年级写人的作文

时间:2025-02-23 11:38:00 写人作文
年级写人的作文[实用10篇]

年级写人的作文[实用10篇]

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的年级写人的作文10篇,欢迎大家分享。

年级写人的作文 篇1

我最崇拜的人是我的'奶奶,她多才多艺,学什么像什么,而且学得又快又好。她是“厨神”、“舞蹈家”、“纺织机”……她还很好学、勇于接受敢于尝试新事物。

“厨神”奶奶

奶奶做饭可好吃了!色、香、味一应俱全,吃了还想吃。奶奶会做的菜可多了,有麻婆豆腐、可乐鸡翅、鱼香肉丝、土豆烧鸡……而且她还很爱学,一看到、一吃到好吃的就学,学得又很快,所以做菜让我百吃不厌。

舞蹈家”奶奶

奶奶可会跳舞了!当音乐响起的时候,奶奶就随着音乐翩翩起舞,跳得可好了!一个动作,一个眼神都那么惟妙惟肖。每次跳广场舞,奶奶都领跳,因为她跳得是最好的,是大家公认的、推举出的,每次单位文艺汇演奶奶都是主力兼教练。

奶奶每天都活力十足,好多事奶奶做得比我都好。奶奶认真、爱动脑子、爱观察,这些我都做得不够,我要向奶奶学习!

年级写人的作文 篇2

妈妈,您没有显赫的地位,只是一个普普通通的家庭妇女,您也没有辉煌的业绩,但我还是为您骄傲。

我是一个不快乐的女孩,所以妈妈总是会想很多的办法让我快乐起来,有一天,妈妈去逛街,在超市里,妈妈看到一本{快乐女孩}的书,于是,妈妈就买了下来,妈妈回来了,对我说,宝贝;要多看这本书哦。看了那本书后,我发现书里面真的有很多跟同学朋友好好相处的办法,从此,我开心了许多。

记得有一天我放学回到家里,还在门口,我就闻到家里传来阵阵扑鼻的香味,我赶忙跑过去一个,发现妈妈手里拿了两个热气腾腾的.烤鸡腿,我吃了香喷喷的,于是,我就问妈妈。“这鸡腿是超市买的吗?当然不是,是我自己烤的,妈妈骄傲的看着我说。怎么拷的呢,我连忙问妈妈。妈妈说,明天我教你烤。

终于等到了第二天,吃饭了,我没有吃饱,妈妈就对我说:“走,我教你烤鸡腿去,在妈妈的细心的教导下,我慢慢学会了烤鸡腿,啊!真高兴啊,

妈妈对我的比山高,比海深,让我一辈子也报答不完,我只能努力学习,在家乖乖听话,每天开开心心用实际行动来表达我对妈妈的爱。

年级写人的作文 篇3

每当我看见有的姐弟俩,追逐着、嬉笑着、玩耍着的时候,弟弟那天真浪漫的表情,就会清晰的浮现我的眼前。

我的弟弟今年八岁了,一双水汪汪的大眼睛显得炯炯有神,鼻子特别灵,家里无论买了什么好吃的食物,都逃不过他的鼻子。然后就跟在你后面唠叨着:“见一面,分一半。”直到你烦了,分他一半。他就会满足地从你身边消失或听从你的‘调遣’。

弟弟最特别的要算他那张嘴巴了,整天跟在你后面说个不停,有时还冒出几句俏皮话,逗你笑得前俯后仰,胜至让你捧腹大笑。记得有一次,弟弟突然往我身前一蹲,并且伸出一条腿说:“看我姿势像不像蚂蚁。”我立刻笑着说:“好大一只蚂蚁呀!”弟弟说道:“你别笑,我说真的。我给你讲一个网上看到的笑话。”弟弟爬起来手舞足蹈地说:“在一片大森林的路上,走来三只大象,一只蚂蚁飞快地跑过来告诉正在路上忙碌的三只小蚂蚁,‘快点跑大象来了’,三只小蚂蚁迅速钻进土里,最后的一只小蚂蚁却伸出一条腿,另一只蚂蚁说道:“你怎么露条腿在外面。”这只小蚂蚁说:“嘘,别出声,看大象得意的样子,我伸条腿绊倒它。”看着弟弟认真的`样子,我忍不住大笑了起来。“姐,你看我比蚂蚁是不是大多了,我伸条腿一定能够绊倒大象。”我笑得捧着肚子说:“原来你跟蚂蚁一样可笑呀!”

我的弟弟是不是很可爱呀?他不仅顽皮,而且还时常冒出一些奇特的想法,从他身上可以得到不少的乐趣呢!

年级写人的作文 篇4

我是个怎样的女孩子呢?无数次的在心底”拷问“自己后,发现自己真的是一个胆小如鼠的女孩子。我几乎惧怕大千世界中的一切陌生,肮脏的事物。

第一致命点:我怕动物。

现在的孩子一定都有自己喜欢的小动物吧!可我不一样,我惧怕一切动物。大到森林中的老虎,狮子;小到一只随处可见的蟑螂,老鼠。那些可怕的蟒蛇,雄壮的大熊,令我看到就作呕的癞蛤蟆……甚至在马路边上,农村屋子看到一条再平常不过的大狗,我的`眼泪就会如决堤的洪水,狂流不止。家人多少次苦口婆心地劝告:”这狗到底有什么的,生活中哪里不是狗,要是天天遇到狗你就不活了……“每当爸爸打开电视机,将频道调到”动物世界“,我都会以每秒一千米的速度飞奔进房间,我是真的不愿看到那些动物,尽管它们中有可爱的白兔,蹦跳的考拉。现在,大家都提倡”动物是人类的好朋友“,可对于胆小如鼠的我来说,什么时候才能真正接受那些动物呢?

第二致命点:不敢主动交流。

看,街道上车水马龙,川流不息的,人们忙忙碌碌地走着,像一大片的黑蚂蚁。我就是隐藏在那众多人群中的”黑蚂蚁“之一,渺小到人们一挤就找不到天南地北了。对啊,一个身材矮胖,其貌不扬的女孩有什么资格得到人们的关注呢?妈妈带着我到我进入梦寐以求的书店,一走进门,我便感到一股深深的寒意直刺骨髓。我与这里的一切都不相称,不是吗?短头发,大饼脸,小粗腿,我是真的很糟糕很糟糕,就如同一个上帝的弃婴。我只能靠楼梯边走,只能在偏僻的角落翻阅自己心仪的书,我不能发出一丝声响,不能让任何人注意到我的存在……”小妹妹,在这里做什么?“店员的呼喊将我从书中拽回现实,”啊,看一看啊,哦……“我不记得自己胡言乱语说了些什么,只知道自己的脸当时肯定像大火球一样滚烫滚烫的,那一刻,真的是将自己的胆小发挥到了"淋漓尽致"的地步!

胆小的我,就像秋天被风吹落的一片树叶,渺小,什么时候,我才能练就一身属于自己的”虎胆“呢?

晚上,我做了个梦,梦见自己不再胆小如鼠,而是变得强大无比!

年级写人的作文 篇5

今天中午,我特地从学校赶回家拿户口簿,因为以后要用电子学籍了。

一推开家门,就看到母亲正吃着早上的剩饭。“妈,我不是跟你说过,爸不在家,你别总把正餐不当回事,这样吃剩饭对你身体不好。”我抱怨说。母亲总是这样,吃饭随便应付了事,让我又气又急。但今天我有事也管不了那么多了,“妈,我叫你拿的户口簿呢,不是说让你昨天拿来吗,怎么没来?”我心急的问,这事,最近老师催得紧,我老挂念着,简直不能安寝。“我昨天叫人带给你的,怎么,没有?你没有被老师批评吧?”母亲的语气中满是焦急,担心自己女儿因为自己被老师批评……

而后便是母亲冒着烈日为我去青田江南派出所查身份证号,望着她瘦小的背影,我心里充满期待。然而,母亲带回的不是我期盼的,“工作人员说了,办身份证要带照片,所以……”母亲小心的说,为没能完成宝贝女儿的任务而内疚。“什么!”我失望至极,只顾发泄着自己的情绪,吼道,“我叫你查身份证号,谁叫你办身份证了?”“啊?”母亲吃了一惊,睁着那双被岁月抹去了光泽的浮肿的眼,似乎有些恐惧的小声说,“我,我没听清……”此时的我只想着没有号码怎么交得了差,根本没有体会母亲的爱女情深,没有体会到母亲的焦急和她对自己的责备,一任眼泪流淌着。“小云,你,你怎么了?”母亲手足无措的`心疼的说,“是我不好,我,再去一次。”说完,母亲转身准备出去,这时,我忽然发现了母亲眼中的晶莹的泪光,哦,妈妈,你怎么哭了,一向坚强的你,在我们家家徒四壁却老老少少要你照顾的时候,在身无分文独处异乡的时候,你不曾掉过一滴泪。此时,却为我流泪了,是为女儿的事着急?哦,妈妈,一定是女儿伤了你的心,我的心一阵收缩,妈妈赶了半天还没息片刻呢。我,我是怎么了,竟然如此责备为自己全心付出的母亲。妈妈,我怎么对得起你。我想喊住妈妈,可话哽在喉咙里……

望着母亲被贫穷压弯了的背影,望着母亲为儿女消瘦了的背影,我的泪模糊了我的双眼,我没有喊住母亲,只是任爱在心里恣意生长,直至溢满全身,我挺了挺胸膛,吸了口气,望了望晚霞中母亲高大的背影,跟了上去……

年级写人的作文 篇6

我的双性妈妈每个人都有自己的妈妈,我也不例外,而妈妈们的性格也各不相同。

我的妈妈中等身材,不是很高,圆脸,一头乌黑的'头发,还有一双会变的眼睛。而正是在妈妈的引导下,我才一步步走向今天。

妈妈是慈祥的。

记得又一次,我在学校与同学闹别扭了,这件事明明不是我的错,可当事同学却怪我。回到家,我很不高兴地把书包随手一扔。妈妈看见了,就问我:怎么了?今天在学校发生什么事情了,这么不高兴?于是,我就把事情的来龙去脉讲给妈妈听。妈妈听了之后,耐心地对我说:不管在学校,还是在我们的生活上,都会有些的不公平,而我们更应该去面对它。不然,就像你说的那样,因为这一点小事,等下跟同学打架打起来了,我们还得负责呢。所以,我们要学会忍。听了妈妈的开导,我开心了许多。

妈妈是严厉的。

有一天星期日,我的同学叫我出去玩,于是,我为了赶时间,就把作业草草地写完了,拿给妈妈检查。妈妈看着我的作业,看着看着眉头皱了起来,眼睛鼓的大大的,对我说:这是你写的字吗?我双手抓着衣襟,小声地说了一句:是。撕掉重写!听见撕掉这个词语,我的眼泪不禁滴了下来。于是,我回到了房间,把作业工工整整地重新再写了一遍,拿给妈妈检查,妈妈看了,脸上露出了满意的笑容。

有着这样一位既慈祥,又严厉 的妈妈,我感到无比的幸福。

年级写人的作文 篇7

我的英语老师她有乌黑的长头发,一双亮晶晶的大眼睛,红红的樱桃小嘴经常带着甜甜的笑。平时我们看见老师了,就走上前去对老师说:“老师您好!”老师也会弯下腰,带着笑,甜甜地对我们说:“同学们好!”

可是,有一次小美在卫生间里忽然看见了老师在整理假发,咦?老师的`长发怎么变成了短发,像男生一样。小美突然间明白了,原来老师的长发是假发呀,小美为自己的重大发现而沾沾自喜。但是她即使知道了老师的秘密,她也会为老师保守秘密的。

无论是长头发还是短头发,我都会喜欢我的老师。

年级写人的作文 篇8

我有一个活泼可爱的小妹妹,名叫楠楠。她有九个月了,粉嘟嘟的脸蛋,摸上去既光滑,又舒服,一双大眼睛忽闪忽闪的,两片红红的嘴唇,小巧的鼻子,要多可爱有多可爱!

我的小妹妹最喜欢的`人数来数去还是要数爷爷。每次一看见爷爷她就会笑,特别是在爷爷腿上,她会一蹦一跳地向前走,边走边发出“咯咯咯”的笑声。可没走一步就站不稳了,要不是有大人扶着,她的头都开了几十次“花”了!妹妹还喜欢被人扶着在地上走来走去。冬天到了,婆婆怕妹妹感冒,不敢让她在地上走。于是每当大人们给她玩具,她便会扔到地上,然后自己去捡,这样她就能到地上玩了。怎么样,我的妹妹聪明吧?

小妹妹也十分贪玩。每次当我们要出去逛街时,她就会“啊!啊!啊!”地叫,好像说:“我也要去,别扔下我。”如果我们不理她,她便会嚎啕大哭,这样,我们心一软,只好带她上街去了。小妹妹一上街,她便会睁着那双水灵灵的大眼晴,东张西望,似乎对什么都感到好奇。一旦发现她喜欢的东西,小妹妹便会张着双手把身子扑上去,嘴里不断地发出“哦,哦”的声音,她那手舞足蹈,眉开眼笑的模样,总能逗得我们哈哈大笑。

我的小妹妹一个人见人爱的小精灵,一个能带给人快乐的开心果,希望她快快长大!

年级写人的作文 篇9

我总是说我有很多朋友,我也总是认为我只是一个平常的人。因为媛说过,要天天开心才行。

我很喜欢我的吉他,我也喜欢一个人的时候,轻轻地拨动琴弦,听那再熟悉不过的声音,然后弹奏出一串串美妙的音符。媛曾给过这样一段评价:样子很帅,也很好听,但是在我眼里你还是那个戴眼镜的小伙子。当时我一脸想揍她的表情,我甚至回了一句:你也就比我大8个月,93年的又怎样?你在我这个94年的眼中始终比我矮了快一个头!我已记不清是什么时候开始弹吉他的了,我只记得,第一眼看见吉他,我就有一种冲动,想摸一下的感觉,后来我就缠着父母给我买了一把200多的低档吉他自学开了,当我第一次告诉蛋蛋这件事的时候,她的反应和媛的一样:你上辈子肯定是一把吉他!当时听得我恨不得用头撞墙。

记得去年的圣诞节,学校搞节目,我在大家的鼓励下(其实是被逼的)报了一个节目:吉他独奏《爱的罗曼史》这首曲子还是在比赛的前一个星期被我从网上找到的',然后就是天天练习,媛还总是在旁边说什么你这次要是在全校出名了可一定要请我们吃饭!当时我一想就懵了,我们呀,看来又上了她们那一帮子的当了。可等真到了比赛那天,却没有一个人对我开玩笑,弄得我好不习惯,媛在我旁边走来走去的,想说什么又不敢说的样子,我被她转的头都晕了,就说了一句:有什么事你就说吧我的姐姐诶,转来转去赚的我头都晕了,待会比赛失误了你可要负全责。

年级写人的作文 篇10

每个人的心里都会有一位自己喜欢的老师,他就是自己心中最亮丽、硕大的一颗星星,无论天空是多么广阔。我也不例外。他就是我们的语文老师——谢老师,也就是我们的班主任。

他有着黑乎乎的短发,带有一副眼镜的眼睛,高高的`鼻梁下有一张能说会道的“魔力嘴”,穿着一身简朴的衣服,由于太高的原因背有一点儿小弯曲。

谢老师呀,说严厉其实也不严厉,说温柔其实也不温柔。我就举两个事例吧!

早读时间的谢老师是严厉的。有一次我们读了几分钟书教室里就乱哄哄的,老师要我们重新再来一遍,结果还是一样,反而变本加厉了,反复了3,4次。老师这下可就生气了,大声呵斥道:“起立,读的像老爷爷在跟老奶奶对话似的,告诉你们,如果再读不好,下课接着读!”我被老师的话吓死半条命了!剩下的半条命像一面小鼓一直在“咚,咚,咚”地敲个不停。其他同学几乎都被老师的“魔力嘴”给冻住了,然后才慢吞吞地站起来齐声朗读。

下课时间的谢老师是温柔的。星期三的中午,我和几个朋友跟谢老师一起吃午饭,聊了一些杂事,比如:以前在哪个学校读书?班主任怎么样?喜欢他吗?课间休息,同学们有的跳皮筋,有的画画,有的大声呼喊谢老师,还有的跟他撒娇。这时,谢老师就不是老师了,而是像我们的父母、朋友、同学一样陪伴着我们尽情玩耍。

这就是我最喜欢的老师,时冷时热的老师!

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