有关三年级写人作文300字汇编10篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的三年级写人作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
三年级写人作文300字 篇1
我们班有很多同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。但我最想夸的是杨帆。杨帆个子不高，也不算胖。他长着一个方形脸，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑，嘴角弯弯的，脸上现出个酒窝。杨帆喜欢帮助别人，同学们都称他为“及时雨”。
那是一个星期四，语文老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是找不到听写本，我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。心急如焚的我有点坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳边。“周伟杰，没带听写本吗？我给你一本吧！”我转过头一看，是杨宇帆呀！说完，他微微一笑，从书桌下抽出一本崭新的听写本，放在了我的桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你，杨宇帆，你真是雪中送炭啊!”
下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨宇帆，对他说：“谢谢你帮助了我。”“不客气，同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！”杨帆一边走一边说。
我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了。我望着他那背影，心情久久不能平静。
三年级写人作文300字 篇2
我家在农机厂家属院，我的房间在南边，推开门，最显眼的就是一张大大的床，床上铺着深红的床单，上面有一朵大红花，旁边有许多小白花，非常好看。
床头中间有个盒子，能放很多东西，有玩具、水、手机等。
床中间摆放一个毛茸茸的小熊猫，它天天陪伴我。我快乐的时候，它会对我笑;我烦恼的时候，它会逗我乐。我非常喜欢它。
我的小天地里还有一个写字台，写字台上有书、复读机等。它们能帮助我学习，我爱他们。
妈妈还在墙边摆放了花，妈妈说：“这些花能呼出许多氧气，让室内保持空气新鲜，对健康有益。”于是，我经常给花浇水。
在我的小天地里，我写完作业的时候，就和小熊自由自在的玩。有时候，我给小熊讲故事;有时候给她唱歌。小熊总是笑眯眯的，好像在说：“好好听哟，我太喜欢乐。”
快乐的同时，我也有烦恼。
记得有一次睡觉的时候，才睡了一个小时，就睡不着了。我非常害怕，总觉得外面有奇怪的声音。我真想回到妈妈身边，有妈妈的照顾多幸福呀!可时间一长，我也就不害怕了。
这就是我的小天地，我爱我的小天地。
三年级写人作文300字 篇3
我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我感谢爸爸妈妈，他们带给我生命；我感谢老师，他们给我们知识的源泉。
在我心目中，张老师是一个品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我写作文的时候，常常会想起您---张老师，也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上，张老师把我的作文当作“范文”，当着全班同学的面，表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点：语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习……对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励，脸上还挂着两个酒窝。以前的作文，我写不出优美的句子，而且对写作也不感兴趣，常常草草了事，敷衍一下就过去了。
通过这件事后，我加强了对课外书的阅读，经常留意一些好的作文，鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您，您给了我学习的勇气和自信心！我想：我会成为一个有用的人的！
三年级写人作文300字 篇4
她，是我的妹妹。长着胖胖的脸蛋儿，白而细嫩的皮肤上，前者两颗不算太大却水灵灵的大眼睛，嘴很小，哭起来却很大。梳着6个雄赳赳气昂昂的小辫。显得很“酷”。她才四岁，人虽小却野蛮极了……
记得夏天时，我和爸爸在外面散步，刚走出不远就碰见了妹妹。我马上上去打招呼，而她见了我就像不认识一样。瞧，架子真大！我没有办法，只好讨好地对她说：“我带你去买雪糕，好吗？”这是，她回过头来说：“嗯。”接着我带着她转生就往雪糕店走，她非要自己挑雪糕，她指着一个大大的粉红袋子说：“我要吃这个。”于是爸爸买了两个她要的雪糕，一个给我，一个归她。她迫不及待地拆开袋子，举起一个粉红色有巴掌大的大冰块色素雪糕吃起来。我看了雪糕食欲顿减，于是把冰块扔掉了。可让大家没想到的是，妹妹还吃这种不健康的雪糕，她爸爸也不让她再吃了，她可不买账，上来就打我们，可她那点劲儿，也打不痛，反而把大家都逗笑了，她见这招不灵了――躺在地上，四脚朝天，我们赶紧拉她起来，可她说不买就不起来，没办法，只好让她又吃了一个大冰块。
我的妹妹是不是非常野蛮呢？如果你感兴趣，我以后再把她的故事奉献给你吧！
三年级写人作文300字 篇5
我有一个好兄弟，记得第一次遇到他是我们在新组篮球校队时。
那一次我们都到了，就还差一个人，那时就听到一个声音“嘿，我来迟了！”我们转身一看，引入眼帘的是一张痞痞的笑脸，给人带来一种放荡不羁的感觉。两道浓密的眉毛泛起小小的涟漪，仿佛从刚才到现在他的脸上一直都带着丝丝笑意，眉毛弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。眉毛下是一对清澈透明的带浅咖啡色的眸子，仔细一看，那两只漂亮的眸子带着一些孩子气。光洁无瑕的皮肤衬托着薄厚适中的红唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的脸型，穿着球服显得特别的阳光帅气。
他是个很善良的人，有一次我们队里的队员受了伤，那段时间，总是看到他无微不至的照顾那个同学的，每天都会送他回家，并且会笑着鼓舞受伤的那个同学，帮他按摩。他总是很体贴我们篮球队里的队员，我们大家都很喜欢他。
三年级写人作文300字 篇6
说到我们的“小管家”，我们都知道她的性格，那就是——严肃!她平时不苟言笑，只有在必要场合时，才露出那笑跟没笑似的脸。不得不让人说的是：她的组织能力和管理能力真的很强，不然，怎么会被人叫成“小管家”呢?
有一天，老师让她帮忙管理班级(其实就是在黑板上记名，然后罚款。)班级里安安静静，蚊子扑棱了几下翅膀的声音都听得见。为什么安静呢?因为她的“记人神功”可是非常厉害的。只要你动了几下嘴唇，就逃不过她的“法眼”。但是，即使她那么厉害，也是会有人违反规定的。一天在自习课上，老师有事，就让她帮忙记名，回来的时候，黑板上的人要被“罚款”的'。瞧，那个人可是我们班的“掏蛋鬼”，他又在“教唆”他的同桌和他传小纸条了。只见说时迟那时快，一个粉笔头“啪”地打了过去，他被逮了个正着。我们一瞧，那个粉笔头果然是小管家扔过去的，她现在正在黑板上“刷刷刷”的飞快记下了他的名字。唉，“捣蛋鬼”同学，你倒霉喽。
看吧，她就是我们班的“小管家”，严肃负责，不留情面。
三年级写人作文300字 篇7
我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。
我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！
三年级写人作文300字 篇8
我喜欢玩电脑游戏，当然这并不稀奇，可是你如果知道了我以前玩游戏时多疯狂，就不会认为很平常啦！
我以前一条不折不扣的网虫。周末写完作业我就飞奔至电脑前玩游戏，玩的如痴如醉啊!从中午玩到了下午我也不过瘾，吃晚饭时，老妈叫了几遍我也不愿放开鼠标。最后老妈火冒三丈，我只好依依不舍地和电脑道别。但是吃饭的时候还是在在牵挂着电脑。
我也意识到了这样疯狂地玩游戏不好，我也很多次都下定决心，明天绝不玩电脑。但是明天一看见电脑，就忍不住又跑过去玩了。
最后，我老妈实在担心我会近视，就明文规定我一周只能玩一个小时电脑游戏了。
唉，没办法，我只能用看书来代替玩电脑了。无奈中，我就这样坚持了几天，没想到，我这个坏习惯竟然改了不少。而且，我又变成了网虫与书虫。
虽然电脑游戏很吸引人，但是过度的游戏也会是眼睛十分疲劳，所以大家玩电脑游戏时一定要注意保护眼睛哦！
三年级写人作文300字 篇9
我的爸爸长着一头又浓又黑的短头发，大大的眼睛，耳朵上面架着一副眼镜，斯斯文文的样子。身高１米７，很胖，肚子又大又圆。
我爸爸经常出差，即使回到家也还有很多事要做。可是爸爸每次一回家，放下行李总是先要询问我的学习情况，检查我的作业。遇到一些我不会的题，爸爸总是不厌其烦地给我讲解，直到我全部懂了，他才开始忙着做他的事情。
我很小的时候爸爸就经常带我出差，说是让我增长见识。记得三岁那年，爸爸就带我去昆明参加“世界博览会”了，回家的时候我们还坐了飞机。后来在电视上看到有关昆明的图片，我告诉奶奶，奶奶还不相信呢！
妈妈说实际上我刚满月就开始第一次旅游了。我去过的地方有：长春市、北海市、北京市、大连市、苏州市、南宁、昆明、长沙、上海、广州、郑州、钦州、张家界、桂林等等。
爸爸工作非常出色，做什么事情都很认真，哪怕是玩游戏，他也会玩得非常投入。有一次，爸爸在玩电脑游戏，妈妈要去买菜，叫爸爸先煮饭，结果妈妈回来看见饭还没煮，就问爸爸，没想到爸爸却说：“你有叫我煮吗？”
这就是我的爸爸。
三年级写人作文300字 篇10
一生中，对我来说最重要的人是张老师，你会问为什么不是爸爸、妈妈，因为是它在我“迷路”时，给我指明方向。
“老师是一截粉笔，牺牲了自己，却把知识给了同学；老师是一位辛勤的园丁，劳累了自己，却浇灌了小花；老师是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——张老师再好不过了。
有一天下午，美术课上我和张锐为了一块石头争了起来，“这是我的，我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这时张老师出现在我们面前，她说：“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗？”我立刻认识这样做不好，把石头都推到了桌子中间，而张锐也跟我一样，把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作，作出了许多美丽的图案，受到美术老师的表扬。
这就是我的经典启蒙老师——张老师。
