年级写人的作文

时间:2025-02-22 15:19:01 写人作文
年级写人的作文范例[6篇]

年级写人的作文范例[6篇]

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的年级写人的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

我们班有一位音乐老师姓贾,我们都叫她贾老师。

贾老师长着圆圆的脸蛋,乌黑的头发、迷人的眼睛、红玫瑰一样红的`嘴唇,雪白雪白的皮肤。她的歌声像小溪流水那样清澈,像夜莺唱得那么优美动听,

贾老师比蝴蝶还美丽,比凤凰还漂亮,总之,连天使也比不过贾老师!

年级写人的作文 篇2

我的舅舅今年27岁了,弯弯的眉毛下长着一双有神的.大眼睛,一个微微向上翘的鼻子,一个笑口常开的嘴巴。

我舅舅的胆子可大了,我说出来你们可能谁也不相信。

一天,我和舅舅去奶奶家,走在小桥上,我们看见一个大管子,直通奶奶家,管子下面水流端急,非常危险,正在我们担心的时候,舅舅已经在水管上健步如飞了!

到了奶奶家,吃过午饭,我们便出去玩,我们看到对面的山坡上有几朵漂亮的小花,于是我们就想去摘几朵,可是快要到时,一条小河挡住了我们的去路,小河上只有一座独木桥,这时舅舅可活跃了,三步两步就跳到了河对岸,我看了就更担心了,舅舅看我们还不过来,二话不说,就把我背到了对岸,到了对岸,我还是不停的担心,一颗心就像怀里揣着只兔子似的砰砰直跳

我舅舅的胆子大吧!

年级写人的作文 篇3

我的妹妹叫鲍沐梓,小名叫砳砳,现在刚好十个月了。如果跟她不熟就会喊她“乐乐”。她那又黑又浓的眉毛下,有一双充满智慧的眼睛,一个挺拔的鼻梁架在她胖嘟嘟的脸上,一张红润润的樱桃小嘴,时不时就会朝你笑笑,让你越来越喜欢她。

砳砳最大的特点就是特别爱吃,一看别人在吃东西就身子往那儿靠,手伸着要吃,所以就叫她

“吃货公主”,你看她还在啃馒头呢!弄得嘴边全是渣子,非常好笑,如果你在笑,她就傻乎乎的朝你看 ,你就更想笑。我的妹妹可爱吧!

我的妹妹还特别淘气,每次玩过的东西就朝地上扔。而且每次拿到没玩过的东西就在一旁开开心心的笑着,笑完就在那捣鼓她的玩具,只要你抢她的玩具。她就一边哇哇大哭,一边以迅雷不及掩耳的速度伸出手抢回她的玩具,继续玩。

我的`妹妹在吃饭的时候很乖,因为她很喜欢吃东西。

现在唯一一个有进步的是她会喊妈妈、爸爸,都会俩只手伏在沙发上站起来。

这就是我的天真无邪、活泼机灵、淳朴可爱的妹妹,听了我的介绍,是不是很想来看看我的妹妹呢?

年级写人的作文 篇4

我有一个活泼可爱的表妹,她有一双水汪汪的眼睛,一个挺挺的.鼻子,一张红红的小嘴巴,留着两条小辫子,走起路来摇摇摆摆,看起来十分可爱。我这个表妹对什么都好奇,凡是有不懂的,她总是要问一下。

有一次,我们全家人都要到莲花湖去游玩,正当我高兴得蹦起来的时候,表妹带着疑问对我说:“表姐,莲花湖是什么东西呀?”话刚说完,屋里顿时响起了一片哄堂大笑。爸爸急忙解释说:“莲花湖不是东西,它是一个湖。至于莲花嘛,就是粉色的花咯!”“哦!”表妹似乎明白又似乎不明白,右手抓着后脑勺,皱起眉头沉思起来。

吃完早饭,我们坐着车,来到了莲花湖。一下车,空气特别清新。只见蜻蜓忽飞忽落,有时还在水面上跳起了“迪士科”。这时,表妹发现了蜻蜓,看见它们在点水,表妹不禁大笑起来。我惊奇地问表妹:“你笑什么呀?”表妹边笑边说:“那些蜻蜓肯定是热了,就想下水洗澡,可是它们不会游泳,所以,一点水就上来了,它们肯定觉得沾了一点儿水就是洗澡了,它们真是太‘聪明’了。”话音刚落,一片笑声又陆续响起来初中,表姐说:“你这是什么理论呀,太离谱了!”表妹还是若无其事地抓着后脑勺。

后来,我们租了一条大船。我在船上看漫画书,表妹则趴在栏杆上放声歌唱。忽然,她大声地对我们说:“快看哪,粉色的花朵、粉色的花朵。”于是,我们朝她手指的方向一看,几朵莲花立在了湖面上。再看表妹,她瞪着那双“珍珠眼睛”看着莲花,不住地赞叹道:“多美的花儿呀!多美的花儿呀!”此时,又是一片哄堂大笑——哈哈哈哈!哈哈哈哈!

这就是我那天真幼稚的表妹。

年级写人的作文 篇5

我的表弟名字很特别,叫邱佳皓,和“加号”同音。他的眼睛虽然不大,但显得很有近精神。一张小嘴能吃会道,你别看他只有两岁,但每次吃的比我还多。最引人注目的是他那圆圆的脑袋上留着一处桃形的头发,比周围的头发还要长,显得与众不同。

你别看他年纪小,但很不老实,走到哪里就破坏到哪里。有一次,我放学回家,想小便,到卫生间一看,马桶里里有一条毛巾,仔细一瞧,这不就是我的`毛巾吗?怎么会跑到这来了。哦!不用说,这一定是这个“土匪”表弟干的“好事”。表弟这几天住在我家,他经常干坏事,还有一次,他把奶奶的手机也扔到马桶里,害得奶奶到处找不到手机……

他不但调皮,而且爱模仿。每当我走到哪,他就跟到哪,连我上卫生间他都要跟着我,直到奶奶把他抱来。最好笑的是,有一次我不小心摔到了,他以为我跟他玩,也故意“摔倒”在地上,引得大家都哈哈大笑。

每次看到表弟,我都觉得又好笑又可气。

年级写人的作文 篇6

我的班主任我上五年级时,我们班来了一个新的班主任彭老师。彭老师的眼睛近视了,但她不是总戴眼镜,一头乌黑光亮的头发披在肩上,衬托出了老师的神采奕奕。照惯例,一进毕业班,老师就不准学生做与学习无关的事。这是有些学校的“传统”规矩。然而,彭老师却鼓励我们课间开展课外活动,比如:下棋、打牌……虽然彭老师允许我们开展课外活动,但是她还是表情严肃而亲切地对我们说:“必须完成作业后才能开展活动,先试一个星期,如果你们上课不认真听讲,做作业不仔细的话,那么就取消这项活动”。

虽然彭老师附加了几个条件,但是老师准许我们开展说动,全班同学都兴奋极了。彭老师也笑了,笑得像一朵金灿灿的.鲜花,确实像辛勤的园丁。我们的班主任彭老师是一个非常有责任新的老师。我是班里的语文学习委员,跟语文彭老师的接触机会很多。有一次,我和另外一个语文学习委员付韫帮老师写“家庭联系卡”。发现了彭老师把作业做得不好和近期上课不听讲的同学留了下来,然后跟他们谈话。首先彭老师严肃地对他们说他们自己犯的错误,然后脸色“阴转晴”,和蔼可亲地对他们说让他们以后不再犯错误,并耐心地角他们怎么做好。彭老师边说边抚摸着他们的头,并且不时地拍着他们的肩膀,使人感到亲切、有亲情,使人会觉得是母亲在批评和劝慰自己的孩儿。后来,我还发现了彭老师总是最后走的一名教师。与彭老师相比,有些不负责的老师就差多了。这些老师只知道给学生“加负”,罚学生重做50、100遍等。而这些老师根本就不管学生懂不懂。而彭老师却注重这一点。

我觉得彭老师不仅值得其他老师学习,也给同学们树立了好的形象。这就是我的班主任彭老师,一个与众不同,有责任心的好老师。

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