年级写人的作文锦集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的年级写人的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
让我记忆最深刻的，是我的前班主任宋老师。
宋老师那长长的、弯弯的酒红色头发，随意地披在肩上给人感觉十分亲近，白白的皮肤，大大的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，都是她身上美丽的特征。虽然眼角上有眼角纹，但丝毫不能掩盖宋老师的美丽。
老师是从二年级的时候，转到我们班的，她才来了没几天，我们都喜欢上了她。她上课的时候比较严肃的，下课了，她就像大朋友一样，和我们一起聊天、开玩笑，天天微笑得面对我们，不像其他老教师一样不敢让人亲近，我们都愿意把心里话跟她说。
她还特别关心我们。记得有一次，我生病生病发烧了，身体很不舒服。上课的时候，强打起精神来，听老师讲课，下课了，就软软地趴在桌子上。快到中午的时候，我终于忍不住，在语文课上吐了，吐出了一滩土黄色的东西，里面还有我早上喝的稀饭，一股酸臭味，让谁闻了，谁都会不好受。很多同学都捂住了鼻子，甚至还有的人在那里嘀咕说：“这气味真不好闻，今天真的好倒霉呀……”这些话被宋老师听见了，她的眼睛不悦地瞪了他们一眼说：“你们这些人，自己班同学生病了，还不去帮忙，在那里说什么呢，说出来给我听听！”然后宋老师快速地走到我身边，她的长裙刮到了我吐的`东西，同学在后面提醒，她却一点也不在意，走到我身边焦急地问道：“王欣杭，你怎么了……”然后让同学帮我整理好书包，送我到传达室。
到了晚上我正躺在床上休息的时候，妈妈的手机不停地“叮咚，叮咚”响，打开手机一看，原来都是宋老师发来的。微信里面问，我身体有没有好一些，还能不难受，还说，这几天要多喝些水，如果身体吃不消，这几天还是在家里好好休养休养，课是跟的上的，老师会帮你补，没关系的，身体才是最重要……看着一条条关心我的短信，我的眼睛湿湿的，宋老师的身影浮现在了我的眼前，她好像在我的身边从未走远过。
到了五年级，还没开学，宋老师突然跟我妈妈说，她五年级不能再教我们了，她要去教二年级的小弟弟小妹妹了。她说虽然我们这个班淘气，但是她还是舍不得……说着说着，她哭了，哭得很伤心。
宋老师。真希望什么时候能再做你的学生！
年级写人的作文 篇2
时间过得真快啊，转眼间，我已经升入五年级啦。
走进熟悉的学校，看见原来的教学楼，我感觉就像回到了自己的家一样，走到五年级，五年级一共有三个班我一个挨一个的找，终于在五一班找到了我的名字，走进教室，我就看到了我的新朋友和老朋友和新老师……
老师随后也对我们讲了几句话，新班就要遵守五一班的班规。过了一会儿，我们的数学老师和语文老师都把他们的QQ号告诉了我们，并告诉我们进入五一上课铃打响了，我们的班主任──语文老师苏晓丽，数学老师的名字叫安伟伟。
过了几天，老师把班规打出来啦，并让我们每天读。过了一个星期，我们都会背啦，老师又把群号写在了黑板上，让我们进入班级群。老师又对我们说，星期五的.下午都让你们的家长来一趟，在我们班开一个家长会。星期五的下午妈妈开完家长会，就对我说；你们老师让我们赶快进入班级家长群，并让我们多买一些杨红樱的作品，给你们看。
又过了一个星期，我们语文老师又给我们安排了小组位置，又让我们推选组长，我们选了主长韩梦真。我们组叫翱翔组，我们组的副组长叫黄甜甜。我们所有人都有各自的工作，杨晨是宣传部的部长，我是宣传部负责办黑板报的。
我们语文老师被我们认为是全天下最好的老师；数学老师也被同学们认为是全天下最认真的老师。而语文老师我感觉就像我的妈妈永远陪伴我着成长。
年级写人的作文 篇3
每个人的一生中都会有许多的“朋友”，但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。
有一次，放学回家后，我做完作业就出去找小明玩。我走到他家，看见他正坐在椅子上，全神贯注地看着一本书。我走到小明身边站了一会，见他没动静，于是我就大叫了一声：“小明！”
“啊！”他尖叫了一声，生气说：“我正在看书，你干什么吓我？”
“我已经过来很长时间了，只是你没察觉到。”
我说： “走！我们出去玩。”
可他说：“我不出去了，我要看书。”
“这是什么书啊？让我看看。”我边说边抢过他手中的书。一看，书上密密麻麻的字，我看见就头痛。
我又说：“这书看起来真没意思，还不如出去玩呢！”
“我不去。”小明说。最后我只有自己去玩了。还有一次，老师发下试卷，要我们订正，小明看一试卷99 分。突然，“铃铃铃……”下课了，我就准备出去玩，我走到小明旁边，叫他出去玩，可他眼睛盯着试卷看，我看一下他的眼神，里面仿佛流漏出遗憾的眼神，“我不去了！”他遗憾地说。
“哎，我的`成绩和你比差远了！走吧，去玩吧！”
“我说了，我不去！”
“那好吧，我叫其他的同学一起去！”
“那你去吧，我还要思考这一道错题呢！”
“你不是会了吗？”
“现在会了不代表以后也还记的呢！难道……你现在还记得以前的知识吗？所以我才要记住了，错题改正后，会了后，都不要好了就离开它。
它有时可能是一个重点！”我听了他的话，羞愧低下了头。一个爱看书，爱思考的人，我的好伙伴—小明。
年级写人的作文 篇4
我有一个好朋友，他叫王吉瑞。和我同岁，我俩都是属鸡的。他性格开朗，爱说爱笑，说起话来一口广东口音。他有着大大的嘴巴，小小的眼睛，高高的鼻梁，瘦瘦的.身材，看上去很精神。上身总爱穿一件淡蓝色的上衣，因此我就叫他“蓝精灵”。
他呀，总是很神秘，来无影去无踪，有时会突然出现在我面前吓我一跳，他就会笑的前仰后合。他对别人很冷漠，可是对我却亲切异常。他有一块糖会分给我半块，有新玩具会叫我和他一起玩。我们俩在一起感觉很快乐。我们班的于壮壮似乎和我俩过不去，总是想尽办法让我俩分开。
他越是这样，我俩越铁。不仅课下一起玩，周六、日呀，假期也一起玩。 我想，我们一起上中学、大学，永远都是好朋友。
年级写人的作文 篇5
你们看了这题目，一定会想：这“面条厨师”会是谁呢?为什么是“专业”的呢……其实啊，这“面条厨师”就是我的老爸。下面就听听我介绍介绍一下我的老爸吧。
我的老爸，一米六九的.个子，黑皮肤，别人说特像个非洲人，可我根本不希望爸爸被别人说像个非洲人;而且，爸爸还挺着个啤酒肚。我很不喜欢吃面条，喜欢喝稀饭。可是，每当吃到爸爸的面条，我几乎都吃一碗!其实，我的饭量并不大。爸爸做的那面条儿，香喷喷的，让人直流口水、馋涎欲滴哦!连表哥都说：“舅舅，你做的面条天下第一好吃”!“好啦好啦，别拍我马屁了”。我从爸爸的语言中看出，爸爸很谦虚。在家里，只要吃面条，我们就找我老爸，除非我爸不在家。
我爸爸做的什么菜都很好吃，唯一，做面条是老爸的特长。别觉得我吹牛，其实，我爸做的面条非常好吃。如果你不信，就来我家尝尝我爸爸做的面条啊!老爸，我封你为“专业面条厨师”!
年级写人的作文 篇6
“起床，起床，快点！”又是妈妈的大嗓门在叫了，该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来，老在人耳边响，真烦人。有时，我正专心的写作业呢，妈妈也大叫：“快写，快——快——”
“知道了，知道了！”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼，不但我们怕，连爸爸也怕呢！哎，真拿妈妈没办法。
不过妈妈也挺忙的，整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆，一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源，差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心，可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次，我在写作业时遇到了一个难题，到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的.引导我，直到我弄懂为止。
这就是我的妈妈！
四年级：
年级写人的作文 篇7
音乐的铃声响起,同学们很安静地坐好,等待语文老师给我们上一堂非常有趣地新型习作课.只见,老师很神秘地拿出早已准备好的两块手帕并对我们说：“这里有两块一模一样的手帕，现在我要用火分别去烧它们，会怎么样呢？”同学们听了老师的提问，都议论纷纷。有的说：“会烧着。”有的说：“老师肯定有把握。”大家都各抒己见。
我们迫不及待地想知道结果。这时，老师正式开始做实验了。她先用打火机点燃了酒精灯，然后用钳子夹起手帕放在酒精灯上烧，手帕被烧着了，最后老师把手帕放到盘子上，盖上水槽。我的心里满是疑问。心想：老师那只是块普通的'手帕，没有什么特别的，怎么会烧不破了。等老师打开水槽时，我们看到的那块手帕已经是面目全非了。这一次老师失败了，虽然很可惜，但是失败是成功之母。我相信老师一定能成功的。让我们拭目以待吧！老师又开始第二次实验。这次，与前一次不同，老师先把一个瓶子里的液体倒入水槽，然后把整块手帕放入水槽，用钳子使劲地压，只恐怕没有全部渗透。再放到酒精灯上烧。这时，手帕烧起熊熊大火，老师也赶紧把手帕扔到盘子上盖上了水槽。我们都捏紧了拳头 、睁大眼睛 、目不转睛 、全神贯注地盯着水槽。生怕手帕烧着了，更怕手帕跟上回一样烧得面目全非，那全盘实验计划就全部泡汤。正当我们紧张的时候。老师说：“谁来把水槽拿起来。”很多同学举手，老师点了一位同学上去。那同学先是摸了摸外面，，之后准备用手去拿水槽，可又缩了回去，好像很害怕似的。就这样拿拿放放了好几次，生怕里面还有火。老师看到这情景便走上前问：“需要帮助吗？”那位同学羞涩地说：“需要”。老师拿起了水槽。许多同学大吃一惊。原来手帕完好无损，我们终于松了一口气。
通过这节习作课,我懂得了生活中处处皆学问。只要我们在生活中仔细观察，在生活中认真倾听，在生活中静静思考，我们会发现奇妙的世界里处处皆学问。
年级写人的作文 篇8
“书包、文具……带好没？”瞧，我那一天到晚也闲不下嘴的妈妈又在唠唠叨叨地说个没完，我的头都要炸了！
那是一个阳光明媚的早晨，我呼吸着新鲜的空气，准备开始美好的一天。突然，妈妈又对我唠叨：“在那里干什么？还不快吃早饭，要迟到了！”我已经厌烦了妈妈的唠叨，把门“啪”的`一下关上了。刷牙时，她嫌我慢吞吞；吃饭时，她嫌我挑食；就连梳头时，她还嫌我头发打结，只要我一怎样了，一干什么了，她就一直唠叨，有时候我回了一句，她就更唠叨了。早上准备出发了，她又对我说：“快点！书……”还没等她说完，我就大步流星地走了。来到学校后，我开始拿书复习了，语文书、练习册、作业本……好像少了什么东西？啊！我的复习卷没带，这可怎么复习啊！我急急忙忙跑到门卫打电话，跟妈妈说：“妈妈，你快点把我的复习卷拿来，老师要来检查。对了！今天还要考试呢！”妈妈说道：“知道了，马上给你送过去。”一会儿，妈妈就来了，把卷子交到我手中，又对我说：“快去上课吧，考试一定要认真看题……”我拿起试卷就跑开了，我回头看了看妈妈，从她那表情上我仿佛看出她接到电话时比我还要着急的样子，到处找试卷，又风风火火地给我送来。想到这，我惭愧地低下了头。
回到家后，妈妈又开始唠叨：“你看，跟你说了多少遍了，一定要认真地检查书包，对了，考试检查没？”我点点头，原来，妈妈的唠叨里包含的是对我深深的爱啊！
妈妈爱唠叨，我爱唠叨的妈妈！
年级写人的作文 篇9
四十年前的中国,“叮叮当当”的声音从人们的口袋里传来,而四十年后的中国,你总会听见“叮”的一声从市场店铺里传来。是啊!移动支付已成为现在中国人民生活中的一大特色!这不，我们家的“老古董”也赶起了时髦了!
“老头子，去市场买些菜回来。”“哦!”爷爷便“噔噔噔”地下楼了。爷爷刚走，奶奶就囔囔道：“这个老头子老是稀里糊涂，钱包都没带!孙女，快拿下去给你爷爷!”“好嘞!”我应了一声，下楼了。“爷爷!”我追上了爷爷，将钱包递给他，“奶奶让我拿来给你!”爷爷一看，笑着说:“你奶奶怎么还是旧思想啊!现在可是21世纪了，出门只要带上手机，移动支付方便着呢!”说着，爷爷拿出了手机得意地炫了炫。接着，我们一起向菜市场走去。路上爷爷跟我说起了以前的事：“以前啊出门是一定要带钱包的，而且还得备很多零钱，以防买东西时店家找不开。记得十一年前，我从老家坐车到厦门要给你过周岁生日，准备了一个大红包要给你，怕被偷，就放在外套里面的隐蔽的口袋里。可谁知，到家才发现外套侧面被划开了一个小口，钱还是被偷了，哎!”爷爷边说边为当时钱包被偷而惋惜。“不过，现在好了，微信、支付宝随时随地发红包，一秒不到就OK了，现在的扒手们怕是很难再偷到现金了，呵呵、”
听完了爷爷的这一番话，我骄傲地对爷爷说：“其实这就是我们中国现代响彻海内外的新四大发明：除了被誉为‘手机在手，天下我有’的`移动支付;还有成为中国‘金名片’的‘神器’共享单车;以及跑出‘中国速度’的高铁;当然少不了我爸爸妈妈这一辈最喜欢的，可以‘买遍全球’的网购啊!这些连外国人都非常的羡慕，非常的想学习呢!”爷爷听完，一个劲地点头说：“想不到，你懂得还挺多的呢!以后你可得教教我其他的‘三大发明’怎么用哦!” “好啊!哈哈、、、、、、”我们一路上充满了欢声笑语。
是啊，我们需要学习的还远远不够，我们的祖国正在日新月异地向前发展，我们可不能停滞不前，必须像爷爷一样与时俱进，努力成为祖国发展的“垫脚石”!
年级写人的作文 篇10
我的朋友——陈宝怡是个可爱正直的女生。
她有一头乌黑发亮的.头发，一双水汪汪的眼睛，一个不高不低的鼻子，一张小嘴不爱说话；她的外号是“宝宝”，但是我爱叫她“陈小宝”！她还助人为乐呢！
记得四年级时，我的成绩一落千丈，主要是因为学校舞蹈队没有选上我，五年级依旧没有恢复；眼看着还有20天就期末考试了，“陈小宝”不忍心，于是帮我来“补习”，三个星期里，她帮我收集课外资料，教我还不了解的知识。
考完试后，我才发现，她的语数英本来是90分的，现在却连85都考不到了，而我却三科上了90分。我十分感谢她！
我相信我们的友情不会因为时间的推移而模糊，更不会因为地域的分离而破裂，恰恰相反，我们的友情只会越来越浓厚！
