【热门】年级写人的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的年级写人的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
现在的科技可发达了，我这个“疯狂老妈”又开始疯狂网购了，不信?你听……
“点点，快来帮我一下。”妈妈一进门就大呼小叫，我一听，赶紧闻声赶来。走到客厅，一下子就愣住了，心想：天呐，难道是我眼睛花了吗? 我明明记得妈妈走之前，就带了两个袋子呀! 现在，不仅两个袋子装得满满的，胳膊上夹着---全是快递箱!妈妈见我一动不动，干脆大喊 ：“快点过来!” 我也不敢怠慢，像长了飞毛腿似的，帮妈妈把快递箱们急忙端进了屋，妈妈一屁股坐在沙发上，一边甩着胳膊，一边喊着：“累死了，累死了!”“妈妈，你怎么买这么多东西啊，你刚才简直就像一个千手观音呢!”我对妈妈打趣道。妈妈一听，兴奋地说：“可不嘛，有一件大衣，我一直想要，现在降价了，便宜极了!对了，还有一双鞋，它可真所谓既美观又便宜，还有那一套化妆品......”我看着老妈滔滔不绝的`样子，心想：完了，妈妈又要开始“长篇大论”了。于是，我喊道：“妈妈，请别再念‘紧箍咒’啦!”妈妈这才意犹未尽地停了下来。
为了不再让妈妈再像个千手观音似的，我给妈妈的手机上面下载了个能让快递员直接送到家里的软件。没想到妈妈这个“购物狂”，居然开始了新的“拼搏”——越买越多!这不，上一次迎来了双十一，妈妈的口头禅就由“快去写作业”变成了“买，买，买!”看着妈妈在手机淘宝里东瞅瞅，西看看。我也有点儿动心了，便厚着脸皮，求妈妈给我买一条裙子。结果，妈妈却对我说：“小孩子，不要把时间花在打扮上。好好学习才是当务之急。”我千求万求，妈妈终于给我买了东西——三本习题集!我一看傻了眼，怎么我梦寐以求的裙子变成了习题?我求妈妈别给我买东西了!妈妈开始数落我：“不是你让我给你买东西吗?现在又不要了，等你把习题写完，再给你……”话还没说完，妈妈又开始盯着手机，继续疯狂购物了。
便捷的网络给人们带来了便捷的生活，也让我有了一个为科技而疯狂的老妈!
年级写人的作文 篇2
从一年级到现在，教我数学的老师一共有四位，其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。
廖老师中等身材，总是穿得很整洁，乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛，显得既精神又能干。
数学课上，廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂，激发我们学习的兴趣。有一次，我们组里一个同学答对了一道题，按照规则，我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作，结果只得到了半个笑脸。我们有点难受，感觉那半个笑脸在批评我们，于是我们继续努力，没有人敢再开小差了，很快我们就获得了一个加笑脸的'机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸，我们摇摇头说：“不要加这个笑脸了，把那半个补齐就好了。”于是，老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了，仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们，于是说：“不是这个意思，是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉，补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴，因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。
你看，廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理，不露痕迹地告诉我们上课应该做什么，不该做什么，他是不是很能干啊？
年级写人的作文 篇3
不久前，老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了，到处选人。
我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组，有我好受的喽!
果然不出我所料，自那天起，学校里多出了这样一对身影：有一个人拼命绕着操场跑，还有一个人在那个人后面一边追一边喊：“背背吧!该比赛了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫，一个月过去了，English竞赛开始了……
在大会议室里，我们展开了这个竞赛。
我们是选手，于是，我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五(4)班的杨熙和卞卉同学，她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。
“该我了!”我头带香蕉头饰，和卞卉一起走向了会常
“Beybey!”我对卞卉说(在表演节目中)。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了，根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好
，可真使我沮丧!
但我有阿Q似的自我安慰说：“没关系的!没演好就没演好吧，要真排上名次了，我又得‘劳累’了(参加决赛)，没关系的`!”
English竞赛结束了，“我总算可以摆脱卞卉了!”我这样想。谁知……
“伊恩说了，明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧!……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……
“啊!”我的老天爷，卞卉，你……快跑!!!不久前，老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了，到处选人。
我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组，有我好受的喽!
果然不出我所料，自那天起，学校里多出了这样一对身影：有一个人拼命绕着操场跑，还有一个人在那个人后面一边追一边喊：“背背吧!该比赛了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫，一个月过去了，English竞赛开始了……
在大会议室里，我们展开了这个竞赛。
我们是选手，于是，我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五(4)班的杨熙和卞卉同学，她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。
“该我了!”我头带香蕉头饰，和卞卉一起走向了会常
“Beybey!”我对卞卉说(在表演节目中)。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了，根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好
，可真使我沮丧!
但我有阿Q似的自我安慰说：“没关系的!没演好就没演好吧，要真排上名次了，我又得‘劳累’了(参加决赛)，没关系的!”
English竞赛结束了，“我总算可以摆脱卞卉了!”我这样想。谁知……
“伊恩说了，明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧!……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……
“啊!”我的老天爷，卞卉，你……快跑!!!
