年级写人的作文合集【10篇】
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的年级写人的作文10篇，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我的好朋友叫颜可儿，他的脸圆圆的，眉毛黑黑的，眼睛亮亮的，就像两颗黑葡萄，她非常乐于助人。
有一天，我们一起坐巴士去玩。当我们上巴士时，车上只有一个位子了，颜可儿对说：“郑可儿，这个位子给你坐吧！”我奇怪地问：“你不坐吗？”颜可儿说：你是我的好朋友，我当然要让给你坐啦！“我微笑的.点了点头，然后坐下了。第二站，上来了一位白发苍苍的老奶奶。”快起来呀，郑可儿！“颜可儿轻声地对我喊道，接着我站了起来。颜可儿又对老奶奶说：”老奶奶，快点过来坐呀！这里有个位子！“老奶奶想这一边走了过来，坐下之后，对颜可儿竖起大拇指，说：”小朋友，你真是乐于助人的好孩子啊！“
颜可儿真是乐于助人呀！我也要向她学习，做一个乐于助人的好孩子！
年级写人的作文 篇2
白发黄连源头可爱奶奶哎姐姐大吃姐姐爱是无处不在的，生活处处需要爱，有了爱世界才会更美好，让爱走进心灵，让我们一同聆听那爱的旋律，一起分享那份爱所带来的感动与快乐吧！
爱的力量是不容忽视的，爱的力量是无私的，爱的力量是伟大的。
爱如同春季里的雨，滋润着一切生命，带来勃勃生机；爱如同夏季里的凉风，吹去一切苦恼，带来丝丝惬意；爱如同秋季里的果实，散发阵阵芳香，带来无尽的丰收喜悦；爱如同冬季里的一缕阳光，照亮了黑暗，融化了积雪，带来阵阵暖流，流进你我的心田。
每当我睁开朦胧睡眼时，母亲总会说，早餐做好了，快点来吃，不然冷了味道可就不好了。每当风雨来临时，母亲总不忘叮嘱道，衣服多穿点，别忘带伞。每当我深夜读书时，母亲总是心疼地说，快去睡吧，宝贝养足精神明天才有精力更好上课。母亲虽未把爱字说出，但母亲为我所做的一切，那一句句叮嘱无不是母亲爱我的体现。
母亲的爱给了我很多很多的快乐，给我了无尽拼搏的力量。
当我小学五年级转学到XX(地点）就读时，由于老家教育条件的不足没教英语，所以那时我的英语成绩实在是不尽人意。
一开始我满怀信心，相信经过努力就能跟上其他同学的步伐。然而事实并非如此，我努力了好久，可却未见好转，于是在一次次英语成绩的打击下，我失去了信心，甚至自暴自弃。
这时是母亲的鼓励，是母亲让我看到希望的曙光，是母亲给了我对知识的热枕。倘若没有母亲的'爱，我能有今日成绩吗？
母亲的爱如同一双隐形的翅膀，给了我穿越风雨的力量。
爱是神圣的，让我们用心去聆听吧，你就能发现那爱的旋律是如此的醉人心扉，是如此陶冶情怀。
请不要把爱藏在心底，要把爱大声的说出来，要用行动来诠释爱。
一句问候，一个安慰，一个动作，一个眼神都是爱的表达，所以爱是可轻易做到的，请别推辞。
让爱走进心灵，让爱照亮黑暗，让爱来融化人们间猜疑的积雪，让爱创造和谐，让我们一同把爱释放，把爱传播到每个角落，把爱送入每个心灵。
年级写人的作文 篇3
在你的家人中，谁的变化最吸引你？是你的爸爸，还是你的妈妈？在我家中，变化最大的要数我的妈妈了，下面由我来介绍下，我的妈妈产生了怎样的变化吧！
以前，我的妈妈是位名副其实的家庭妇女，做事认认真真，从不马马虎虎。但是件渺小的事使她产生了巨大的变化。
有次，我很早的做完了作业，妈妈便奖励我玩电脑小时。以前，我的妈妈开电脑只是因为有工作在身，她从来都不玩电脑游戏，也不允许我长时间玩电脑。我打开电脑后，第件事就是登陆游戏网站，当妈妈看到网站上有这么多有趣的小游戏，便“垂延欲滴”。于是，她兴高采烈地问我：“能不能教我玩游戏啊？我也很想玩游戏！”我郑重其事地答应了，却不知道这是在害他，还是在帮助她?
自从那天以后，妈妈从个名副其实的家庭妇女，变成了个名副其实的“网迷”。会儿是在玩游戏，会儿是在看青春偶像剧，会儿……现在，妈妈做事变得马马虎虎，从不认认真真地去做事。
记得有次，妈妈接了我放学回家后，便急急忙忙地打开了电脑，以迅雷不及掩耳的速度进入了游戏网站。他玩的游戏有：《玛丽探险记》、《疯狂赛车手》、《超级玛丽》……她都会跃跃欲试，爱不释手地去玩……当我做完作业时，我的肚子早已饿得“咕咕——”直叫。于是，我叫妈妈去做晚饭，妈妈回答声：“哦！”以后，又沉迷于电脑游戏当中。过了许久，就在我饿得快要引起肚子痛的.时候，爸爸回来了。爸爸骂了妈妈顿后，妈妈还不肯从电脑前离开；爸爸直骂得妈妈狗血淋头，妈妈才从电脑前离开。然后，爸爸怒气冲冲的去做晚饭。我和爸爸商量下后，决定将电脑上所有的浏览器都删除掉。不久，妈妈又变回以前那个名副其实的家庭妇女了。
这件事虽然能使妈妈从此离开网络，但是我印象深刻，因为这让我以后不要做对家人不好的事，要做对家人有好处的事情！
年级写人的作文 篇4
嗨，大家好，我的名字叫郭盈孜，我今年10岁了，我有一个可爱，调皮的弟弟，他今年已经2岁了，弟弟非常可爱、调皮，她长着一双水灵灵的大眼睛，小巧、可爱的`嘴巴，胖乎乎、红彤彤的小脸蛋，给我带来了很多快乐。
有一次，爸爸在上厕所，弟弟在学步车里玩，突然，弟弟跑到厕所里把卫生纸拿走了，我和妈妈都出去了，爸爸没办法，所以，就等到我和妈妈回来才从厕所里出来，爸爸真可怜。
有一天，爸爸妈妈不在家，只有我和弟弟。不一会儿，我做完作业，从我的房间里走出来，发现弟弟不见了，就到处找，但是，还没有找到，我非常着急，突然，我听见衣柜里有声音，就打开衣柜，看见弟弟坐在我的衣服上玩，看见他我非常高兴，原来弟弟在衣柜里啊!两只手放在衣架上，正在打秋千呢!!!
还有一次，我在看我最喜欢的电视剧《家有儿女》突然，弟弟跑过来，把电视关了，我又生气又高兴，高兴是因为弟弟这么小，就会关电视了，生气的是：我又看不成《家有儿女》了……
这就是我的弟弟——一个小小小男孩!又让我开心，又让我难过!!
年级写人的作文 篇5
我很敬佩她，因为她跳舞很好。每天她都很少在教室，除了早上，因为其他时候她都要去跳舞。在宿舍她也要练舞。正是对跳舞的热情，以及她自身的坚持，让她成为舞蹈队的`主角，不仅在学校表演，还总是代表学校出去比赛，获得过很多很多奖，总被老师、同学表扬。
有人说她只去跳舞，没时间去学习。不，不是的，她的学习很好很好，从不用老师担心。她是我们要学习的榜样。在学校没有时间，她就在家自学，不懂的就利用课余时间请教同学。她还获得了三等奖学金，学习成绩在班上名列前茅。全班学习最好的，是一个学习代表。就连天天上课的我都不如一个每天只有早上上课的人，真让我敬佩她。
一个多才多艺的人，学习和特长能同时兼顾，真是值得我们敬佩。
年级写人的作文 篇6
我有一个调皮的同桌，他矮矮的，胖胖的，还自称是007的手下。
他有多调皮呢？打个比方，就和四、五岁的小朋友一样，最喜欢捣蛋了。有一次下课了，同学们出去玩，他却留在了教室里面，在同学们的书本上又涂又画。后来，同学们知道了他做的“好事”，都不敢出去了。之后，老师好好地“管教”他了，他向老师发誓以后再也不捣乱了。但是同学们仍然嫌弃他，不想跟他玩。他告诉我，他要改变自己，改变同学们对他的`看法，让自己不像从前那样。
从此之后，他像变了一个人似的。每天早早地就来到班级打扫卫生，晚上功课也做得很晚。日积月累，一个月后。他的成绩在班上名列前茅，身边也有了越来越多的好朋友。同学们一下子对他改变了态度。老师说：“你最近成绩很好，继续保持下去，同学们很快就会原谅你之前犯下的过错了。”没过多长时间，同学们就都原谅了他，我问他：“怎么样？只要不捣乱，就会得到同学们的原谅吧！”他笑了笑，什么也没说。
这就是我那个知错就改的同学，我在他身上学到了一种非常好的品质。
年级写人的作文 篇7
我的头发很齐，很像小丸子，这个发型是我妈妈刚带我去理发店剪的。我的脸是个瓜子脸，不过是西瓜子，圆圆的、大大的。我的眉毛粗粗的，长长的，很像大写的“一”。我的眼睛不大不小，刚刚好 ，一笑起来，我的眼睛就眯成一条缝，只有在我使劲睁大眼睛的时候，才是圆圆的'。每个人的鼻子都一样，但是我有一点跟大家不同。我的鼻子上有一道疤，这道疤是我刚学会走路的时候在奶奶家门口 磕的，这成了我的纪念。我小时候很瘦，经常生病，经过锻炼，我的身体结实了很多，也很少生病了。
我最喜欢画画，还喜欢读书，我最喜欢的一套书是“贝贝熊系列丛书”，因为它让我懂得了很多道理。
年级写人的作文 篇8
我有个体贴的妹妹，她在大人眼里是一个懵懂的小孩，在同学眼里是一个可爱而又暴躁的朋友，在老师眼里是一个听话的女孩。但她在我眼里是一个体贴的妹妹。你们一定想知道她是谁，她就是我得妹妹陈梦竹。
她长着一张苹果脸，两颗水灵灵的`大眼睛在脸上格外美丽，眼毛乌黑亮泽，非常漂亮。她和有着白里透红的皮肤，红扑扑的嘴唇，还有那乌黑柔顺的短发。你们说，她可爱吗？
每当我和她在一起，就感到无比的愉快。我和她在一起，我就无比的幽默，时常逗得她哈哈大笑。每当我看见她高兴时，我也会感到非常愉快。记得有一次，我和她编歌，我们用《我们的爱》来编，因为我的乐感比较好，所以我来编。我们把歌词改成：回忆起模糊的小时候，我和梦梦在下面洗手……我一唱完，就听见梦梦哈哈的笑声，我当时也不知怎么，我也哈哈的笑起来。也许这就叫做：你快乐我随意吧！
梦梦也懂得体贴人。每当我不高兴时，她总是首先安慰我。记得有一次，我因为考试没考好，因此闷闷不乐。梦梦看见我这样她也不开心。天天来我家安慰我。她这种行动，令我非常感动。慢慢的，我开始振作起来。第二次考试，我考的非常好。这都是梦梦的功劳。是她帮助了我，我非常感激她。
梦梦还有很多优点，说也说不完。在此，我要问全球的人一句话：你们有这样的妹妹，你们辛福，快乐吗？
年级写人的作文 篇9
一头黑黑的头发，一双大眼睛，一个挺鼻儿，一个大嘴巴，显得十分帅气，这就是我亲爱的师傅外公。
在我很小的时候，我喜欢跟在外公的身边看着他做这做那的，后来就有了“师傅外公”这个称呼，我的外公不但会把树变“发型”，还会做很多不同的用具，铁罐、小椅子、小锄头等，就像一位创造家，我十分佩服他。
有一次，我和我的好朋友——小万，在家摸索着什么，外公便问起我们：“两个小朋友在干啥呀？”“在做小灯座。”“那要我帮忙吗？”外公又问道。“不用，我想自己尝试一下。”我说，外公说：“那你不会可以来问我。”我兴奋地点点头。
我和小万把在家里找到的一块废弃的木板分成了两小块，一人一块。我便按着课上科学老师手中的小灯座做了起来，嗯——，首先，在两边插上两个螺丝，再在中间打个小洞……，可我在插第二个螺丝时，木板裂开了，我只好重装，在第三次时，两个螺丝终于都安了上去。随后，我想尽办法，用了各种工具，终于在中间打出了一个正和灯泡一样大小的洞，最后，我用看起来是铁的串珠用的小铁链，将两个点连接在一起，将导线连在电池的'两端，可小灯泡却没有亮，这使我很纳闷。
随后，我想到了我能想到的各种原因，进过反复检验，也没什么问题啊！最后，我去问了外公，外公一眼就看出了问题的所在，不愧是我的师傅啊！原来，我用的小铁链不是铁而是锌啊，随后，外公给我又换成了铁，小灯泡亮了，我高兴极了。
哈哈！我的外公真牛啊！能有这样一位帅气又有智慧的外公，真是我的荣幸啊！
年级写人的作文 篇10
镜子里，有一个漂亮的小女孩，那就是我。
我有一双黑宝石般的大眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，一个高高的鼻子，一口洁白的牙齿，还有一对弯弯的眉毛。我特别爱笑，总是笑眯眯的。
我的爱好是画画和游泳。每星期我都要去上画画课。我最爱画小动物，有一次，我画了一只长耳朵的.小白兔，一只机灵的小猫，一只顽皮的小狗，它们在和暖的阳光下睡觉，老师和同学们都夸我画得栩栩如生呢！
到了夏天，我最喜欢和我的好朋友Amy一起游泳。我们在水中就像两条快活的小鱼，自由自在地游着。我最爱玩的游戏是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上，游戏开始了，我们的双脚一蹬墙，双手握紧滑板，像飞机似地冲了出去，只见水面上开起了一朵朵水花，宛如一个花坛。我们拿滑板使劲拍打水面，扑通！Amy掉进了水里。我高兴地喊道：“我赢了！”
这就是我，一个时而文静，时而活泼的女孩。
