年级写人的作文

时间:2025-02-20 07:57:07 写人作文
年级写人的作文常用【4篇】

年级写人的作文常用【4篇】

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的年级写人的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级写人的作文 篇1

如果你到杨庙翁村去,头一个响当当的品牌就是“为饲料店”。说起“为饲料店”,那可是我舅舅开的,不,是舅舅不怕困难、坚持到底的精神开的。

舅舅开这个饲料店可遇到不少的波折:外婆反对,无处借款,火烧损失,农不信,对手很多,特别是那次火烧损失,火过人散的经历,曾使舅舅陷入了困境。

提起那事,历历在目……

那次,我的弟弟在舅舅的床上玩火柴。当火柴还未灭的时候,弟弟就随手把火柴扔在了妹妹的书上。书一下子着火了,火随着被子、床铺、椅子,快速地把魔手紧紧地伸到了饲料上。弟弟见势不妙,拔腿就跑。顿时,火苗“呼呼”直往上窜。整个饲料店被一片火海围住。虽然大火被扑灭了,但损失仍高达2万多元,是血本无归。

这次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在这个时候,舅妈也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞒着外婆,整天东奔西跑,想求得帮助。但平时那些所谓的“朋友”,早已灰飞烟灭,个个躲得离舅舅远远的。

无奈,舅舅只好向饲料厂的张总求助。当舅舅说了一遍眼前的困境后,张总被舅舅的悲惨遭遇和不怕困难、坚持到底的精神所感动了,决定出资帮舅舅重建饲料店。在张总的帮助下,饲料店从原先的`21平方米到42平方米,又从42平方米到现在的100平方米米,另加2间仓库。“为饲料店”终于又矗立在翁村。

啊,“为饲料店”,您不仅是舅舅精神的折射,更是千百万创业者的写照。

年级写人的作文 篇2

说起我们班上的“小不点”可不是名不虚传。她叫张君迪,因为她小,所以大家叫她“小不点”可她一点也不差哦!她在班上的成绩一点也不差。她还有许多崇拜者,也包括我。我崇拜她是因为她乐于助人。下面我就给大家说说吧!

有一次,老师在课前布置了三道题,我迅速的`把前两题做完了,可最后一题我怎样想也做不出,这时铃声响了,我只好望着同学走出教室,“小不点”看见了,走过来问我:“邓以,你怎么还不回家?”“我有一题不会做。”“小不点”听了,坐下了耐心的教我。最后,我终于做完了,当我想感谢她的时候,她早已走了。

你是不是也开始崇拜她了呢!

年级写人的作文 篇3

我有一个慈祥又可爱的奶奶,她不高不矮,不胖不瘦。优点:烧饭好吃、勤劳。缺点:爱唠叨。

奶奶可疼我了!我喜欢吃排骨、鸡翅、土豆、骨头汤……奶奶都记得很清楚,每天都换着我喜欢的菜,每一次都自己吃得很少,每次奶奶说:“给你喝吧!我不喜欢喝。”我要看看奶奶是不是真的不喜欢喝。今天我喝了几口汤,假装肚子疼,我把汤给奶奶喝,奶奶一下就喝完了,原来奶奶也喜欢喝汤呀!

奶奶我爱你!

年级写人的'作文 篇4

在我成长的经历中,总有很多陌生、熟悉的面孔。他们当中有的给了我帮助,有的给了我无私的爱,有的伤害了我。可以说这些人组成了我记忆的画面。特别是最可怕的黑衣人让我感到了害怕恐怖。

那是一个星期六的下午,在学校门口,我看见一个黑衣人在校门口东张西望的,当时天空黑沉沉的,黑衣人长着高高的鼻子,戴着墨镜,头上戴着帽子,我怀疑他是最近绑架小孩子的那人,果然不出所料,黑衣人拉了一个二年级的小学生,说:“小朋友,你爸爸他去出差了,叫我来接你。”说着就从包里掏出一颗糖给那小朋友,还好那小朋友有自我保护意识,就说了一句:“爸爸没跟你说我不吃糖的吗?”黑衣人无奈,就把他带进了一个小巷子里,我和同学跟上去,看那黑衣人从包里掏出了一把小刀,对他说:“跟我走,不然我就杀了你。”我们吓到了,就去找了一个大人,把事情的一五一十都告诉了他,他让我们装成他儿子,就走到小巷里,黑衣人听到脚步声就把刀子收了起来,我和同学跑过去,对黑衣人说:“你拉着我们的弟弟干吗?”小朋友立刻会意了,我们对小朋友说:“走吧,爸爸还在那等着呢!”黑衣人一听,放开他的手跑了。我们放心的.回家了。

这就是我经历的一件事,虽然过了很久了,但我还没忘记。这让我知道了在困难、危险的处境中要机智、勇敢。

评语:恒毅同学的这篇文章内容充实具体,语句连贯,文章写出了黑衣人的外貌特点,也通过写一件发生的事写出了黑衣人的所作所为和自己的处理办法,很不错,望继续加油!

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