关于年级写人的作文九篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇，欢迎大家分享。
年级写人的作文 篇1
夜深了，窗外一片寂静。自己一个人静静的仰视着窗外，任月光洒满大地。
我陷入了深深的沉思……——题记
两三年前，也是在这个华丽的月亮将漆黑的夜照得明亮的夜晚。我失魂落魄走在小路上，想着几个小时前的委屈，眼泪像断了线的珍珠项链，嘀嗒地落下。火红的店铺；热情的呦喝；诱人的'香味，不知不觉中已好几时没吃饭了。好怀念妈妈做的清蒸鲤鱼，红烧排骨......也许我再也吃不到了。
一阵诱人的香气勾起了我的食欲，我不断地徘徊在这摊位附近。守摊的老婆婆见我在这徘徊很久，热情得对我说："小孩，来碗扁食吧，我这特制扁食一闻，就想吃。”"嗯！"终究，饥饿战胜了理智，哪怕我身无分文。“咕噜”一声，一碗热气腾腾的扁食已经下肚，但肚子还没喂饱，又盛了一碗。看到碗底，我已经懵了，我都没钱，为什么还吃？当老婆婆来收费时，我说出了事实，老婆婆愣了一下（当然，被人吃了两大碗扁食，谁都会心疼的），对我说；“没关系，小孩免费的。”接着，我便和老婆婆谈起来。当谈到我为何在这时，眼泪不争气地落下，“家里的红烧鱼被猫偷吃了，妈妈不分青红皂白地说是我吃的，我撒了谎，我很气愤，就想到了离家出走。老婆婆·你在我最困难时帮助了我，不然，您当我的妈妈吧？”老婆婆语重心长地对我说：“小傻瓜，我只给予你两碗扁食，你妈妈含辛茹苦地把你养大，对你的帮助是我的无数倍，你说要认谁为妈妈呢？”我瞬间恍然大悟，急忙跑回家，对老婆婆说；“谢谢您老婆婆！”
假如她是一颗小星星，她一定会发挥自己的光和热，去照亮人间；假如她是一颗小星星，她一定会把自己的光和无畏的勇气，传送给世界上的每一个人；假如她是一颗小星星，她只愿自己能永远是一颗默默无闻的小星星。
年级写人的作文 篇2
她有着一双水汪汪的大眼睛，双眼皮，小巧玲珑的嘴巴。眼睛是黄棕色的，有点儿像混血儿。怎么样?你们猜到她是谁了吗?没错!她就是我的好朋友——孟欣颖!
她是一个转校生，这个学期才转来的。可是我们对她的印象都很好，因为她喜欢交朋友，而且记忆力特别好，才没来几天，就把班上同学的名字全都记住了!我们为了考验她，还特地一个一个地指着问她这个同学叫什么名字，那个同学叫什么名字，结果她全答对了，一个都没有错!班上的同学也都很喜欢她。
孟欣颖给我的第一感觉是——内向。然而，和她相处时间长了之后，我才发现我错了，其实她是一个活泼、开朗的女孩子，性格也比较外向。
就比如说开学的第一天，虽然第一节课还没开始时，她只是一个人坐在那里，静静的在旁边看着我们玩游戏;可是下课之后，她就像变了一个人似的，主动来找我们玩，并且和我们“打成了一片”。当我们问及她以前学校的情况时，她也毫不保留的告诉我们。她还和我们说了她以前她们班发生的有趣的、好玩的事情，说道搞笑的地方时，她还故意做一个滑稽的.动作，逗得我们哈哈大笑。看我们笑了，她也跟着我们大笑起来。
认识了孟欣颖之后，我发现：一个性格活泼开朗，喜欢交朋友的人，会比一个性格孤僻，不喜欢交朋友的人更讨人喜欢!所以，我也要努力做一个讨人喜欢的人!
年级写人的作文 篇3
老师
是园丁，
栽培着一朵朵鲜艳的花；
是百发百中的神枪手，
枪毙了我们的坏习惯；
是人类灵魂的工程师，
洗净了我们的灵魂。
老师
是夜晚的蜡烛，
燃烧了自己，
照亮了我们；
是春蚕，
吐丝结茧，
为我们织出美丽的衣裳。
老师
甘愿作凋谢的.花朵，
化作春天的肥料，
哺育着我们。
感谢您，老师！
年级写人的作文 篇4
如果，有人问：“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，你最喜欢哪一种颜色?”我回毫不犹豫地答道：“都喜欢。”因为，我就有这样的一群“七彩”同学!
绿色——邓妍妤
绿色是活泼，幽默的象征。邓妍妤就是这样的一个人。记得有一次，放晚学时，我们在班门口站队时。她一脸严肃地走过来，对我说：“谭睿，我告诉你一件事!”“什么事?”我紧张地问道。“我练过气功，可以把别人气死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大声的笑了出来。
蓝色——吴悦
蓝色是天真无邪、善良的象征。吴悦就是这样的一个小女孩。记得有一次上学时候。我来得早了点，看到吴悦在门口等着，就跑了过去喊了她一声。她回过头看了我一下，跑过来说：“谭睿，借我一元钱。”“干吗?”我疑惑不解的问道。“借我。”“好吧!”她拿着钱向校门口走过去。原来，门口有一位老人在乞讨。她把一元钱放在老人面前的碗里。
黄色——黄政
黄色是机智、勇敢的象征。黄政就是这样的一个男生。记得六年级上学期，我和他做同桌。胡老师让我们写《基础训练》写着写着，我就快写完了，突然蹦出了一只“拦路虎”。这一题我绞尽脑汁也没想出来，只好问他。他耐心的给我讲解，直到我听懂为止。
还有紫色优雅的王琪，粉色可爱的向长莹，黑色认真的.肖美林。
啊!因为这些七彩同学，让我的生活变得多姿的多彩。
年级写人的作文 篇5
我的妈妈个子不高，长长的头发下有一双大大的眼睛，笑起来就像一朵灿烂的太阳花。
我的妈妈对付我的学习很有办法，就拿背英语单词来说吧。有一次，我趴在桌子上，死活不愿意背英语单词，一动不动，头望着天花板直翻白眼。就在我翻白眼翻得要睡着的`时候，妈妈突然冒了出来，吓得我就要跳到月球上去了：“妈妈，你可别吓人呀！”妈妈听了我的话，并没有生气：“要不咱俩来个比赛吧？”我一听到比赛就起了精神，说：“好好好！”我要看看妈妈葫芦里到底卖的什么药。“我们来比赛在五分钟时间内谁背的单词多！”妈妈一脸的自信，好像已经赢了似的，我当然不服气了，决心让妈妈看看我的厉害。“计时，开始！”在妈妈的一声命令下，我们俩同时拿起书，努力地背起来。时间过得飞快，五分钟的时间不一会儿就到了，我和妈妈各自到对方手里背单词。五分钟过后，我和妈妈的比赛成绩出来了，我以两个单词领先妈妈，成了这次比赛的冠军！自从这次比赛后，我几乎天天都要和妈妈比赛，几个星期过后，我的英语单词的积累量明显有了增涨。
在生活中妈妈非常关心我，每天变着花样为我做好吃又营养的饭菜。出门买东西也是给我买的最多。每次我和妈妈出去逛街，本来是给妈妈买衣服的，可是逛了一会儿就不由自主的往童装店里走，每次逛完街回来后，妈妈身上总是大包小包的，可那都是买给我的。
妈妈，无论在学习上还是生活上，你总是无微不至地关怀着我，妈妈，你真是我的好妈妈！
年级写人的作文 篇6
今天中午，天气真热呀！我写完作业就和表弟一起去我家附近的郑州市第九人民医院玩。
九院的院子里美丽极了，像公园一样：有高大的树木，有美丽的鲜花和嫩绿的小草。我和弟弟一会儿吹泡泡，一会儿拍皮球，玩的好开心呀！
我们玩得正高兴的时候，一位老爷爷来打扫卫生了。他的头发花白花白的，他的皮肤黑黝黝的，他的脸膛红通通的。只见他布满皱纹的脸上，汗水不停地往下滴，身上的衣服湿淋淋的。他扫呀扫呀，先把树上的落叶等杂物扫成一堆一堆的，再用小垃圾车一车一车地拉走，打扫完之后，整个院子变的干净极了！
看到这里，我心里十分感动！就买了一瓶水送给那位老爷爷，老爷爷说：“谢谢你，好孩子，我不喝！”我问他：“爷爷，天气这么热，你睡午觉吗？”老爷爷回答说：“这个孩子真懂事，像个小大人似的，问的问题这么人性化。但是，孩子，我是不能休息的'！”我说：“爷爷，你好辛苦呀！”这时，我突然明白，九院为什么会有像公园一样美丽的院子了，是这位老爷爷为了给病人创造一个干净、舒适、美丽的环境，不怕苦、不怕累、顶烈日、冒酷暑，辛辛苦苦、任劳任怨地工作换来的。我们人人都应该尊重他人的劳动成果，养成不乱丢垃圾的好习惯，让我们城市的每一个角落都变得像公园一样美丽。
这位老爷爷给我留下了难忘的印像，我想：“他是从哪里来的呢？哦，一定是上帝派来的文明使者吧！”
年级写人的作文 篇7
我的爸爸个子高高的，肚子圆滚滚的，像一个大皮球。一双葡萄似的大眼睛，高鼻梁，嘴巴小小的。
他的工作是修电脑、装监控。有一次，我姨妈的电脑坏了，他立马开车去她那里。到了之后，他拿出工具包里的所有工具。比如：钳子、硬盘、螺丝刀……他首先拿出螺丝刀，把电脑上的.螺丝拧下来，然后把硬盘拿出来，换上新的硬盘，再把电脑屏幕安上去，用螺丝刀把螺丝拧紧。电脑就修好啦！
还有一次，我姐姐家要装监控。他又立马开车去我姐姐家，到了之后，他熟练地从工具包里拿出装监控要用的工具，再拿出监控。首先，他把监控按在墙上，再“咚咚咚”用锤子给监控锤上钉子，把监控固定住。然后给监控装上各种各样的配件，爸爸将身子后仰，仔细观察监控有没有装正，不时地调整监控的位置，一丝一毫都不马虎。终于，爸爸脸上露出了笑容，哈哈，监控就装好啦！
我爸爸可真厉害！
年级写人的作文 篇8
我的爸爸，他高高的个子，聪明的脑袋上面头发不是很多，笔直的鼻子上面挂着一副眼镜显得很有学问。
在我眼中，他平时是一个慈爱、宽容的父亲。但在学习时爸爸对我要求很严格，特别是对我学习上有一个“坏”习惯，就是很爱唠叨。记得有一次，马上就要考试了，爸爸对我说：“做题时一定要认真细心，做完后一定要仔细检查。”我说：“爸爸你烦不烦呀！真唠叨！”没过几天，开始考试了，我拿到了卷子，看见题很简单，就很快的把卷子答完了，心里很得意。其他同学都还在认认真真的做题呢，那时我忘记了爸爸的.话，没有认真检查卷子，认为没有做错题。结果考试成绩出来了，我考的很不理想，只得了91分。我哭着拿着试卷回到家，当我低着头把试卷递给爸爸的时候，心里就像敲小鼓儿一样怦怦直跳，没想到爸爸既没打我也没批评我，而是耐心的帮我分析没考好的原因。
从此以后，我觉得爸爸的唠叨是对我成长的关怀，我在爸爸的关怀中健康地成长着。
年级写人的作文 篇9
大家好，我是五（4）班的贾欣雨，今天我要夸的是我们班的一个班干部，同时她也是我的好朋友。她小巧玲珑，高高的鼻梁上面长着一双水汪汪的大眼睛，走到人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸她。
她是我们班的生活委员兼图书管理员。作为生活委员，她每天检查同学们的校牌红领巾，提醒同学们戴好红领巾 校牌。为忘记带的同学借好，并告诫他们下次必须记得带来。她有一个塑料糖果罐，那里存着她备用的红领巾、校牌，有的时候老师给她的不够借，她会用自己平时攒下来的蓝章换来红领巾校牌，方便同学们借。记得一个星期一早上，在出操之前，班上有一个同学突然发现自己的校牌没戴，万一被检查人员发现，班级要被扣分的，她立马拿出她的.糖果罐，拿出一块校牌给那位同学，帮他解决困难，也使班级免遭扣分。
作为图书管理员，她总是很认真负责地管理着班中的图书角，同学们借的书，她都会认真地做好登记，所以每个学期末，我们班的书籍都会一本不少的还到图书馆。些同学会在背后说她的不是，因为借书太久，她会催那个学生。有的时候我也会参与说她的不是，但看到她那认真 一丝不苟的样子，我立刻打消掉对她的不满，她真的很爱我们班集体。记得有一次，她由于扁导体发言，有点发烧，老师打电话给家长，电话打不通，她只好留在教室，并照老师说的多喝水，虽然病了，但是那天中午，同学们要借书，她还是打起精神在那里记录。
她就是我们班的一个班干部，一个热爱班级而且学习优秀的女孩 ，大家猜到是谁了吗？她就是五（4）班的李曼曼同学。
