年级写人的作文

时间:2025-02-20 11:57:02 写人作文
年级写人的作文汇总[9篇]

年级写人的作文汇总[9篇]

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文 篇1

有些人拾金不昧,有些人诚实守信,有些人勤学好问,但我的同桌非常乐于助人。

她有着一头乌黑发亮的长发,圆滚滚的眼睛像黑宝石一样明亮,纯洁。在她的嘴巴里最突出的是她那几颗大大的门牙显得她就像一个活泼可爱的.小白兔。她的头像留着刘海儿遮住了她的眉毛。她很乐于助人。

有一次,早上我匆匆忙忙的到了学校,拿起书开始读,晨颂结束后,开始上英语课了,老师说:“把笔拿出来,这个地方画一下”。我连忙打开书包拉链,在书包里翻来翻去,突然我好像意识到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么办啊!没笔怎么写作业呀!完了要被批评了。这时我的同桌悄悄的对我说:你是不是没带文具盒啊?“嗯!嗯!”我点点头说。“没关系,我借你”她说。我开心的说:“谢谢”。

还有一次,放学了,今天我值日,我正想拿起扫把开始扫地的时候,突然,同学过来对我说:“课代表语文老师有事找你”。我想:谁替我值日啊?我的同桌对我说,我来替你吧。好,真是太谢谢你了!

我的同桌非常乐于助人!

年级写人的作文 篇2

温柔美丽的妈妈就像一位白衣飘飘的仙女,给了我无限的欢乐和自由。善良美丽的妈妈,仿佛是一个能带给我们无限欢乐的游乐场,在那里我们可以随意的游玩,放飞心情。

妈妈长着一头又长又卷的秀发,在微风的吹拂下轻轻飘扬,月牙般的眉毛下长着一双闪亮闪亮的眼睛,不管我做什么事情都逃不过妈妈那双睿智的眼睛。妈妈还有一张时而说不听,时而一句话也不说的奇怪嘴巴。她的鼻子似乎也非常奇怪,有时看到美味可口的美食,我感觉香气扑鼻,妈妈却说什么也闻不到,真是让人摸不清头脑呀。妈妈有一双非常灵巧的的大手,做什么事情都认认真真,把事情做得非常完美,不禁让人竖起大拇指。

妈妈对我的爱是无微不至的,总是能够带给我无尽的温暖。那是一件小事,却让我非常的难忘。一个风和日丽的午后,妈妈带着我出去游山玩水。不知不觉中,就到了晚上,一阵寒冷的风向我们吹来,天渐渐地变得冷起来,我不禁打了一个寒颤,但是我还非常想呆在那里,好不容易出来,我有些不情愿。这时妈妈好像看出来我的心思,马上脱下自己身上的'外套,轻轻地搭载我的肩膀上,抚摸着我的头轻声对我说:“孩子多穿一些,别着凉了,妈妈在这里在陪你一会儿。”顿时我的脸上乐开了花,依偎在妈妈的怀里,感觉十分的温暖。

妈妈我想对你说:“妈妈,我长大以后一定会好好地报答您。”

年级写人的作文 篇3

有一次我发高烧,又是夜里还下着雨,爸爸妈妈急坏了,他们一个抱着我,一个去拿伞,由于匆忙只拿了、一个伞,爸爸把我紧紧的抱在怀里,生怕我冻着了。

而妈妈却把伞都靠到爸爸和我这边来了,淋得自己都成落汤鸡了。我们走了好几家医院都不愿意开门,直到第五家。开始的时候这一家也不愿意开,爸爸妈妈敲着医院的门,说道题目:“求求你救救我的孩子吧。”最后医生不情愿的开门啦。

进去后,医生看了看我的`病,说是要打吊瓶,爸爸问题目:“能不能不打吊瓶啊?”医生摇了摇头,爸爸只好让我坐在他怀里让医生扎上了针,然后让妈妈回家去哪几件厚一点的衣服来。而这一针一打就是天亮啊。

第二天。我的病好了,可爸爸妈妈又生病了,而且只要我一说要照顾他们,他们就会说题目:“行了,你就别照顾我们啦,好好学你的习吧。”我听了好感动噢。

爸爸妈妈我不会辜负你们的希望。爸爸妈妈你们爱我,我更爱你们。

年级写人的作文 篇4

我的妈妈有一头乌黑发亮的头发,一双明亮的眼睛,一个翘翘的鼻子,还有一个好说话的`嘴。

有一天我发烧了妈妈赶快把我带到医院医生说吃点药就好了,回了家妈妈说以后再发烧不给你看了。

我的妈妈太严厉了。

年级写人的作文 篇5

如果每个人都是一颗星星,那么社会就是一片星空。而总有那么一些星星,即使在偏僻的角落,依然散发出耀眼的光芒。

深夜,万籁俱静,人人都在熟睡。却有一人,穿着鲜艳的靓黄马甲,在周围一片漆黑中伫立着,如鹤立鸡群。忽然,一辆轿车开着明晃晃的大灯驶了过来。立刻有人上前拦住,同时快速地走到车窗旁,低声说:“同志,请让我们检查一下,你是否酒驾,不会耽误你时间的。请配合一下。”待到一阵检查过后,汽车扬长而去,而这些人依然在料峭的寒风中伫立,仿佛永恒。他们就是黑夜中的黑衣天使——交警。

同样是深夜,在另一处医院,焦急的声音参杂着急促地脚步声说:“快!快将他抬进来!”同时医生与护士飞快地准备手术,要救治这名病人。他们着一身蓝衣服,头戴蓝色帽子,手上也戴着手套,一双双眼睛紧张地注视着被抬进手术室的'病人。他们的心仿佛也随着病人而忐忑不安起来。终于,当一切准备就绪,主治医师镇定地一挥手:“开始手术!”手术便开始有条不紊地进行起来。他们是医生——深夜里的白衣天使。

依旧是夜,一群身着橘黄衣服的环卫工人在清理着垃圾,他们分散于各处,尽职尽责,一丝不苟,使得原本肮脏凌乱的地面变得整洁美观。他们的工作并不体面,可他们却无一句怨言。他们不张扬,只是默默无闻地为社会做贡献。

还有无数这样的人在日日夜夜中守护着我们,他们在平凡的岗位上扮演着不平凡的角色。这样的人,如何不令我敬佩!

年级写人的作文 篇6

每个人的心里都会有一位自己喜欢的老师,他就是自己心中最亮丽、硕大的一颗星星,无论天空是多么广阔。我也不例外。他就是我们的语文老师——谢老师,也就是我们的班主任。

他有着黑乎乎的短发,带有一副眼镜的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的“魔力嘴”,穿着一身简朴的衣服,由于太高的原因背有一点儿小弯曲。

谢老师呀,说严厉其实也不严厉,说温柔其实也不温柔。我就举两个事例吧!

早读时间的谢老师是严厉的。有一次我们读了几分钟书教室里就乱哄哄的,老师要我们重新再来一遍,结果还是一样,反而变本加厉了,反复了3,4次。老师这下可就生气了,大声呵斥道:“起立,读的像老爷爷在跟老奶奶对话似的,告诉你们,如果再读不好,下课接着读!”我被老师的.话吓死半条命了!剩下的半条命像一面小鼓一直在“咚,咚,咚”地敲个不停。其他同学几乎都被老师的“魔力嘴”给冻住了,然后才慢吞吞地站起来齐声朗读。

下课时间的谢老师是温柔的。星期三的中午,我和几个朋友跟谢老师一起吃午饭,聊了一些杂事,比如:以前在哪个学校读书?班主任怎么样?喜欢他吗?课间休息,同学们有的跳皮筋,有的画画,有的大声呼喊谢老师,还有的跟他撒娇。这时,谢老师就不是老师了,而是像我们的父母、朋友、同学一样陪伴着我们尽情玩耍。

这就是我最喜欢的老师,时冷时热的老师!

年级写人的作文 篇7

我的语文老师叫胡述玲,是我们班主任。她中等个子,非常苗条的身材,她的眼睛又大又亮,把“沉鱼落雁”用在她身上再恰当不过了。胡老师讲课非常有趣。她教我们生字“照”时,我们老是记不住。她就给同学们打了一个谜语:一个日本人,拿了一把刀,杀了一个人,流了四滴血。这样我们全班同学都记住了照这个字。我们把熊猫的熊写掉了四点水,胡老师又说了:“同学们,你们把熊猫的四只脚砍掉了,是要犯法的。”这样我们又记住了熊猫的熊。

从一年级到现在,有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的刘老师、和蔼可亲的张老师、美丽漂亮的顾老师、说话温柔的冯老师、还有身强体壮的杨老师……但我最喜欢的还是一直教我们数学兼班主任的刘老师。她不胖不瘦的身材,留着一头乌黑齐耳的短发,一双闪闪发亮充满学问的大眼睛,还有一张红润润能说会道的嘴巴,显得特别精神。衣服整洁,大方得体。刘老师上课的时候对我们可严格了,当我们上课说话做小动作时,老师那严厉的目光就像箭一般射过来,吓得我们再也不敢了。

当我们有时对一道数学算理不解时,您总是耐心的给我们讲解。循循善诱的把我们带进了知识的海洋,当我们为自己考了高分而沾沾自喜时,老师的目光就会告诉我们不能骄傲,要继续努力!当我们受到挫折、伤心时,您就会鼓励我们,让我们感到温暖。李老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了,她好像什么都知道,她说的每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!她的手细细长长的,老师就是用它,在黑板上给我们写下了很多很多的.知识。

我的黄老师聪明又灵巧,她上一节课要站着,可我们只用上课听讲写作业,可她很累,一天要批改好多作业。老师,您是红烛火,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。

在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”

老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样那样的错误,现在请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。

年级写人的作文 篇8

我是实验小学三年级的学生,我有一头乌黑漂亮的长发,一双会说话的'大眼睛,喜欢扎一个“马尾辫”。

我有很多爱好:看书、玩滑轮、打羽毛球但我也有不足,那就是在学习上太马虎了,比如:前几天语文测试,上下结构的字被我写成了左右结构,“蒙”中间差了一横妈妈狠狠的批评了我,我也下决心一定要改掉这个坏毛病。

我喜欢跳舞。每次跳舞我都会尽力跳得最好,不会的会向同学请教,有一次练习:两手平放的脚尖前面,利用身体的惯性,双脚从身体后面绕过头顶,落在身体的前方。(做 180○ 的翻转)爸爸在旁边保护我,妈妈在旁边紧张地当观众,我练得满头大汗,总是背部落地,(正确姿势是翻转以后能稳稳地站立)。我不气馁,按着老师说的方法练习我掌握了要领,双手和双脚同时落地的时候距离要近,腰部才有力,我稳稳地站了起来,特别开心!

这就是我,一个有点马虎,却喜爱跳舞的小姑娘。

年级写人的作文 篇9

我幼儿园时有一个好朋友叫安琪,她有一双乌黑明亮的眼睛像葡萄,圆圆的脸蛋像苹果,小小的嘴巴像樱桃,尤其是思考问题的时候,长长的睫毛一闪一闪,可爱极了。

安琪特别爱看书、爱学习,幼儿园的图书馆里总能看到她在看书,当小朋友们玩的时候只有安琪一个人全神贯注地看着书。因为安琪看的书越来越多,她的知识也越来越丰富,很多我们不知道的问题她都知道,所以大家都给她取名叫“小博士”。有一次老师上课问了大家一个问题:在太阳系里离地球最远的'是哪个星球?大家听了都回答不出来,突然安琪站起来说我知道,是海王星。我们听了都很佩服她,老师也表扬了她。

还有一次,安琪和我一起玩的时候,我们看到泥土里种了一颗大蒜,安琪就想,大蒜能种在泥土里,那能不能种在水里和石头缝里呢?安琪放学后就立马回家做了个实验,不多久就得出了成果,大蒜种在水里是可以长大发芽的,种在石头缝里是不能长大的。后来她把这个实验分享给了大家,我们听得津津有味。我觉得安琪就像爱迪生一样爱思考爱动脑筋。

从安琪身上我学到了多思考多看书,就能懂得更多知识,知识就是人类进步的阶梯!

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