年级写人的作文

时间:2025-02-20 08:57:01 写人作文
年级写人的作文(通用)

年级写人的作文(通用)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的年级写人的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

当我第一次见到班主任王惠涛老师时,就深深地喜爱上了她,因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单,原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义,真是一个用心、细心、暖心的好老师,我开始期待我的小学生活了。

王老师——辛勤的园丁

记得刚入学的时候,王老师拉着我们的手,用阳光般的笑容,温柔的话语说:“走进小学,意味着成长,就像一棵小树苗一样,根基扎稳、长出新叶,收获果实,我会陪你们一起成长……”。她是这样说,更是这样做的。课上她认真传授知识,课后及时检查,面对小山一样的作业、测试、听写纸,她打趣地说:“吾乃愚公,上午移‘太行’,下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了,而我们班的成绩连续三年排名年级第一。

王老师——慈爱的妈妈。

每次课间休息,王老师都会督促我们喝水;每次室外活动,老师都提醒我们穿好外衣,细心地检查好衣扣,掖好露出衣角;我们生病了,她牵挂我们的病情,叮嘱我们按时吃药,还把课堂的板书都拍照片发过来,及时补上遗漏的'课程;我们进步了,奖励给同学们的甜甜的棒棒糖,在她心中每一个孩子都是最棒的。

王老师——最好的朋友

圣诞节同学们带来的平安果,被王老师洗干净,切成小块,大家一起分享,她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练,王老师在一旁为我们加油打气,鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我,取得胜利的我们,得到了她大大的拥抱,她说一起战胜困难的朋友最真诚。

敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——xx。

年级写人的作文 篇2

我交过许多朋友,但那个叫王旭阳的阳光少年却一直让我铭记在心。

王旭旭,乌黑的头发,炯炯有神的`双眼下是尖尖的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,十分惹人喜欢。

他非常聪明,善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次,我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来,不知从哪里下笔。正巧,王旭阳来我家做作业,我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把这道题给他看了看。王旭阳不慌不忙地给我讲了起来,可我哪里听得进去呀!我对他说:“你知道这题答案吗?你干脆告诉我得了。”他听后,只是摇头说:“你如果不把这题弄懂了,那下次做不还是不会吗!”我反复思考了一下,觉得他说得有道理呀!于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍,我听了王旭阳给我讲了这题的步骤后,我终于明白了这类题目的解法,连连称赞他聪明。

还有一次,老师出了一道思考题,难住了全班很多同学,但这却似乎给了王旭阳一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式,五分钟过去了,王旭阳大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。王旭阳站了起来,滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后,向他竖起了大姆指,我们全班同学也向他竖起了大姆指,王旭阳开心地笑了。

这就是我们班的智多星王旭阳,也是我最好的朋友。

年级写人的作文 篇3

我有一个很棒的弟弟,今年 岁了,是小学二年级学生。他圆圆的脸蛋有点黑,两条粗粗的.眉毛,忽闪着一双聪慧的大眼睛,秀气的鼻子下面还有一张能说会道的小嘴巴呢!

我的弟弟不仅成绩棒还写得一手好字。弟弟每次考试都是名列前茅,这次期末考试又取得双科满分。每次参加书法比赛都是一等奖!还被学校评为优秀学生呢。同学喜欢他,老师也喜欢他,我们大家都喜欢他。

因此,我为有这么棒的弟弟而感到骄傲!

年级写人的作文 篇4

我生来就是一个很怕小动物的人,现在的我虽然已经十岁了,可还是特别怕狗,就连小区里的小哈巴狗,我都会远远的绕开它,生怕它会来咬我。

有一次,我和妈妈去乡下亲戚家玩。吃过午饭表哥带我去小店,不料遇到了一只大狗挡在路的中间。这可不是小区里的哈巴狗,而是一只有一米多高的大狼狗,这下可把我吓坏了,原本正在和表哥谈笑风声的我赶紧躲到了表哥的身后,两个手拽着表哥的衣服直往后退,声音颤抖着大叫“狗,狗!”表哥说:“跟着我走,没事的."可我还是躲在表哥的身后说:“不行,我害怕。等它走了我们再走吧。”可那只狗却像故意和我作对似的,悠闲地在路中间转悠,丝毫没有走开的'意思。正在这时我发现路边有跟木棍,于是我说:“我拿根棍子,它来我就用棍子打它。”表哥说:“这可不行,那样会惹它发狂的。你不招它,它是不会咬你的。”于是我只好硬头皮跟着表哥小心翼翼地往前走,一边走一边偷偷观察那只狗的动静。刚一走过它,我连忙让表哥掩护我先走。

到了家,表哥把事情的经过讲给我妈妈听,妈妈都笑的肚子痛了。笑的我可真不好意思,暗暗下决心一定要克服怕狗的毛病.

年级写人的作文 篇5

我的妈妈在保险公司上班,天天可忙了,晚上总是到七八点才回家,中午有时候连家也不回。我的妈妈长得很漂亮,她那双水汪汪的大眼睛,可有神了。

我妈妈有一个小孩子一样的习惯,就是爱分吃我的零食。有一次我去超市买了两包虾条,晚上我吃了一包就睡了,第二天我从奶奶家回来,准备吃了另一包,然后去写作业,可我把柜子翻了个底朝天也没找到,爸爸说是妈妈吃了,哈哈,馋嘴的'妈妈。

虽然我妈妈爱分吃我的零食,但她很善良。有一次一个中学生骑着自行车把一个老人撞倒了,那个中学生还坐在自行车上,脚踩着地不下车,也不知道把老人扶起来。我妈妈看见了,走过去,把老人扶了起来,还让那个中学生向老人道歉,道完歉才放他走。妈妈让那个老人活动活动,确认老人真的没事儿才去上班了。

我的妈妈很温柔,有时候我考试没考好,妈妈就鼓励我,说下次努力,从来也没打过我。我妈妈工作业绩很好,经常被公司奖励外出旅游,每次出去玩都带着我。我能在妈妈那里学到很多知识和做人的道理。

我爱我的妈妈!

年级写人的作文 篇6

我家乡的名人那可真是数不胜数,有种田能手,养鸭大王、养猪大王……如果聚集起来,那可真是高手如云!今天,咱们远的不说,就说说身边的亲人吧。我的身边其中有几位值得一谈,那就是我的三位舅舅。

我的三位舅舅都是开码头的,对经营黄沙、石子再熟悉不过了。他们对黄沙、石子的价格、品种、质量都倒背如流,有一张能说会道的嘴,到他们那儿去卖货的人,从来都是一句话:”我相信你。“其实,他们靠得不只是口才,而是响当当的'声誉,因为他们已经来到扬中20几年了。

一九八几年,舅舅们离开家乡,带着外公东借西借的两千元钱来到了扬中。他们购买了十几吨的跑运输的小船。当时,那个小船非常的破旧,设施很简陋,有几处轻微的漏洞,还没电灯。那几年舅舅们冬天挨冷,夏天受冷,常常1个月都吃不上一顿肉,吃的都是自己做的咸菜。而且,从来都没有睡过一次好觉。每天晚上,都担惊受怕,半夜三更起床看一下船漏的水是不是很多。虽然,这种日子很苦,但舅舅很乐观,对未来的美好生活充满了憧憬。

就这样,舅舅们一直为自己的未来打拼。渐渐地,舅舅赚了一些钱,便把小船卖了,买了大船;买了大船,舅舅靠自己的努力,在江边买了一块地,开起了码头,买了货车。直到现在,舅舅们不仅有了舒适的住所,还开着小轿车。

更值得我一提的,就是舅舅们自己过上了好日子,还不忘家乡的村民们,每次逢年过节,舅舅们回老家,总不忘给村里那些贫困的家庭和孤苦的老人带上一些礼物或送上一些钱。去年,村子里修路,舅舅们捐了一些钱,虽不多,但都代表了他们的心意。

舅舅们虽然不是明星,伟人。但在我的心中,他们却是名人。而且我相信,在老家村民眼中,他们也是一个名人。

年级写人的作文 篇7

在日常生活中,我们会遇到形形色色的人,有的只是一面之缘,擦肩而过;有的却能深深地印在我的脑海里成为好朋友,我就有这么一好友,他叫马玉林。

我和马玉林的相识也是很偶然,记得刚上一年级时,我没有一个很熟悉的同学,自己性格又很内向,不愿意和陌生的同伴交流,自己经常感觉很孤单,记得有一天我在校园的操场上独自默默地走着,忽然看见在操场的一角也有一个和我差不多的同学在那里,他半蹲着在那里,感觉哪里不舒服似的,一种好奇一种想帮帮他的心态催促这我急走了几步,走进一看,是一个长的不算高大魁梧的同学,但是十分秀气,脸白白净净的,眼睛炯炯有神,“你怎么了,哪里不舒服啊。”我说。他抬起头看了看我,“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的声音说。这时不知哪里来了一股无名的力量,我拉着他就奔向水房,用清水帮他把鼻子冲了冲,血止住了,洗去了脸上的血渍,然后我扶着让他坐一会,别动, “谢谢你啊,我叫马玉林,是一年级的新生”他还是喏喏地说,“我叫戴鲁斌,也是一年级的新生”我们就这样认识了,就这样成为好朋友了。

经过一段时间的相处我们相互了解了,其实马玉林是个很调皮的小伙伴,记得有一天我在校园里玩,看见马玉林狂奔着奔向男厕所,看到后我还独自窃喜呢,这小子又拉急了吧?我一转头看到后面还有一个女同学在追他啊,看到好友被追,我怎么能不不管啊,怎么回事啊,我大声喊道:“马玉林,怎么了。”“快跑,母老虎打我”他气喘吁吁地边跑边说,后来才知道,原来是马玉林揪一女生的辫子,人家不愿意,他还说人家是母老虎,人家能不追他吗?这都是很久以前的事了,现在的马玉林变化可大了,变得成熟了,变得爱帮助别人了,前几天的一件事,就很好的.证明了这一点,前几天的一场小雨把路面变得很湿滑,课间我和马玉林去厕所时,他还时不时的提醒我,下楼梯的时候注意,别摔跤啊,多细心啊!当我们经过操场时,看到一些低年级的小同学还是毫无顾忌的在打闹,马玉林看到后以一个大哥哥的口气训斥他们一顿,“地上多滑啊,还打闹,摔倒了摔坏了,怎么办啊”小同学们看到“威猛”的我俩后,灰溜溜的会教室了。这就是我的好朋友马玉林,一直在成长的马玉林。

拥有这样一个好同学好朋友,我很知足。在以后的生活学习中我们会相互学习,取长补短,互相进步,会珍惜我们的友谊,让我们的友谊一直这样持续下去。

年级写人的作文 篇8

我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上的刘海儿遮住了一半。

上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的`远远的。

但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上的刘海儿遮住了一半。

上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

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