
实用的年级写人的作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的年级写人的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
今天是我考四级电子琴的日子,因为我准备的比较充分,所以感觉不太紧张,但真正让我感到兴奋的是我终于可以和我的偶像李同学一起玩了。
说起李同学,那可不一般,她是我们班上的尖子生。当我四岁开始弹琴时,我们俩就是同学,但因为每次上课只有一个小时,而她又要赶时间跳舞,所以总是匆匆而来,匆匆而走,我们俩在一起很少能说话。给我印象最深刻的就是星期天上课的时候她总是坐在左边的第一个位置,而且身体坐的非常的直,因为这个原因,所以周测她总是第一个。当她上台考试的时候,面带微笑,从不紧张。而她弹琴的时候感觉非常的大气,节奏感非常的好。听了她弹琴让我得到了很大的享受。我问爸爸为什么她弹的感觉就是和其他同学不同?爸爸告诉我,首先她身体坐得非常的.正,腰板非常的直,身正自然心正,心正自然万物正,这样她弹琴的时候就可以“感天地之变化,凌四海之威严”。第二,她非常喜欢弹电子琴,这从她每次上台都面带微笑可以看出来。当她弹的时候,她和琴已经合为一体了,琴音是她感情的延续和表现。第三,当她弹琴的时候,在她的周围可以形成一个气场,这个气场可以影响你的情绪,让你的心情变得舒畅。达到这种水平有时需要天赋,人力所不能改变,但更需要平时的刻苦努力和脚踏实地地训练。
这次考试我们都考的很不错,虽然成绩没有下来,但是我们得到了老师和家长们的一致表扬,最重要的是考试后我和小伙伴们在一起玩游戏玩得非常地开心,而且玩了很久,家长们都没有管我们。中午当我们从考点出来以后,我们到大酒店一起痛快地吃饭,我端起了酒杯,大声地对李同学说:“偶像,明年咱们接着干!”
年级写人的作文 篇2
一双炯炯有神的眼睛,一幅可爱的小脸,乌黑的长发,再加上一张樱桃小嘴,这就是我的妈妈。
我妈妈有时很温柔有时很暴躁。温柔时像我家兔子小白,可暴躁时就像一头凶猛可怕的狮子,见到猎物就想一口独吞。
我妈妈有个坏习惯,比如一天到晚的.玩电脑。电脑辐射大对人身体有害,她还要一天到晚的玩个不停,有时连吃饭的时间都忘了吃,上个通宵都不觉得累,我也常常对妈妈说:“妈妈电脑对身体有害,不要经常把它当作儿子一样疼”。
妈妈的爱好可多着呢!比如一天到晚喜欢出去买漂亮的衣服。十一快到了,妈妈又去大超市买了几件漂亮的衣服。到了晚上家里的成员都到齐后就会在大家面前臭美。
妈妈的最爱就是我。不管我每次考试成绩如何,妈妈都会耐心的为我讲解做错的题,都会默默的鼓励着我,支持着我。让我在一个自信的环境下发芽、成长。
每当我看到妈妈的笑容时,我会想起妈妈以前为我做的一切,我想衷心对您说一声:“妈妈辛苦了,我会永远爱着您”。
年级写人的作文 篇3
我最好的同学叫蔡若彤,我经常叫她蔡蔡,她眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴红红的、小脸胖胖的,头发短短的,特别好看,特别可爱!因为她长得很白,我还喜欢叫她“白菜”。
我喜好和蔡蔡一起玩儿,因为和她一起玩儿特别快乐!有一次我过生日,我们一同去植物园玩儿。那里有很多很多种植物,我们每看到一种植物,就飞快地跑过去,争先恐后地说出它的名字。有的植物的名字她知道,有的植物的名字我知道,这样不一会儿,我们就认识了好多种植物。
之后我们又去了游乐场。游乐场有一个叫章鱼王国的.项目,我觉得特别刺激、好玩,但蔡蔡有些害怕。我鼓励她说很好玩,一点也不可怕。我们兴高采烈地坐了上去,当工作人员按下按钮时,所有的座位一下子飞了上去,一会儿又冲了下来,蔡蔡狂呼乱叫一番后,大声地喊出:“我恨你张耘嘉!”听到她的呼叫,我无法抑制的哈哈大笑起来!她也哈哈大笑起来。这个生日不但愉快,还有很多小收获呢!
我喜欢蔡蔡,蔡蔡喜欢我,我们俩约定做一辈子的好朋友。
年级写人的作文 篇4
辣妹子辣,辣妹子辣辣妹子从小不怕辣。这是歌唱家宋祖英的辣妹子这首歌好像是专门为我同桌写的。
我的同桌长得还算水灵,一双丹凤眼,一对波浪眉,一张樱桃小嘴,如果一个女生的长相满分为100分。我给他打60分,勉勉强强算个“恐龙”。他是的正宗“人面兽心″,我见他就怕。他和他同桌的第一天,他见其他别的.桌上都有画了“三八线″。他嚷着也要画。成,他爱怎么画就怎么画,反正桌子也不是我的诶,同志,以后谁抄了这条线,谁就谁就挨打好几次我抄了,遭到了一阵暴掐。一天,下课了,死觉跑过来对我说走,哥们儿玩去!0K等我收拾一下桌子。咦,你平时不是不收拾的。难道你是被他被他掐?说着还坐着挨扁的动作。嘁,我怕他,一个丫头片子我不把他扁成熊猫才怪,果真它出现在了我的眼前,指了这一地的玩具,问:谁干的,他,死党将事往我身上一推。留了。啊!我大叫一声,低头一看,他的“魔爪”已经在我的细胳膊上“生根发芽”了。锋利的指甲刺进我的肉中使劲一拧,疼了我跳起了“芭蕾”
这就是我的同桌。




