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(集合)年级写人的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的年级写人的作文9篇,欢迎大家分享。
年级写人的作文 篇1
大家一定都很热爱自己的家乡吧!我也不例外,对家乡的一山一水、一草一木,我都很喜爱。然而,最使我神往的是家乡的小河。
每年春天一到,小河边青的草、绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,还有可爱的燕子,也来参加盛会了,流淌的小河当然是盛会的主持人。清澈的河水在灿烂的春光下,不停的流淌着,流的`那么轻松,那么快乐……
炎热的夏天到了,强烈的阳光照在小河上,波光闪闪,好像无数颗星星掉进小河里,一到下午,孩子们就来到了小河边,穿一件背心和一条小裤衩,扑通扑通跳进河里,会游泳的游泳,不会游泳的在浅水边玩耍,或是在一起打水仗、捉鱼玩。
凉爽的秋天到了,小河边上柳树叶子掉到了小河里,像一叶叶黄色的扁舟顺流而下,孩子们来到小河边看到一片片柳叶漂向远方,心中有种离别之情,仿佛对柳叶说:“你们去吧,欢迎你们明年春天再回来!
冬姑娘降临到人间时,虽然刮着大风,飘着雪花,但小河仍是很热闹。瞧,孩子们在结了冰的地方滑冰,在小河边上打雪仗、堆雪人,欢快的笑声飘向远方。
啊!家乡的小河,你是那么的可爱,那么的引人驻足,那么的让人流连忘返,陪伴我们快乐的成长。
年级写人的作文 篇2
我爷爷可喜欢我了!他今年已经67岁了,早已经退休了!所以他每天下午来学校接我放学。回到家后,他让我早点做完作业,然后陪我下楼去跳绳,做一些体育活动。爷爷出身军人,走路总是雄赳赳气昂昂的.,他让我和小朋友们搞好关系,和大家一起进步!星期天,爷爷领我到公园玩,公园里树上挂满鸟笼子,好多老人在遛鸟,公园里许多老人在跳舞,锻炼身体!我和爷爷转了两圈才回到家里,他让我看看书,然后看会电视。
爷爷对我总是那么关心!我真爱我的爷爷,真希望他永远快快乐乐,健健康康的!
年级写人的作文 篇3
我外婆,虽然已年逾花甲,但看起来还是像一个小姑娘那样年轻和活泼我的外婆有一张瓜子脸,大大的眼睛,浓浓的眉毛,高高的鼻梁。时常穿一身朴素的衣服。
他还是一位非常能干的人呢!她在家里时,把家收拾的井井有条。在外面,对人和蔼,大家都很喜欢他从不与她老矛盾。他对我的要求说高也不高,说低也不低。只要求我考到95分以上就是了。但我却把它当成我的鞭策,指引我前进。
外婆还十分幽默,有一次,她看到电视上的“耙耳朵”藏私房钱,就对外公说:你会不会也藏私房钱呢?只见外公神情古怪,支支吾吾,半天说不出来话,憋了好久,才说了一句:‘怎么会呢?“还没等她说完,外婆立刻拿出武则天的气势,说:”如果你不说的话,嘻嘻,来人呐。“我赶忙起身:”属下在“外公一见大事不好,急忙坦白从宽了,”还不忘将功补过,把我的藏钱的'秘密地点也说了出来,让我伤亡惨重。外婆还在一边幸灾乐祸。
这就是我的外婆,我的好外婆!
年级写人的作文 篇4
我最敬佩的人是我的奶奶。
我的奶奶其貌不扬,但那双充满岁月痕迹的手却牵着我走了10年的春夏秋冬。因为父母工作繁忙,便将我送到奶奶家住一段时间,可就是那一段时间里就传出了一个令人震惊的消息:我,发烧了!(你们可能会觉得我有些大惊小怪,但对于抵御力超强的.我来说,这可是十分令人意外的)那天早晨。
昨天晚上还在幻想美好星期天怎么过的我,一起床竟觉的头晕晕沉沉的,浑身无力,便又一头栽在床上,奶奶纳闷的走进来:“昨天晚上还吵着嚷着要我陪她去玩,怎么今天下雪还没见她动静?”一看,床上的我脸蛋红彤彤的,喘气声沉重不已,马上把手放在我的额头,“呀,好烫。”奶奶大惊失色,手忙脚乱的拿来温度计帮我测量,在床头来回徘徊,急的像热锅的蚂蚁一样,我梦呓般的从嘴里吐出几个字:“我要水。”因为我觉得嗓子眼就像要冒出火来,“哦哦,奶奶这就给你拿。”连忙倒了杯水,“嘶~”她吃痛的声音传来,应该是烫着手了,把我扶起,“来来,乖孙女,你要的水来了。”我勉强喝了几口,便觉的头晕,又躺下了,
奶奶把温度计拿出来,一看,“啊,40.2度。”接着我便听到开门的声音,之后便一片寂静,慢慢的睡着了。
醒来后便看到奶奶关切的目光,也看到她那瑟瑟发抖略带紫色的嘴唇,奶奶想用手把我扶起来,但还未触碰到我,便让我感觉到一阵寒气,不自觉的往后躲躲,奶奶叹一声气,“乖孙女,快把药吃了,吃了药就能好了。那个时候奶奶带你出去玩好不好。”原来奶奶是去拿药了,我忍着头疼,艰难的坐起来,看到奶奶头发好像变白了,是雪所造成的吧。
这样的奶奶,让我如何不敬佩?
年级写人的作文 篇5
春末夏初,窗外落霞满天,红如离人泪。
——题记
午后,阳光静好,握不住的光影总在摊开的掌心投下分明的痕,与凌乱的掌纹相重叠着。合起手,想要握紧那流光,怎奈它早已流失。
忽而耳边传来悠扬的歌声,随着歌声,回忆在思绪中轻歌慢舞,忆难忘,似流光,木槿落,断人肠。想你在夕阳下的背影,温暖而又迷离。
童年的藤
聒躁的蝉声犹如长长的歌剧,带给人们多少烦躁。夏夜,你手握蒲扇,轻轻挥动,带给我丝丝凉意。童年的.藤是我最大的玩物。
夏日,灼热的阳光经过层层藤叶的过緑变得柔和,您在菜园里施弄着你的宝贝,嘴里一边絮叨,这个丝瓜要给丫头做个好菜,丫头正是长身体的时候。要好好补补,可不能亏了。
童年的歌
每当我听着电脑里那些经机器合成的声音时,都会想起姥姥在我睡前每每唱的歌瑶,
时光流水,匆匆不可待,姥姥的歌声渐渐疏远我的耳畔,那些古老的歌曲伴我入眠,有时在睡梦中忽然听到那熟悉的歌声,会恍惚以为姥姥回来了。
醒来后,看着空荡的床旁,枕巾上撒满星星点点的泪光,心里不禁一片悲凉,姥姥,现在的您在天堂是否安好。
总觉时光蹉跎,美好岁月过去太快,来不及抓住,流逝指尖,一回眸,一转身,丢失红尘茫茫世间,
时光飞逝,转眼间,您已离开我五个年头了,也许时光的意义在于铭记,我对您的思念越发深厚。
您还记得么,您说过,天上的星星代表着所思之人。仰望浩瀚星空,姥姥,那颗最亮的一定是您吧,在爱中为我默默守候。
心中的那抹残红,姥姥,也许思念是对您最好的爱意,也许努力是我唯一表达思念的方式。姥姥,希望您在天堂一切安好。
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姥姥,谢谢您用贫乏的知识教给我最浅显而有深刻的道理,让我永远保持一颗赤子之心。
傍晚,夕阳欲颓,只留一抹残红深入心田,对着晚霞默默祈祷,愿您一切安好
年级写人的作文 篇6
有人敬佩知识渊博的科学家,有人敬佩爱岗敬业的警察,有人敬佩腰缠万贯的土豪……而我敬佩的是一位普普通通的人,他就是我的同学。
他长着又黄又白的脸,一双黑溜溜的`眼睛,还有一张能说会道的嘴。
他的学习成绩优秀。记得上个星期,语文老师在午休的时候,拿了一份测验卷给我们做。做了就上交。一星期后,老师才发下测试卷,我考了85。5分,我很高兴。看看他,又是全部第一,95。5分,最厉害的是:作文只扣了0。5分,阅读理解题全对。每学期的考试成绩总是名列前茅。
他不但学习好,还很有爱心。我听他说:“昨天收养了一只流浪猫和一只流浪狗,每天精心照顾他们,喂它吃三餐,每一餐都很丰富。”而且,他只要一见到有人把动物抛弃了,就会上去“教育”那人一顿。
怎么样?这个不但学习好,还有爱心的同学是不是令你很敬佩呢?
年级写人的作文 篇7
我们家是一个四口之家,我有亲爱的爸爸妈妈,还有一个不足一岁,非常可爱的弟弟。
妈妈有着一头瀑布似的长直发,妈妈是双眼皮,眼睛特别大,人们都说妈妈的眼睛特别特别的漂亮,像天上的星星一般。妈妈是个家庭主妇,总是在为我们的生活而劳碌。
爸爸的眼睛和妈妈相反,爸爸的眼睛很小,是单眼皮,总是挺着一个大肚子,表姐夫曾开玩笑,说爸爸有个一个七个月的'宝宝在肚子里。爸爸的皮肤不白,但很健康,亲戚朋友都说爸爸是个三好男人,不喝酒,不吸烟,不打牌。但爸爸的脾气有点暴躁。
弟弟长得很可爱,和我小时候一模一样,妈妈说我们就像是一个模子刻出来的,弟弟的皮肤很白,眼睛虽不大,但睫毛很长,像个洋娃娃。
我呢,是个女孩,皮肤不白,眼睛不大,个子不高,学习不好,但我是个好孩子。
我的四口之家,是幸福的。
年级写人的作文 篇8
从小到大,有很多老师陪伴我长大,但最使我难忘的,就是我小学三年级的女老师——栗亚婷。
栗老师长着一双大大的眼睛,短短的头发在阳光下微微发蓝,美丽极了。度数不高的眼镜片后面是两只鹰一样犀利的眼睛,无论谁在课堂上做了多么微小的动作,都逃不脱栗老师锐利的'眼睛。她长着一双灵敏的耳朵,不管谁在下面说话,都逃不过栗老师那灵敏的耳朵。让我印象最深刻的就是栗老师的表情,笑的时候,就像个美丽的天使。但栗老师生气的时候就像一个“魔鬼”,叫一声,地都得抖三抖。
每当我们犯错误的时候,栗老师就会高高地举起教鞭,我们就像“缩头乌龟”一样,缩进自己的“乌龟壳里”。记得有一次上课,栗老师还没到教室的时候,全班同学就像炸开了锅了一样……突然,我们班的“小喇叭”大叫起来:“栗老师来了,大家快坐好”,教室里一下子就变得鸦雀无声。不一会,栗老师真的来了,看见我们这么安静,还表扬了我们一番呢!我们每个人心里都嘻嘻一笑。我心想:我们班的同学可真好玩呀,老师在和老师不在完全是两个模样。
这就是我们的栗老师,一个非常严厉的女老师。通过我的介绍,你一定对栗老师略知一二了吧!
年级写人的作文 篇9
今天是星期天,一大早,妈妈就催我下床,不许睡觉。我说:“今天不读书,我要睡一会儿嘛。”妈妈说:“我要出去一下子。你要赶紧起来吃饭。”我听了,只好起床了。
一会儿,我听到门关了的声音,就把手机拿过来玩。就在这时候,我又看到了妈妈的脸了,我说:“您为什么没有走呢?”“我要看着你把饭吃完了才走。”妈妈笑着说。
哎呀,有鸡蛋,我最讨厌吃鸡蛋了。但是,妈妈就在旁边,我只得咽下去。
吃完了饭,妈妈要走了,妈妈走之前说:“玩一会儿就写作业啊。”
妈妈刚一走,我就迫不及待地玩起手机,一直到妈妈回来,敲门声响起来了。糟糕,我一个字也没有写!
我到底开不开门呢?我这时心里有一点害怕,但是妈妈敲的越来越响了,我只好开门了,因为如果我不开门的话妈妈就知道我在玩手机,而不是在写作业了。
开门了之后,妈妈说:“你在干什么,没有在写作业吗?”妈妈问。我又上床了,因为我觉得有一些冷。可是,我妈又以为我要玩手机,就说:“下来写作业。”我只好开始做作业。
写着写着,我感很无趣,我就拔了几根头发下来玩。妈妈着急起来,说:“你拔什么头发?都说过你多少次了,不要不要拔了,你是不是非要拔头发呀?”妈妈生气了:“你在门口跪着!”我跪在门后面,跪了一会儿,妈妈拿了鸡毛掸子来打我,打我的'脚和膝盖,还脚来踢身子。
我一直在那里哭,我妈妈一直在打我,妈妈生气地说:“你为什么要拔头发呀?”我心想,几根头发有什么重要的呢?反正我有这么多头发,还差这几根吗?我妈妈又问同样的问题了,我说:“我觉得太无聊了。”不就是无聊才拔头发玩的吗?我妈妈又说:“你真的是无聊才拔的吗?”我点点头说:“是。”妈妈说:“你背课文吧,这样就不会无聊了。”
我把作业写完了,又给妈妈背完了课文。
今天我有一些伤心和难过,不过这都是妈妈对我严格要求啊!可是妈妈,我也是非常爱您的啊!妈妈你只是不知道而已。但是,你不要再用鸡毛掸子打我了,好吗?
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