听到我妈妈在厨房里忙碌的声音了，我知道这时候妈妈在为我准备美味的早餐。一会儿，我又听到了轰隆隆的声音，这是妈妈在用微波炉烹煮营养丰富的牛奶。刷牙洗脸以后我就吃上了妈妈为我精心准备的早餐。
大约7:40左右，我吃完早餐，就出门。妈妈会用摩托车送我到学校，然后妈妈再去超市里购买东西。每天中午时，母亲又会来学校接我回家。妈妈又是一个人在厨房里繁忙，为我准备的午餐。吃完午饭以后，我会在家里客厅沙发上看一会儿电视。妈妈吃完午餐后，我帮妈妈清理碗筷，然后我会拿起书本出门，妈妈再次送我去上学。
下午放学后妈妈来接我回家，到家后妈妈就开始催我完成功课，功课完成以后我就到客厅看电视了。这时候，妈妈就会同时准备晚饭。晚饭后，妈妈检查我作业，然后跟我观看电视到晚上8:30。接着，妈妈就叫我去洗澡，然后，妈妈才算结束了一天繁忙，回屋子睡觉了。
我的妈妈每天都在重复做着这些事情，妈妈谢谢你！您辛苦了！
年级写人的作文 篇6
当我第一次见到班主任王惠涛老师时，就深深地喜爱上了她，因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单，原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义，真是一个用心、细心、暖心的好老师，我开始期待我的小学生活了。
王老师——辛勤的园丁
记得刚入学的时候，王老师拉着我们的手，用阳光般的笑容，温柔的话语说：“走进小学，意味着成长，就像一棵小树苗一样，根基扎稳、长出新叶，收获果实，我会陪你们一起成长……”。她是这样说，更是这样做的。课上她认真传授知识，课后及时检查，面对小山一样的作业、测试、听写纸，她打趣地说：“吾乃愚公，上午移‘太行’，下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了，而我们班的成绩连续三年排名年级第一。
王老师——慈爱的妈妈。
每次课间休息，王老师都会督促我们喝水；每次室外活动，老师都提醒我们穿好外衣，细心地检查好衣扣，掖好露出衣角；我们生病了，她牵挂我们的病情，叮嘱我们按时吃药，还把课堂的板书都拍照片发过来，及时补上遗漏的课程；我们进步了，奖励给同学们的甜甜的棒棒糖，在她心中每一个孩子都是最棒的。
王老师——最好的朋友
圣诞节同学们带来的平安果，被王老师洗干净，切成小块，大家一起分享，她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练，王老师在一旁为我们加油打气，鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我，取得胜利的我们，得到了她大大的拥抱，她说一起战胜困难的朋友最真诚。
敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——xx。
年级写人的作文 篇7
我的妹妹非常的自私，什么东西只要她爱吃，就要抱到自己的怀里独自去吃，这就是我讨厌她其中的一个原因。
我妹妹非常的自私还要从一件事说起，今天，我和妈妈去买了橘子吃，可是幸幸苦苦地提回来的，妹妹看见自己喜爱的橘子连忙塞进自己的怀里挑选最大的。我看见了凶巴巴地说到：“给我放回去，你怎么这么自私呢，妈妈不在你就平分啦！”妹妹傻里傻气地说：“关你什么事，都是我的！”接着又挑选又甜又大好拔的，我真想把妹妹打一下，又想把橘子抢回来，又想好好的教育一下妹妹。可妹妹那个屈强的脾气真是令人为难，都怪妈妈宠的，一定要给妹妹吃点苦头。我趁妹妹在睡觉的时候，把橘子放在每个房间的角落，想让妹妹想一下我的妈妈累累地提回来，而她却高高兴兴的吃。一个小时过去了，妹妹醒来了，看到她的美食不见了便去找，找了好久才找到，我躲在房间后面偷笑自言自语地说：“谁叫你这么自私，这是你自找的！”嘻嘻，妹妹满头大汗，谁知眼睛下雨了，还下得是大雨呢！
这是姐姐的责任，我不能袖手旁观所以我要给她一个严厉的教训。
年级写人的作文 篇8
天是那么的晴，阳光是明媚，可我却是那么的苦恼，我将要迎来我的新同桌“林钰洁”，一听到她我的鸡皮疙瘩就起一身。
话是这么说，但我还是在见到她的时候有一股敬佩之情油然而生，别看她矮矮的，其实她在学习和管理班级还是有一手的。
学习上她鹤立鸡群，经常在比赛上有名次，比如说写字比赛，她凭借着那一手好字夺得了全校第一，连老师都对此赞叹不以，在校报上也经常崭露头角，时常看到他的作文。
她不仅在学习方面很优秀，在管理方面也是很有天赋。她批评人总是侧面地去批评，讲话也是话中有话，不露声色，他总能想出让我们信服的方法制服我们，听她的。
这就是我的好同桌“林钰洁”。
