【精华】写人优秀作文集合五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的写人优秀作文5篇，希望对大家有所帮助。
写人优秀作文 篇1
我有一个小表弟，小名叫淘淘，今年四岁了。他长得十分可爱：又大又圆的眼睛，红通通的小脸，小巧玲珑的'鼻子和嘴巴。他活泼开朗、聪明伶俐，我可喜欢他啦!他爱看书，更爱乱用成语，总是把我们逗得哈哈大笑。
有一次，我穿着一件新衣服去他家玩。他一见到我，就叫起来：“姐姐今天美得一塌糊涂!”大家听了，哈哈大笑。
又有一次，我和他闹了点儿小别扭。后来，妈妈来了，他就生气地告状：“大姨，我和姐姐有深仇大恨，等会我叫兄弟们上，打败姐姐。”看他那一本正经的样子，我们都笑得前俯后仰。
还有一次，我们都在客厅里聊天，弟弟跑到另一房间不玩。小姨就叫他：“快过来，大家都在这儿说话，你跑到哪去了!妈妈的话你都听不见了?”我们都以为表弟这下会急急忙忙地跑来，没想到，他却不紧不慢地说：“妈妈，不是说隔墙有耳吗?你的话，我听得清清楚楚呢!”呵呵呵，又把大家逗乐了。
表弟就是这样一个活泼可爱、“妙语连珠”的小男孩。我希望他看更多的书，早日改掉乱用成语的“坏”习惯，做一个更讨人喜欢的好孩子!
写人优秀作文 篇2
我是李晓宇，我今年10岁 ，我的家乡在风景秀丽的诏安县。我的爱好是写字，我喜欢交朋友，与人为善。
我的眼睛小小的，弯弯的眉毛下有双一笑起来就眯成弯月一样的眼睛。耳朵小小的，像个小饺子。我的小嘴巴，整天唠唠叨叨的'，总爱跟爸爸妈妈斗嘴。一双灵巧的小手总会写出漂亮的字迹，班里的优秀作业栏里老师挂着我的作业。我灵巧的双手还可以帮妈妈分担家务。一双小脚丫总爱在家里光着小脚在家里走。
我有时喜欢搞恶作剧，却也喜欢帮助爷爷奶奶过马路，帮叔叔阿姨提东西，抱小孩，他们都夸我是好孩子。
我喜欢唱歌。家里的歌曲全是我编的，比如：《花仙子》、《一起拍起来》……等。为什么我喜欢唱歌？因为是音乐让我快乐，还能启发我的灵感，所以我就自己编歌，当然只是在家里唱唱。在学校的歌唱比赛中，我还得过一等奖、二等奖呢。我的愿望是长大了能当个歌唱家。那真是太美妙了，想想都开心。
这就是我，有点活泼、有点调皮的我。
写人优秀作文 篇3
我有一位勤劳的奶奶，她整天埋头苦干，一刻不停，很辛苦。让我来介绍一下我的.奶奶吧。
奶奶今年已经70多岁了，一个老人还能挑起重扁担，我觉得很厉害。她即使病了也去街上卖菜，我可怜的奶奶。不过我也会骑自行车去看望她。奶奶经常穿绣花的褂子和黑裤，嘴里镶满了金银牙，对我说话时便会露出来，把我吓得直后退，我仿佛要晕倒在地被送去医院似的。奶奶笑的时候可逗了，我都快笑破肚皮了。奶奶种了一块地，地里种了玉米、卷心菜、葱等许多菜。我气死这块地了，都是它让奶奶这么辛苦。不过我也不该这样，毕竟奶奶这是为了我们，看到这么辛苦的奶奶，我决心用我的学习来回报她。我想奶奶一定是从小就下地干活，到老了依然勤奋。就算再大的困难，我们也要坚持，我一定要像奶奶一样刻苦努力，取得好成绩，让奶奶开心。
我有一位与众不同、独一无二的奶奶，我爱她。
写人优秀作文 篇4
从小到大，我一直在爸爸的爱与呵护中幸福，快乐地成长。虽然妈妈在小的时候就和爸爸离婚了，但是我还是感到非常的幸福，非常快乐，因为我有爱我的亲人和朋友，所以我并不感到孤独。爸爸把他所有所有的爱全部倾注在了我的身上。他爱我，我也爱他。可是当要用语言来表达的.时候，我又不知道怎么开口来跟爸爸来说。
星期一放学后，我一直在想怎么来和爸爸说"爸爸，我爱你"，也不知什么时候来说，更不知道说了之后爸爸是什么表情，什么动作，会对我说什么。到家之后我想说出来让爸爸百忙之中乐一乐，可是我却一直没有找到一个可以告诉爸爸说"我爱你"，这句话的机会。
等了好长时间后，饭也吃完了，澡也洗好了，作业也全部都写好了。短短的一个小时，我却感觉像过了好久好久。
终于要睡觉了，我鼓起了勇气，对爸爸说："嗯。爸，爸爸，我爱你爸爸。"我终于说出来了，爸爸，我爱你，我永远爱你！
我说出来了之后，看见爸爸脸很红。他对我说："女儿，我也爱你。"我听了之后走到卫生间，说是上厕所，但是我却不是去上厕所的。我走到镜子前，看见我脸上也很红，而眼里闪着泪花。
爸爸，我爱你！
写人优秀作文 篇5
提起班长李济合，真令我敬佩。
前段时间，一件感人的事迹又从他身上发生了，这件事至今让我难以忘怀。 事情是这样的。我们班李文龙同学患上了腮腺炎，由于这是一个传染病，关系到全校同学的身体健康。老师让他在家好好治疗。
过了两周时间，李文龙康复回到了班上。下午放学时，老师要给他开始第一次补课。可是从李文龙嘴里得知，他的功课一点儿都没有耽误，是他的班长李济合利用周六、周日，以及每天下午放学，到他家给他补课。天天如此，总是披星戴月地回家，李文龙的妈妈每次挽留他在家吃饭，他总是婉言谢绝。他总是说：“妈妈在家做好了，等着我呢??”李文龙把近半个月李济合的所作所为详细的叙说了一遍，并且，李文龙把耽误的课文读给老师听，默写的生字给老师看，重点句子的分析说给老师听。当时，老师感动的落泪了。我这个副班长和老师一样也落泪了。心想，多好的班长啊，这种助人为乐，关爱他人的品质多么高尚，美好的心灵多么纯洁。
下午放学，我回到家里坐到自己的书房里，内心久久不能平静。班长那高大的身影总是闪现在我的面前，那关爱别人的精神一直鼓舞着我。我为我这个副班长的所作所为而内疚，为班长的所作所为而自豪。因此我挥笔写下了我深深的感受。第二天，我把写稿投到了学校“红领巾广播站。”当天正是我值日，我带着激动的心情站在广播前，用悦耳动听的声音，把班长的动人事迹及我的`感受传送到了全体师生的耳朵里。顿时，赞不绝口的声音传遍了整个校园。紧接着，大队辅导员布置本周活动内容，就是以四年级班长李济合为榜样。主题是“助人为乐”。从此，校园内外动人事迹接连不断，“红领巾广播站”不断传出某某班级、某某同学、某某老师的感人事迹。此时的校园，真让我感到它是一个温暖幸福的家。此时此刻，我不断深思，世上的每一个人，如果都像我的班长这样，向别人献出几份关爱，那世界将会多么美好。
