实用的写人优秀作文集合8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的写人优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人优秀作文 篇1
世事沧桑，梦随风万里。
摸着那尘封已久的石碑，看着那清秀的字体，不由让我想起了那位拙守尘世的书法家——傅山。
遥想四百年前，年轻的傅山为了自己的祖国，为了自己的民族，四处奔走，付出了许多，也牺牲了许多。然而残酷的现实、腐败无能的朝廷，最终还是让他失望了。可是他始终没有放弃，始终坚守着自己的信念。仔细地读着傅山先生的生平，那一件件惊心动魄的事迹，以及他那种“富贵不能淫，贫贱不能移”的坚韧不拔的精神，深深地震撼着我，感动着我。“志士仁人”、“清初六大师”……这些词语对于傅山真是恰当不过，似乎就是为他量身定做的。
漫步在碑林园中，偶然间停下脚步。那被岁月磨擦过的石碑上，印着一首诗："纵说今宵旧岁除，未应除得旧臣荼。摩云即有回阳雁，寄得南枝芳信无。"这首诗以春回雁归寄寓了傅山对江南一带抗清力量的.厚望。除夕之夜，本是人们辞旧迎新的欢乐时刻，但对于不忘反清复明的傅山来说，却另有一番感触。清人入关已两年，国恨家仇却难平息。即使在这除夕之夜，让他生发的仍是岁除而亡国之恨难消之感。对故国的思念之情、对复国的隐隐希望和强烈的失落感交织在一起，让他始终难以释怀。是啊！对于这样一位爱国书法家，“亡国”这样沉重的打击怎能不使他痛苦？
至此，我心中油然而生了一个愿望，那就是有一天，我也能成为一名像傅山先生那样才华横溢的人。虽然，这个愿望目前看来是遥不可及的，但是傅山先生是我心中所崇敬的人，我崇敬他的爱国思想，崇敬他的坚忍不拔，崇敬他不凡的才华，崇敬他不屈的意志……
傅山，是山西人的骄傲！是太原人的骄傲！
写人优秀作文 篇2
每天徘徊在上学，放学的路上，时间一天一天地过去了，生活似乎就是这样。妈妈的唠叨像一阵风，在我耳边吹过，不见了。真是糟糕透了，我把自己丢了，没有感觉。自己似乎站在悬崖边，任凭风吹把自己吹下去……
今天，胡老师找我谈话：“xx，你这几天怎么啦，上课老是心不在焉得……”
一语惊醒梦中人，我的心里像打翻了五味瓶似的。我终于从梦中清醒过来，我发现自己真的`变了，不是从前的我了。后悔极了，可世上哪有后悔药啊!哎!我想起了那几件令我后悔的事：
一节数学课，潘老师在课快要上完时说：“大家把数学课堂作业本做完，上午上交啊!”我心想：反正离上午放学还早呢，等下再做吧!于是，一溜烟跑出去玩了。到了放学时，我早就把作业的事忘得一干二净，结果被老师批评了。
还有一件事在广播体操的时候，大家都站着一动也不动，像个雕像。而我却这里动动，那里抓抓，嘴里还和周围的人说话。影响了大家。
我怎么啦，我丢了自己，我情不自禁地流下了眼泪，不知不觉地发呆，从来都以为自己很上进的……
我丢了，我真的丢了!我一定要把自己找回来，从新做回自己!
写人优秀作文 篇3
我们的语文老师姓张，可是在我的心中她姓美，我们称她为“美老师”。
我们的“美老师”，一张圆圆的脸，睫毛长长的，黑黑的大眼睛。
我们的张老师笑得美。在我的记忆中，许多老师似乎都不大喜欢笑。但是张老师她喜欢笑，从听到哪个同学说了一个笑话，她会笑得前仰后合；听到我们提出的天真幼稚的`问题，她会张嘴大笑；看到我们滑稽的表情和动作，她会笑得喘不过气来；看到我们的点滴进步，她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
我们的张老师的声音美，她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，所以听她说话、朗读课文是一种享受。
我们的张老师心灵美。她的心中时时刻刻牵挂着我们，谁的身体不舒服，她会不厌其烦地准时给你点“润”；谁的本子丢了，她会想方设法拿来一本；谁的功课落下了，她会耐心地指导你；谁的思想上有疙瘩了，她会苦口婆心来开导你。
这就是我们张老师 ，永远美在同学们的心中。
写人优秀作文 篇4
我们班的班长刘思桐是一个瘦瘦的，高高的，文文静静的小女孩，她长着一双大大的黑眼睛，上课的时候眼睛总是睁得圆圆的，一副特别专注的样子，但是一笑就变成两条缝了。 【外貌描写很成功。】她曾经是我的同桌，她认真学习的态度给我留下了深刻的印象。
有一次英语考试，卷子一发下来，她就迅速的拿出自动铅笔，写完听力部分，并迅速的检查一遍，笔试部分，我们几乎写的同样快，像两条齐头并进的龙舟，几乎同时到达终点，然后我拿出了一支自动铅笔，在手上转了起来，在向四周张望一下，许多同学都跟我一样在玩转笔，还有的同学屁股底下像做了个葫芦，在那里扭来扭去，【比喻很形象，好！】我再歪头看了一下刘思桐，他的笔尖依旧指着一道填空题。她的脸上依旧显出庄重的样子，眼睛紧紧的盯着卷子，还自言自语：“这题到底对不对呀。”他一会皱起了眉头，拿起橡皮在半空中迟疑了一会，又轻轻地把橡皮放在桌子上，紧锁的'眉头也松开了，然后右手的笔尖又移向了下一题。【动作、神态和语言描写很丰富，刘思桐和其他同学的对比处理很好，继续保持。】老师终于说：“做完的可以交卷子了。”大家都拎起了卷子，一窝蜂的跑到讲台旁。把卷子交了，可我的同桌还是冷静的坐在哪里，检查完余下的几道题。还看了一下写没写名字。才不慌不忙的站起来，排在了队伍的后面。这时她依然用她的那双大眼睛看着试卷。
终于功夫不负有心人，刘思桐得了100分，这也告诉我们，认真和用心是得好成绩的重要条件。 【结尾容易思考很好，但和丰富的开图片比起来太仓促了，可以运用联想排比使结尾升华起来。】
教师点评：
文章紧扣主题，自然引入一件答题的小事，以小见大重点突出这点很好。里面的语言描写动作描写很成功，还加入了比喻的修辞方法和对比的表现手法。
若是以自己的视角写人要写出看到这个人的行为和听到这人的语言，自己的心理状态，如果是以旁观者的角度写这个人，要换位去思考，写出这个人的心理变化。穿插心理描写在神态、动作、语言描写中会显得人物有丰满有生命力。
结尾可以利用排比等修辞手法增加结尾的厚重感，引起别人的共鸣，可以利用反问、感叹的方式
强调她是一个很认真的人。
总体来说很不错，需要提高多方面描写和结尾加工，继续努力！
写人优秀作文 篇5
在一个冬天的早晨，我们去游玩天仙洞。刺骨的寒风猛烈地吹着，即使我穿了许多件衣服，也挡不住冬天的寒l冷。“啊--嘁”我重重地打了一个哈欠，顿时我觉得更冷。
这时，我看见山中央有一个红点在移动。走近一看，原来是一个背着转头的挑山工。在他的背篓里放 着许多沉甸甸的砖头。他穿着红色的背心，露出黑黝黝的皮肤，浓眉大眼一副憨厚老实的样子。还不时用衣服扇动着。我很奇怪，因为当时是寒冬腊月的.时候，我们都手喝着热气，以求暂时的温暖，可他不一样而是满头大汗，棕色健壮的身体上披着一层晶莹剔透的汗珠。我好奇地走过去问："这么冷的天，你怎么穿这么少，这些东西有什么用吗？”他笑了笑，露出两排洁白的牙齿说：“我们拿这些砖修房子的。虽然现 在是严寒季节，但走了许多路也累出了汗。”说完他蹲了下来，把两字只手拉住背篓的绳子，使劲地：“嘿——”一声，把背篓背在了背上。他吃力地走着，背篓把他的腰压成了90度。突然一阵刺骨的寒风像刀子一样从我脸上划过，我把手伸进袖子里，红色的纱巾在我身旁飞舞，但仍看得见这位挑山工身上密密的汗珠。
望着他远去的背影，我明白了：我们生活就应该不抱怨，一步一步的努力。就像这位朴实的挑山工，他从来不叫苦叫累，怨天尤人，而是一步一个脚印踏踏实实地工作着……
写人优秀作文 篇6
我家处落在一个山村里，家在山脚下，不怎么偏远。已是暖春，老人依旧和冬天时一样，坐在门前的椅子上，晒着暖暖的太阳。年青人大多出外打工去了，村子显得空荡荡的，房子一间紧挨着一间。
他个子矮小，白发，微微曲着背，双手后叉，走路特慢。老爷子有个老伴，早已都过花甲，本应该安乐的过剩下的日子，可谁知，两个老人几年前养了一个不知道哪儿来的男孩。
本就已经行走困难，儿女不济，且生活窘迫。平常，只穿蓝色线扣字上衣，宽松黑布裤。小孩子的衣裤，大底也是同村年长人穿不住了送他的。用一把屎一把尿的养孩子来形容，一点也不为过。本来身子就差，老人家靠自己种着几分田的玉米豆子能养出一个孩子也算不错的。我和那个孩子年龄相仿，在同一所学校里读书。周五父亲接我放学，自然替腿脚不好的老人顺带着一同接回家。一段时间，母亲专门整理出的衣服裤子，和我一同抱着这些衣服，送到他家。这时，老人们便会在门前用自己沙哑略带点抽搐声音，连声道谢。
他总不愿忘了别人的好。那年他家养的唯一一头猪杀了，杀猪人家当晚都会请客帮忙的.人或好人家吃一顿。父亲并没有帮过什么大忙，晚饭之际，却见他颤微微的走来，让父亲上他家去吃“猪福”。本想着生了火的灶台并在家吃，随口一提便敷衍过去。没曾想，他为此又匆匆赶来。特意再叫了一遍。事后，我们才知道，那天他走遍了全村每一户人家。
耀眼的日光洒在老人的身上，皱眉连带的皱纹把眯着的眼遮住了，一整天坐在那里，心里想着的不是如何过完剩下的日子，似乎在想着如何和善下去吧。
黑青色的瓦片盖在没有任何装饰的平房边，不起眼的垃圾堆就在边上。村里人为了图方便，常是往垃圾桶边一丢就算。每当此时，总能看到老人拿着种地的锄头，整理垃圾。老人常说，也许这是他能为村里做的唯一的一件事。
写人优秀作文 篇7
我的好朋友名字叫李诗晗，她有一双乌黑的大眼睛，高挺鼻子，两条弯弯的柳叶眉嵌在她鹅蛋形的脸上。她很喜欢用一条弹性十足的皮筋扎起她那长长的黑发显得有一种别致的美。
我们都是在这一学年转到这儿的`，在新生培训时我们就在一起玩了。一开始我接触她时她就很开朗，于是大家都很喜欢和她一起玩，到开学初，我们俩已经几乎是形影不离的好伙伴了。
好了，说了她这么久，那我们来讲讲她的优点吧！她的最大特点有两个：一是和我一样是一只啃书虫（喜欢看书）。二是她很善良。她的第一个优点和第二个优点都一个例子哦！不信请看。
案例一：晚自习看书（应该说是疯狂地）！
记得有一次她和我去图书馆借书。一进图书馆&ldqu;哇，这儿的书有多少本呢？我问哦。大约有3万本吧;图书馆的阿姨说。天哪！我们一齐喊到。于是便跑进了那一排排整齐的书柜里。
哇，我们仿佛进入了一个书的海洋，那儿的书让我们眼花缭乱。我们看看这本<
案例二：帮助低年级同学。
有一次会教室的路上，我们正聊着天，突然一群小同学正在欺负另一个小同学，我们马上把那群小同学训了一顿。一边批评，另一边在安慰另一个小同学。李诗晗说小朋友，你怎么样啊？别哭。姐姐带你回班级。谢谢那个小朋友说。看他没事了，我们才会教室。
这就是我的好朋友李诗晗。我希望我们的友谊一直长长久久！
写人优秀作文 篇8
我的外婆，她已经70岁了，不过头发没有全白，只是两鬃有几根银丝，外婆的脸很白，摸上去软软的，当然，外婆脸上也有很多皱纹，我可以沿着皱纹，走迷宫似的玩儿。外婆到现在还很健康哩！不过我不知道是不是和外婆的“迷信”有关系，难到传说中的佛祖真的可以使人长命百岁（吗）？那就让我们看看外婆平时是怎么做的吧。
以前，外婆她会在桌子上“画画”，准确地说应该是画点，只见外婆在一张已经画好图样的.黄纸上用红笔在图样旁边画点，画一个点就在嘴里念一个“阿弥陀佛”，一幅画少说也有几千个点。
外婆有很多念珠，一有空儿就拿起它，一圈圈的，不知疲倦的念着，我在旁边一个劲儿地纳闷：“外婆，您有什么可念的呢？”不过我想归想，外婆还是把这当成每日的家常便饭。
现在科技越来越发达，外婆家里又多了一样“迷信”的工具——计数器，只要念完一段经，按一下计数器的按钮，就能蹦出一个数，一个月下来，计数器就能达到一万。
平时，我一到外婆家玩儿时，外婆总是变戏法似的从袋子里抽出三根香，点着了递给我，而且硬把我拉到佛祖玩偶的面前，一定要让我拜拜。如果我住在外婆家，就能有幸看到外婆抛木头的场景。每天早上，外婆总不会忘记在佛祖玩偶面前抛一抛那两块芒果形的木头，有时，她的好朋友来了，也会跟着抛。你可别问我外婆为什么要抛木头，因为我也不知道。
外婆可不像爷爷奶奶一样足不出户，相反，外婆很喜欢外出旅游，可以称得上是真正的“外婆”。不过外婆旅游的地点，总是可以烧香拜佛，如：方山、普陀山、雁荡山……我问妈妈：“外婆为什么这样迷信？”妈妈笑着说：“外婆不是迷信，她是在给我们祈福呢！”
啊！外婆真是一位可爱的老太太！
