【必备】小学写人作文锦集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学写人作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写人作文 篇1
我的同桌名叫：梅焕青，他让我印象深刻。他一张黑里透红的脸，镶着两个电灯泡似的眼睛，樱桃小嘴儿，一天到晚叽里呱啦地说个不停。他喜欢自行车，喜欢滑板车。每次我们一块玩，他总说：“什么，怎么又输了！”他有非常多的爱好，比如：自行车，滑板车，画画......每当上美术课时，他总显得非常兴奋，还非常认真。
他学习非常认真，一丝不苟，从不偷工减料，投机取巧。别的同学却不一样。别的同学在晚上做家庭作业时，总是把不会做的题留到第二天早晨，去学校听老师讲解或者拿着别的同学的'作业去抄。但他从来不会这样，纵然写到深夜，如果没有想出来，他也会继续想下去，不管有多晚。他总是那么的认真。他的这种精神值得我们学习。
这就是我现在的一个同桌，一个非常喜欢自行车，非常喜欢滑板车，有许多的爱好，学习非常认真的一个同桌——梅焕青。他的那种精神，总是非常令人佩服。我们大家都要向他学习。
小学写人作文 篇2
我有一个小表妹，她叫凡凡。她今年5岁了头发乌黑发亮，一双又大又水灵灵的眼睛很是好看，红红的樱桃小嘴，让人一看就觉得这姑娘好漂亮。但是，你可别被她这么温柔可爱的外表骗了，她可是个顶顶的难缠鬼。记得有一次，她来我家玩，我问她要玩什么，她像个小大人似的摸了摸下巴，想了想说：“我不知道，你来想吧！”我想了一会儿，问：“捉迷藏吧！”她摇了摇头。“猫抓老鼠呢？”“我不要！”“过家家呢？”“看电视呢？”“玩娃娃呢？”她跺了一下脚，闭着眼睛摇头说：“姐姐，你太笨了，说的`游戏都那么幼稚，想都想不出来！”我可真是蒙了：“我好心好意说了几个小孩子的游戏，你却说我幼稚，有没有搞错啊？”我强忍住怒火，问：“那你要不要玩疯狂心跳啊？”没想到，她一下子哭了“呜呜呜”地哭了起来，还边哭边说：“你一定是想说一个我不会玩的，让我输掉！”啊，这算哪门子妹妹呀，我都快气死了！我不耐烦得问：“那你想玩什么呀？”她收起了眼泪，用委屈的小眼神看着我，说：“我也不知道啊！”我晕……这妹妹还有许多难缠的事呢！比如：非要看我的日记，但又看不懂；非要玩乒乓球，但不会，还哭了呢；一定要去游泳，但没带泳衣，家里又没人……唉，这个难缠的妹妹啊，没有一刻不让我头疼的。
小学写人作文 篇3
一头飘逸的长发，一双漂亮会说话的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副富有学问的眼镜。那就是我的语文老师——悦老师。
悦老师风趣幽默、性格温柔。
有一次上语文课，正当我们听得津津有味，忽然有一个带有京剧腔调的哈欠声像春雷一样从我的后方传来，我和我的'小伙伴们都吓了一跳，随即便有几个同学笑了起来。悦老师上课时一般都没有人捣蛋的。正当我们都以为老师会火冒三丈时，事情却出乎同学们的意料。只见悦老师盯着那位惊恐万分的始作俑者三秒钟，然后环视四周，接着她居然笑着说：“唱京剧的小朋友，以后晚上一定要早点睡！现在我们接着上课……”
还有一次，学校里有市领导来观看我们学校的大课间。前几天，悦老师一再嘱咐一定要带空竹。可马虎的我到学校才想起来忘记了带空竹！第一节课时，我根本就无心听课，整节课都忐忑不安。也不知道什么时候下课的，当我发现时，悦老师已经在我身边了。“怎么了？是身体不舒服吗？”说着，她便伸手来摸我的额头。我心里温暖极了，我太对不起她了，由于我的缘故，她可能要被校长批评，班级还会因为我被扣分。想着想着，我不觉得哭了起来：“对不起，我太笨了。我又忘了带空竹。对不起，呜呜——”老师递给我一张餐巾纸，轻声说：“不哭了，如果以后你不再丢三落四，老师就高兴！。”到现在，我没有一次忘记带空竹、作业，因为我忘不了悦老师那关切的神情、温柔的话语。
想到悦老师，我的心里暖暖的，她就是我的四月天！
小学写人作文 篇4
看到这个题目,你一定会想:“大头”弟弟?是大头儿子的弟弟吗？不，他是我的弟弟——一杨麒麟。说他大头一点也不夸张，刚生下来时他的头就有9.9公分呢！平时无论干什么他都摇着大脑袋，虽然只有一岁多，可他却是人小鬼大，淘气地不得了。
一次，表妹琳琳到我家玩，弟弟好像知道有人来了似的，摇着大脑袋，手也不停地乱挥，显得格外高兴。琳琳看到“大头”弟弟的神情，忍不住用她那胖乎乎的小手去摸“大头”弟弟的脸，谁知这个“大头”弟弟却“笑里藏刀”，使用他的绝招——咬人，琳琳表妹冷不丁被咬了手指头，疼得“哇哇”哭了起来，人们的注意力也一下子移到了表妹那儿去了，“大头”弟弟看到没人注意他，也“哇哇”大哭起来。他这一哭不要紧，又把正在哭的表妹给逗笑了，“大头”弟弟看见琳琳表妹笑了，自己也笑了起来。可表妹不答应，又哭起来了。而弟弟看见了，也连忙撇撇嘴要哭……哎，真不知道弟弟的三花脸功夫是从哪学的，想哭就哭，想笑就笑，搞得我们一家人是哭笑不得啊！
我的“大头”弟弟不仅可以授予“儿童演艺奖”，还是当之无愧的磨人精呢。
小的`时候，“大头”弟弟不认人，无论谁抱都是乐呵呵的，可长大了，他就很磨人。就拿这个星期天来讲吧，妈妈一个星期只有两天休假日，在休假日里还要洗好多衣服。可这个星期天不知怎的，“大头”弟弟好像中了邪似的，一个劲地缠着妈妈，非让妈妈抱，让妈妈干不了活，就是妈妈上个厕所，让我代看，只要一触到他，他就像触了电一样“哇哇”大哭，弄得我们一家人谁也不敢抱他。害得妈妈不仅衣服洗不成，连去个厕所也不行，“大头”弟弟可真是一个十足的磨人精啊！
人们都说：“头大人聪明。”可我却认为“大头”弟弟是头大鬼点子多，真不知道他小小年纪在想些什么。
小学写人作文 篇5
是谁,自己的知识毫不保留地教给我们;是谁，带我们走进知识的海洋;是谁，如同我们第二个母亲，照顾我们、呵护我们?是您,老师!在这六年里,教过我的老师很多,但我印象深刻的,还是我的班主任——周老师。
周老师十分和蔼可亲，浓浓的眉毛下两颗黑珍珠似的`眼睛炯炯有神,白皙的脸，再加上高挺的鼻梁,看上去端庄美丽。
记得有一次,我正聚精会神地做题目，一道题目难住了我，表面上看上去我十分冷静,可心里却像热锅上的蚂蚁，我抓耳挠腮，不知如何是好?这时，您走了过来,仿佛有了火眼金睛似的，看出了我着急的心情，您弯下腰，抚摸着我的头，亲切地对我：“别着急，慢慢来。”听了您的话，犹如一股暖流从我心中流过，让我仿佛沐浴在阳光下，感受着阳光的温暖，十分舒适。终于，在您的指点下，我成功地完成了这道题目。
您不但关心我们的学习，还时刻关心我们身体健康。
有一天 上语文课时，我的肚子疼了起来，您走了过来，蹲下身子，伸手在我的头上摸了摸，说：“怎么了，哪里疼?”我说：“肚子疼。”于是，您把手放在我的肚子上揉了揉，让我感觉十分舒服，您又说：“好些了吗?你先在桌子上趴一会儿，下课到我办公室里来，我给你倒杯热水。”您话音刚落，就下课了。我与您一起到了办公室，您连忙倒了一杯水，小心翼翼地端到我面前，还不时往里面吹气。在我看来，您不是在吹凉开水，而是把爱深深地吹进了杯子里……
这样的事数不胜数，不仅发生在我身上，也同样体现在其他同学的身上。您就像妈妈那样无微不至地关心着我们、爱护着我们。老师，我们永远忘不了您!永远爱您!
教师评语：这篇写人的文章紧扣题目《我的引路人》展开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词准确生动，是篇值得一读的佳作。
小学写人作文 篇6
我的同桌是既聪明又调皮的男孩儿，他叫——蒋金博。
他长着一张可爱的小脸，一张能说会道的嘴，眯成一条线的`眼睛，什么都逃离不了他的眼睛。
他是一个聪明的男孩儿。上课的时候，无论是哪一科，我们总会听到他独特的见解，老师听了他的想法，脸上都会露出满意的笑容。
他还是一个调皮的男孩儿。只要下课铃一响，他都会第一个似箭般的冲出教室，像小鸟一样穿越校园的每一个角落，即使累得满头大汗也不在乎。
这就是我的同桌——一个既聪明又调皮的男孩儿。
小学写人作文 篇7
爷爷平时生活很简朴，也很节俭，但他非常关心我的学习。
有一次，姑姑回来了，她看见爷爷的鞋子已经旧的不能再穿了，就对他说：“爸爸，你的鞋该换了，我给您再买一双吧。”没想到爷爷皱着眉头大声喊道：“这鞋子又没烂，为什么要换呢？”姑姑听了，只好放弃了给他换鞋子的念头。
前几天，爷爷悄悄地把在冰箱里放了两天的'剩饭拿来吃掉了，这已经不是第一次了。可是，这次被爸爸看见了，爸爸怕他吃坏肚子，就说了爷爷两句，他们就开始激烈的吵了起来，吵架的声音简直快要把天震裂，再加上天气炎热，家里气氛瞬间变得紧张起来。最后，在一家人的共同劝说下，爷爷才极不情愿地保证以后不再吃剩饭了。
每天下午放学后，我回到家里写作业时，爷爷都会在旁边唠叨我，要么是字不端正，要么是不要把作业本放歪着写，要么说我不够细心……我知道爷爷也是为了我，我写的字实在是不好看。
我知道爷爷的节俭是他小时候吃苦形成的习惯，爷爷的唠叨也是为了我更好地成长，我以后要努力把字写端正，不让他再为我操心。
爷爷，我永远爱你！
