老师写人作文

时间:2023-02-27 00:04:21 写人作文
【热门】老师写人作文汇总七篇

【热门】老师写人作文汇总七篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的老师写人作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师写人作文 篇1

彭老师不仅是我班主任,还是我的语文老师。你们想知道她是一位什么样的老师嘛?请听我慢慢道来!

白里透红的脸蛋,像一对通通的苹果。一双锐利的眼睛能看透每个同学的小心思。他讲课的声音有时清脆悦耳,有时声如洪钟。

彭老师不仅是一位负责任的老师,而且对同学们非常严厉。如果上课时,她发现有同学搞小动作,她手里拿着小木棍迅雷不及掩耳之势地冲向那位同学,吓得全班同学屁滚尿流!那位同学肯定会挨两棍,还会被扣操行分,谁叫他上课不认真听讲?彭老师也是为了同学们能够提高学习成绩。每学期开始,她都会帮班上的同学每人整理一份词语单,这样同学们用起来很方便。每天坚持给我们听写,她直到让我们掌握完才去食堂吃饭。饭已经凉了,但是老师没有一句怨言,她心里也很开心!她不但让我们在书上认真做好笔记,而且还会把书收上去,修改笔记!这样我们更加能理解文中和诗中的意思。这是彭老师最与众不同的地方。如果班上有同学打架,彭老师立刻会叫上打架的同学去办公室,她会了解事情的经过,并且会惩罚他们站十五分钟,最后同学就和平相处。

谢谢彭老师让我懂得了全心全意地奉献,确不求一点回报的精神。这就是伟大的老师!

老师写人作文 篇2

我家住在偏远的山区,那是一个“鸟不拉屎”的地方,可他这个九零后的青年,还是带着他的全部家当,来到了这个贫穷的地方,美名支教。

那天是他第一次来到了这里,他自己一个人提着一大袋箱子,穿着一双运动鞋,走进了我们的校园。他长得真的很帅气,那干净而整洁的脸庞往往能给人带来一股暖意,可他实在是太白了,一看就是那种在家娇生惯养的少爷。可他还是一个人提着他的生活用品走进了他的宿舍。我们这里真的很穷,穷到了就连老师,都是几个人一起住在宿舍里的。不过我们当地人是很淳朴的,只要是谁有困难,我们都会伸出援助之手。而他,一定是不想劳烦别人吧!

第二天,他就成为了我的老师,他是数学老师。他讲课的时候真的很认真,也很富有感情。上课的时候我也真的很认真的听讲,可我还是没有听懂。那时放学后他就独自坐在教室里靠近窗户的那个角落,他只是静静地望着窗外的美景,呆呆的出神。他要等我们全班的学生都走后,他把教室的门锁上他才离开,本来这种好事情是交给平时放学最后一个走的同学做的,而我们忽然发现平时最后走的人,就单单只有他。他也是自愿留下看来帮我们锁门的。

一天,放学后,我一直等到教室里只剩下两个人的时候,我才偷偷的把我不懂得那道题拿了过去。其实也不是我拿过去的,那时,其实也不是我拿过去的,就在我没有勇气拿过去,犹豫不决的时候,他轻轻地走了过来。我本想把那个本子塞到抽屉了的,可已经来不及了。

他来到我的身边的时候,什么也没有说,可是我却感觉他看穿了我的心思。可能他真的看穿了,可他又没有点破,“这个本子很不错啊,拿给我看看呗!”我望了他一眼,发现他正用着鼓励的目光望着我。我装做很不情愿的把那个本子递到了他的手里,其实我的内心是很高兴的。我盼望着他能看到最后的那道题,顺便教教我。

那拿着那个本子细细的看了起来,真的,他真的看到了我所不懂得那道题。“这道题很深啊!不过,你先看看这里。”我当时只是满心欢喜的接受他的提示,却忘了去想他是怎么知道这个问题的。不过那道题,他讲的真的很清楚。

老师写人作文 篇3

“静静的深夜晨星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,啊……每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流,心中激荡……”轻轻哼唱着这首充满深情的儿歌,思绪又飞到和张老师一起学习的快乐时光。

张老师是我的语文老师,她高高的个子,瘦瘦的身材,棕色的短发显得她特别有活力。她的脸庞方方的,高挺的鼻梁上架着一副金丝框眼镜,俨然一位学者。

张老师讲课生动有趣。一次,我们学习生字,为了让我们牢记生字,张老师教我们说:“你们看,这个‘休’字,像不像一个人靠在了一棵树上,正在休息。怎么区分‘拔’和‘拨’呢?你们看,‘拨’是要用手拨动,如果什么也没有,那么就拨不成了,所以,‘拨’的右边是‘发’。”还有一次,我们学习《杨氏之子》,很多同学不知道这个题目的含义,张老师便讲:“杨氏之子的意思就是姓杨人家的儿子,我们班有很多同学,刘某某同学就是刘氏之子,张某某就是张氏之子,若是女生,该怎么称呼呢?对了,那就是什么氏之女,比如,孟某某同学就是孟氏之女,现在,大家明白了吗?”张老师讲课如此生动、细致,我们怎能不明白?

张老师讲课很喜欢举例说明。一次,我们在学习《打电话》这一课时,老师先讲:“同学们,每个人都会说话,可会不会巧妙地说话,使人听了舒服,那就不一定了!我遇到过这样一件事情,我上街买鞋,看中了一双,很漂亮但很贵,我正在犹豫买不买时,服务员说了一句‘大姐,你看这双鞋多时尚,多配你呀!你脚上的那双,又丑又土,赶快把它扔了吧!’这明显在嘲笑我的眼光,嘲笑我以前买的鞋难看。我很不高兴,放下鞋子走了。所以,你们要学会得体的说话,要让人听了入耳,不能反感,更不能啰嗦!这就是说话的艺术!”听了张老师的话,我们感受颇深,下定决心学好语文这门功课。

老师,似红烛,像春蚕,燃烧了自己,奉献了自己,点亮我们学习的道路,铺平我们未来的道路。老师,我们永远敬佩您,爱戴您!

老师写人作文 篇4

一头乌黑的长发,束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,温柔的笑容,这就是我们的英语老师-王威。虽然她教我们的时间只有一年,但是我们却跟她有了难舍难分的感情。 她英语发音标准流利,说话幽默诙谐,在课堂上,气氛始终是轻松活跃的。这样上课,我们可真高兴啊。

当然,刚开始上课的时候,也有点不和谐的音符。有几个很调皮的同学总喜欢在下面“窃窃私语”干扰了老师的授课,老师并没有严厉的处罚他们,而是想了一个方法,专门趁他们溜号的时候对他们提问,几次下来,谁也不敢再三心二意的听课了。我们班上有些同学的英语基础比较差,王威老师就利用休息的时间帮他们补习,纠正他们的错误的发音,不让他们在学习上掉队。她总说:你们是最聪明的孩子。

说的我们心里都美滋滋的。当然,要想取得好的成绩,还要踏踏实实的勤学苦练,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。如果你喜欢学习,那就是快乐的海洋。在老师的带领下,我们在不断的学习新的知识,不断茁壮成长。古代有个大教育家孔子曾有一句格言:学而不厌,诲人不倦。王威老师正是这样做的,她耐心细致的教导我们,让我们感受到她充满爱的心。

老师写人作文 篇5

光阴似箭,日月如梭,我现在已经是一个五年级的大孩子了。作为一名五年级的'学生,我见过许许多多的老师,有的老师严厉,有的老师温柔,有的老师~~~~可是给我印象最深的是我一年级的语文老师——严老师。 严老师有一头长而乌黑的秀发,一张圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴说起话来总是娓娓动听。她还非常喜欢穿一条粉红色的裙子,是个名副其实的美女老师。

严老师上课非常严厉。有一次,爸爸在我过生日的时候送给我一辆小汽车,我爱不释手。上课的时候我也不时地把手伸进桌洞里偷偷地玩。老师已经瞟了我几眼,但我却装成没看见仍然在玩。老师非常生气,不但拿走了我的小汽车,还让我罚站了一节课,你说严老师严不严。

严老师上课时虽然非常严厉,但是下课时却非常温柔,她经常和我们玩一些小游戏。有一次,她和我们玩老鹰抓小鸡的游戏,我们在那里转来转去,老师只好跟着我们一起转。上课了,老师也没抓到一只小鸡,还让我们转得晕头转向,连东南西北都分不清了。

严老师上课时是严师,下课时是玩伴,平时却是慈母。有一次老师带我们去秋游,由于第一次自己出远门没经验,一开始我就花光了所有的钱,当别的同学都去玩蹦蹦床时,我因为囊中羞涩,只好用羡慕的目光看着他们玩。老师好像看穿了我的心思,走到我身边,说:“杨仁杰,你想不想玩,我给你钱?”我点了点头,老师马上就帮我付了钱让我去玩,我当时可高兴了。

最让我欣赏的是严老师从来都不偏心,对我们班的同学一视同仁。她不会以为你学习好就偏向你,也不会因为你学习差就冷落你,是同学们心中的公正老师。

转眼间五年就过去了,我已经转到别的学校读书了。可是严老师那灿烂的笑容却时常浮现在我眼前,因为她是我有生以来见过的最好的老师。

老师写人作文 篇6

许老师是我们的班住任,她既贵为班主任,自然有她的特点:水平好、公正无私、负责任,最主要一点就是讲“人生大道理”,你若是犯了错,准躲不过她那最拿手的“人生大道理”,讲一两个小时,对她来说是小菜一碟。

水平好,好到什么程度呢?只要你上她的课,专心听讲,准让你赚不少知识。她的上课方式,倒是有点新鲜,“里应外合”上课时,她先讲关于这篇课文的知识,她口齿伶俐,语言精炼,把我们带入了中国几千年语言文学的长河……

公正无私,不管你是皇帝,还是卖臭豆腐的大妈,她只讲公正两个字。一次,班长犯了错,我们以为老师会念在她是班长的份上,所以原谅她。但是,我们都猜错了,老师反而狠狠地批评了她:“你身为班长,你就要负责任,老师这么信任你,希望你不要让老师失望。”老师语句果断,严格而又尊重对方,让我们感到当年铁面无私的包公。

“人生大道理”我说过了,只要你犯了错,就躲不过她那最拿手的“人生大道理”,如果犯了大错,那她给你讲一两节课道理,这对她来说是小菜一碟。一次,我班某同学偷了东西,结果老师用了一节课来讲“人生大道理”“你这么小就偷东西,长大以后……”这“人生大道理”,我们已经听惯了,就像地球绕太阳转一样。老师的“人生大道理”随机应变,你犯了什么错,她就给你讲一个与这样相似的故事,或道理,直到你听懂为止。

老师从不打人,她以理服人,每次讲道理,都把我们个个说得心服口服,渐渐地,使我对老师有了佩服感,我不得不佩服的在心里说:“老师,厉害,厉害!”

虽说我很佩服老师,但我却没专心听老师讲课,但多数时我还是要听老师讲课,而老师却把我当朋友,我说不上是高兴,因为我觉得她怎么会和我这种在她课堂上不认真听课的同学交朋友呢?其实对于我这种在她课堂上不认真听课的同学,她完全可以置之不理,老师之举却让我惭愧。我没有实实在在专心听老师讲课,可老师却实实在在专心批改着我的作业……

老师写人作文 篇7

我的老师,身材不高不矮,不胖也不瘦,一双炯炯有神的眼睛下,有一个樱桃小嘴,黑丝般的头发闪闪发亮,她的性格开朗、幽默、温柔。

她是我心目中的好老师——宋老师。她有才华,富有时代节奏。她十分神奇,能使胆小如鼠的同学大胆发言,能使呆板的课堂充满活跃的气氛。她每节课都会讲一个笑话,逗得我们前仰后合,然后开心的投入学习。

她是一个极其有责任心的老师。她在学校里没有一分一秒浪费在“玩”这个字上,也不会在课堂上吃东西,打电话、她是公平无私的,从不把好生与差生相比,还十分关心留守儿童,她有一颗爱心。

记得有一次,同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》,我却没有,顿时心里很自卑,伏在桌上直流眼泪……宋老师知道我爸妈常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比较拮据。下课时宋老师叫住我:“张浩然——”我还以为我犯错了,心里忐忑不安,原来是送给我心爱的《少年博览》和其它几本课外读物。当时我心头一热,激动得说不出话来……

宋老师,我想对您说:“您是我心目中的好老师!”

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